師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會通用10篇-文庫吧資料
2024-09-06 13:11本頁面
【正文】 ，教師是關(guān)鍵。教育興、民族興。教育作為培養(yǎng)人才和增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，必須放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。 當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識經(jīng)濟(jì)方興未艾，國力競爭日趨激 烈。同志也說過 :“ 教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。其身不正，雖令不從。對一個(gè)教師特別的重要，因?yàn)?，教師是學(xué)生行動的標(biāo)準(zhǔn)。 師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會 3 通過學(xué)習(xí)，我深深的知道，師德，即教師的職業(yè)道德 。正在我們勝利的背后，是教師在為我們冷靜天耕作 。 西席是太陽底下最輝煌職業(yè)。別的，教師既要長于羅致民族精髓并賦予時(shí)期肉體，還要擅長接收古今中中的進(jìn)步前輩經(jīng)歷和優(yōu)異文明，做到 古為古用 、 洋為頂用 。所以在講授和生涯中，要分外夸大教師不只要自重、自省、自警、自勵 、自強(qiáng)，借要做到身先士卒，行止分歧。明渾之際的思惟家孫偶逄曾說過，教人念書，起首要使受教育者 為端人，為正士，在家則家重，在國則國重，所謂加一個(gè)喪元?dú)膺M(jìn)士，不如添一個(gè)守天職布衣 。道德的培育和進(jìn)步，不論是對教師本身仍是對學(xué)生都是尤其主要的。 反過來講，假如我們只曉得教書而不知講育人，那么，只能稱其為 教書匠 ，所謂 人類魂靈工程師 也是空有其名。 上述幾點(diǎn)是每名教師都應(yīng)當(dāng)具有的，也是最根本的行動品格。正所謂 其身正，不令而行 可則， 雖令不從。要求學(xué)生崇尚的行動，自己應(yīng)當(dāng)行之 。為人師表在必然角度上看， 主如果夸大教師要言行同等。 別的，師德最外在的體現(xiàn) :以身作則、為人師表?；\統(tǒng)地道，社會的將來把握在教師的手中，之以是說艱辛，是因?yàn)榻處煿ぷ髑疤崞D辛，出格是在市場經(jīng)濟(jì)前提下，教師的社會職位、物資待逢較低，乃至處于相對貧寒的地位。教師的 工作義務(wù)龐大而又極為艱苦。教師的本質(zhì)表現(xiàn)在糊口中的面滴上，如上述教師無愛死之古道熱腸，生怕很易讓學(xué)生愛護(hù)、了解，以致于對今后的上課狀況、心思反響和師生相同城市發(fā)生背里影響。這時(shí)候，里面起了雨，某學(xué)生講臺放了一張條 :您耽擱了我們下學(xué)時(shí)候 。只要酷愛學(xué)生，才能往體貼他們的生長，才氣來教書育人，才能尊敬學(xué)生品德、指導(dǎo)學(xué)天生才。再則，要請教師熱愛教生。每位教師皆該當(dāng)虔誠于群眾的教誨事業(yè)，寧愿為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)本身的智慧才干。起首，要請教師忠實(shí)于人平易近的教育事業(yè)，酷愛教育事業(yè)。 學(xué)下為師，身正為范 ，杰出的職業(yè)品德是教師職業(yè)勾當(dāng)最根基的要供，教師是學(xué)生增加常識戰(zhàn) 思惟前進(jìn)的導(dǎo)師。所以我說，道德坐于心、工作成于手。要說作甚精良的職業(yè)道德，在我看來，道德的黑白并沒有嚴(yán)酷的法令根據(jù)，它隨人們的頭腦看法體現(xiàn)于非正式的言論當(dāng)中。 教育的目的是 德才并重，以德為主 。 總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作職責(zé)心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)刻 苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才因此，我們的視野和思維不能僅僅著眼于孩子的此刻，要像提出的 “ 教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來 ” ，這樣，才能培養(yǎng)出跨世紀(jì)的新一代人才在以后的教育教學(xué)工作中，我將更加努力，為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一生。 三、終生學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取 在知識經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的這天，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，每個(gè)人都會面臨落伍的危險(xiǎn)在科學(xué)和技術(shù)發(fā)
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