【正文】 改。 四、以安全為保障，營(yíng)造平安校園 “ 安全責(zé)任重于泰山 ” 。一 ” 文藝匯演，這些活動(dòng)提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，也使得一些體育和藝術(shù)的特長(zhǎng)生脫穎而出。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費(fèi)中拿出幾千元資金 ，支持教師參加各類培訓(xùn)，并組織開展課題分析研討會(huì) 4 次，教師教研能力和水平明顯提高。我們大力開展校本培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，提升駕馭教學(xué)的能力。 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè) 我們通過多種舉措，規(guī)范教師行為。 三、以 “ 質(zhì)量 ” 為根本，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益 強(qiáng)化教學(xué)能力，優(yōu)化課堂教學(xué) 我們通過資源整合、爭(zhēng)取捐贈(zèng)等多種渠道改善辦學(xué)條件。 做到深入教學(xué)第一線。 二、以 “ 服務(wù) ” 為根本，樹立學(xué)校班子形象 熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活，為教職工 辦實(shí)事、辦好事。 ” 只有堅(jiān)持公正、公平、公開的原則，才能建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。現(xiàn)將 20__年一年來的工作從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評(píng)指正。在未來的路上，我將帶領(lǐng)全體師生，開拓創(chuàng)新，力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學(xué)校的光亮。例如，對(duì)突發(fā)事件的處理無經(jīng)驗(yàn)、管理經(jīng) 驗(yàn)不全、業(yè)務(wù)水平有限、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂、學(xué)生整體素質(zhì)不高、學(xué)生實(shí)踐應(yīng)對(duì)能力低等等。 我們學(xué)校堅(jiān)持放學(xué)后，集 1 分鐘的會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和禮貌教育，學(xué)生的安全意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)提高，今年未現(xiàn)一例安全事故，甚至小小皮傷都沒有，這是教師們苦口婆心教育和學(xué)生遵守聽話的結(jié)果，看到學(xué)生能夠高高興興來校，平平安安回家，我和老師們很高興。雖說校長(zhǎng)要有校長(zhǎng) 樣，但學(xué)校老師少，教學(xué)工作重，住校的女老師對(duì)這些工作較陌生，如果我不去做，學(xué)校怎么能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)。除了做好我本職工作外，其他的如水電管理等等我什么都做。 四、共同奮斗，建設(shè)美麗學(xué)校 今年，學(xué)校得到上級(jí)中心學(xué)校的資金支持，分別硬化了學(xué)前班的活動(dòng)場(chǎng)所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場(chǎng)安上不銹鋼護(hù)欄，給學(xué)校增添了美麗與安全。感謝老師們?cè)谖页霾畹臅r(shí)候，毫無怨言地給我頂課，放學(xué)了，經(jīng)?？吹搅盅嗷ɡ蠋熯€在輔導(dǎo)后進(jìn)生。在我的帶動(dòng)下，教師全力以赴，遵守學(xué)校，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)社會(huì)。 三、愛崗敬業(yè)，做好崗位工作 我熱愛本職工作，能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)。 二、求真務(wù)實(shí)，提高工作能力 在 本職崗位上，我不斷地學(xué)習(xí)和積累，總結(jié)了一些工作經(jīng)驗(yàn)，能較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。我積極參加上級(jí)各部門舉辦的培訓(xùn)，如 8 月 28 日、 29 日，我參加了《校長(zhǎng)文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學(xué)校廉政文化》等培訓(xùn)，增長(zhǎng)了知識(shí)和提高了自身的覺悟，日常學(xué)習(xí)工作中，結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責(zé)任感和進(jìn)取精神。 一、虛心學(xué)習(xí)，注重自身修養(yǎng) 今年年春學(xué)期，我還在臺(tái)馬小學(xué)擔(dān)任有 61 名學(xué)生的五年級(jí)班主任時(shí)，我就感覺到管理好一個(gè)班級(jí)不單單是努力去做就行，還需要不斷地進(jìn) 行理論學(xué)習(xí)，不斷地完善自我，提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)。 九、展望未來，再創(chuàng)佳績(jī) 我幸運(yùn)的趕上了飛速發(fā)展的好時(shí)機(jī)，也趕了上重教、支教的好氛圍，同時(shí)也趕上了義務(wù)教育均衡發(fā)展的好政策，盡管克岔小學(xué)地處偏僻 ，教師崗位結(jié)構(gòu)不合理，但只要領(lǐng)導(dǎo)相信我，我一定有決心、有信心、有能力把此校治理得更好！ 謝謝大家！ 學(xué)校校長(zhǎng)年終述職報(bào)告篇 5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁： 大家好 ! 一年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛與支持下，我始終認(rèn)真履行本人的工作職責(zé)，思想路線保持與上級(jí)一致，堅(jiān)持原則，依法治校，和諧相處，無私奉獻(xiàn)，較出色地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。堅(jiān)持參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。 本人堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則。 抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán) 、實(shí)上下功夫。同時(shí)，利用慶六一匯報(bào)表演、家長(zhǎng)會(huì)、書寫懸掛等形式宣傳學(xué)校取得的成績(jī)，積極參加上級(jí)組織的教研等多項(xiàng)活動(dòng)，提高學(xué)校知名度，擴(kuò)大社會(huì)影響力。 七、自我宣傳，擴(kuò)大影響。 學(xué)校自兩免一補(bǔ)政策實(shí)施以來，學(xué)校始終本著 “ 讓學(xué)生吃飽、讓學(xué)生吃好 ” 的原則，認(rèn)真計(jì)劃每餐搭配，力爭(zhēng)做到每周所食菜品無一雷同，讓學(xué)生吃得放心，吃得開心。同時(shí)，學(xué)校關(guān)心教師身心狀況，關(guān)心教師疾苦，利用節(jié)假日開座談會(huì)，了解教師家庭狀況、身體狀況等營(yíng)造輕松、和諧工作環(huán)境。 五、教育工會(huì)顧全大局。確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。每學(xué)期以及節(jié)假日都通過 “ 致家長(zhǎng)一封信 ” 的形式告知家長(zhǎng)相關(guān)安 全注意事項(xiàng)；制定安全工作制度和值班管理制度。安全工作 “ 責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要 ” 。 重視安全，人人平安。少先隊(duì)充分利用每一周升旗儀式，結(jié)合本周工作重點(diǎn)開展國(guó)旗下的講話成為學(xué)校少 先隊(duì)工作一大亮點(diǎn)，利用星期五下午放學(xué)時(shí)的降旗儀式值周教師對(duì)本周工作進(jìn)行總結(jié)。 團(tuán)隊(duì)工作有聲有色。當(dāng)然，打掃校園容易，保持辛苦。 教育學(xué)生，首先學(xué)會(huì)做人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣成為學(xué)校教育的一件大事。我們這些真誠(chéng)的舉動(dòng)，使得家校的橋梁暢通了，家校的關(guān)系和諧了，學(xué)校的 .工作也得到了家長(zhǎng)的大力支持與配合。我們特別要求家長(zhǎng)要將孩子的安全放在首位，同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行孩子安全方面的教育，要求家長(zhǎng)一定要將聯(lián)系方式告知老師，以便及時(shí)地與老師取得聯(lián)系。 家校攜手，共擔(dān)責(zé)任。在學(xué)生方面，針對(duì)農(nóng)村學(xué)校實(shí)際，學(xué)校以學(xué)生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育為支點(diǎn)，以留守學(xué)生、問題學(xué)生為教育重點(diǎn)，以心理健康教育為突破點(diǎn)。 打造舒適和諧環(huán)境。在硬件設(shè)施不斷改善的基礎(chǔ)上，學(xué)校修復(fù)了旗臺(tái)，栽種了當(dāng)?shù)氐囊恍┺r(nóng)作物為學(xué)校特色文化服務(wù)，并豐富了墻體文化建設(shè)，注重學(xué)校實(shí)際，積極打造學(xué)校 “ 書香校園 ” 文化，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)生活氛圍，為每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)提供最適宜的發(fā)展空間。為了改善學(xué)生住宿條件 20__年 7 月在學(xué)生和教師宿舍加裝暖氣，為師生的安全再一次提供了保障。一年來，學(xué)校始終抓住義務(wù)教育均衡發(fā)展契機(jī)，積極改善校園硬件設(shè)施。 三、校園面貌，煥然一新。同時(shí)，學(xué)校積極 推進(jìn)課題研究，我校申請(qǐng)的 “ 讓農(nóng)村小學(xué)生大膽發(fā)言的策略研究 ” 市級(jí)課題已立項(xiàng)。學(xué)校在保證教學(xué)時(shí)間的基礎(chǔ)上，努力抓好課堂教學(xué)品質(zhì)，通過 “ 技能大賽 ” 、 “ 青年過關(guān)課 ” 、 “ 青藍(lán)幫扶 ” 、 “ 示范課 ” 、 “ 集體備課 ” 等多種形式搞好學(xué)校常規(guī)教研。 教研工作落實(shí)有效。同時(shí)，學(xué)校每 一學(xué)月組織教師出一套測(cè)試題對(duì)學(xué)生一月所學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行抽測(cè)，老師們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，改進(jìn)，把握教學(xué)重點(diǎn)，達(dá)到教學(xué)效果。 二、狠抓常規(guī)，效果顯著 教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。 在社會(huì)日益發(fā)展的今天，知識(shí)更新很快，作為知識(shí)的傳播者，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，擠時(shí)間，抽時(shí)間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。在工作面前，我們默默奉獻(xiàn)，常常加班加點(diǎn)，犧牲休息時(shí)間，毫無怨言；在榮譽(yù)面前我們心懷同志，謙讓大家。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找 “ 差距 ” ，從 “ 差距 ” 中尋發(fā)展，加強(qiáng)自我管理，以身作則。 領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗，潛心教研，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取，校園書聲瑯瑯，和諧綠色的嶄新局面。 “ 落實(shí) ” 上做好文章，強(qiáng)化 “ 質(zhì)量興校 ” 意識(shí)，不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。 ，提高自身素質(zhì)。因此，我覺得還需在以下幾方面繼續(xù)努力： 。思考管理的角度缺少深層次 。譬如：缺少對(duì)自身專業(yè)發(fā)展的思考 。 我們注重 內(nèi)奠基礎(chǔ)，外樹形象，打造人文校園、書香校園、活潑校園，努力把學(xué)校建設(shè)成為 __區(qū)有一定影響力的學(xué)校。超越以前，超越現(xiàn)在，以百倍智慧、意志和毅力，打造全新的 __第四中學(xué)。目前，樹立信心，快馬揚(yáng)鞭，迎頭趕上，重塑四中形象，是我們的選擇。我們辦學(xué)歷史雖短，但也有我們的優(yōu)勢(shì) 。近幾年來， __區(qū)大力推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，努力踐行 “ 上品 教化 ” 教育理念，促使學(xué)校積極建構(gòu)具有自我價(jià)值的文化精神，逐步呈現(xiàn)出一種追求優(yōu)質(zhì)發(fā)展的教育教學(xué)行為特征，令人深受鼓舞。為了提高我校教師的業(yè)務(wù)能力，給廣大科任教師提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的途徑，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，我多次邀請(qǐng) __區(qū)教研室的教研員到我校舉行 “ 區(qū)域 ” 公開課。 (1)開展豐富多彩的師德建設(shè)、敬業(yè)精神教育的主題活動(dòng)，牢固樹立現(xiàn)代教育的思想和觀念，大力宣傳和推廣師德先進(jìn)典型，完善師德評(píng)價(jià)制度，每學(xué)期對(duì)教師的師德進(jìn)行全面的、綜合的評(píng)價(jià)， 把師德表現(xiàn)納入教師綜合考評(píng)的主要內(nèi)容，并作為教師評(píng)先評(píng)優(yōu)與職務(wù)評(píng)聘晉升等方面的依據(jù)，對(duì)于嚴(yán)重違背教師職業(yè)道德的教師，在教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、競(jìng)爭(zhēng)上崗、職務(wù)評(píng)聘、晉升職稱等方面實(shí)行師德 “ 一票否決制 ” 。 (3)定期召開學(xué)生座談會(huì)及問卷調(diào)查，了解學(xué)生對(duì)教師教學(xué)的滿意度與建議，并把問題及時(shí)反饋給教師。 (2)加強(qiáng)了年級(jí)組對(duì)教學(xué)工作的管理，切實(shí)落實(shí)級(jí)長(zhǎng)工作職責(zé)。把學(xué)校行政分到每一個(gè)學(xué)科，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)要求行政每周聽課 x 節(jié)，準(zhǔn)確把握教學(xué)方向，及時(shí)提出教學(xué)對(duì)策。 ，及時(shí)反饋問題。堅(jiān)持集體備課，體現(xiàn)互動(dòng)、合作精神，敢于接納、吸收新知，更新構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)，盡快適應(yīng)課改新理念的需要。 。并對(duì)年輕教師進(jìn)行課堂跟蹤，促進(jìn)課堂教學(xué)工作。要求每位教師在學(xué)期開始時(shí)認(rèn)真寫好工作計(jì)劃或方案，在期末寫好總結(jié)和反思。 四、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能 。 班子建設(shè)：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高班子成員的責(zé)任感和使命感，明確分工，提高辦事效率，增強(qiáng)管理職能 。 教師管理：在廣泛爭(zhēng)取教師意見的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步修訂各種制度，在制度面前人人平等。特別在重大問題決策之前，我都會(huì)通過各種了解收集信息，組織教代會(huì)或行政會(huì)反復(fù)論證，最后集體民主決策。 作為班長(zhǎng)，我特別注重團(tuán)結(jié)班子成員，調(diào)動(dòng)中層干部和級(jí)長(zhǎng)的工作積極性，發(fā)揮他們的作用，以誠(chéng)相待。 二、深入一線，率先垂范，決策民主 進(jìn)入新單位后，為盡快熟悉情況，在進(jìn)入 __第四中學(xué)的第一個(gè)星期開始，每天早上 7:00 左右趕回學(xué)校，巡視校園，巡查班級(jí)，為教師們做出榜樣，深入到一線了解情況，并及時(shí)與教師交流自己的意見與看法。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，拓寬了自己的視野，加深了對(duì)職業(yè)的理解，增強(qiáng)了工作責(zé)任感，提高了自身的理論素養(yǎng)、管理水平和業(yè)務(wù)能力， 養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，形成了生活學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化的良好意識(shí)。在這三個(gè)多月的工作實(shí)踐中，工作的一些遺憾也可能比收獲會(huì)更多一些，但這一 切對(duì)于我來說都將成為一生中難得的經(jīng)歷與美好的記憶 !現(xiàn)就三個(gè)多月來本人的工作情況匯報(bào)如下： 一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，廉潔自律，團(tuán)結(jié)協(xié)作 在書記及其他領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，本人加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，同時(shí)結(jié)合學(xué)校開展的 “ 師德大討論 ” 活動(dòng)，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，不斷地提高自身的政治水平，豐富自身的理論素養(yǎng) 。當(dāng)然，盡管都是 __鎮(zhèn)內(nèi)的中學(xué)， __第四中學(xué)和我原來工作的 __中學(xué)也還存在著許多的不同。當(dāng)我剛來到 __第四中學(xué)的時(shí)候，我就被 __第四中學(xué)的和諧與淳樸所感動(dòng)，被師生的敬業(yè)與勤奮所感染。但是，我們的不足之處也產(chǎn)非常明顯的