【摘要】實(shí)物--線描寫生--添加、想象、組合
2024-11-19 05:20
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)模板學(xué)科美術(shù)授課年級(jí)三年級(jí)學(xué)校_______________________教師姓名____章節(jié)名稱遠(yuǎn)古的動(dòng)物——恐龍計(jì)劃學(xué)時(shí)第3學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容分析這一冊(cè)圍繞動(dòng)物這一主題的課題很多,《動(dòng)物朋友》、《水墨畫動(dòng)物》、《遠(yuǎn)古的動(dòng)物》、《想像中的怪獸》、《動(dòng)物面具》、《我和動(dòng)物朋友》、
2024-11-27 17:50
【摘要】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632實(shí)物線描寫生添加、想象、組合
2024-10-23 03:11
【摘要】《各式各樣的鞋》一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:簡單了解鞋文化,通過欣賞認(rèn)識(shí)各種材料制作的具有不同風(fēng)格特征及民族特色的鞋子,知道鞋子的外形特征和組成部分。過程與方法:形成設(shè)計(jì)意識(shí),學(xué)會(huì)選擇、加工、運(yùn)用材料,設(shè)計(jì)制作一雙有趣、有特色的鞋子。情感態(tài)度與價(jià)值觀:嘗試各種不同材料的運(yùn)用,領(lǐng)略設(shè)計(jì)的魅力,體驗(yàn)制作過程中的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力及對(duì)生活的熱愛,感受生活美
2024-11-27 01:51
【摘要】小學(xué)美術(shù)課題教案表格學(xué)科小學(xué)美術(shù)日期2020年6月9日課題《各種各樣的鞋》教師鄔曉莉教材分析這是一節(jié)“設(shè)計(jì)+制作”領(lǐng)域的課。既介紹了古人的鞋,也展示了現(xiàn)代人的鞋,既有設(shè)計(jì)大師設(shè)計(jì)的鞋,也有學(xué)生制作的鞋。其目的是讓學(xué)生簡略了解鞋的歷史、
2024-11-27 05:20
【摘要】動(dòng)物面具》教案恩施市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師王曉紅一、導(dǎo)入新課1、情景導(dǎo)入師:今天我們教室里來了一群可愛的動(dòng)物,看看他們是誰?(請(qǐng)六位同學(xué)分別帶著灰太狼、喜洋洋、大象伯伯、小白兔、紅太狼、美洋洋的面具蹦蹦跳跳地進(jìn)教室。)六位同學(xué)作自我介紹。師問:你們戴的面具真特別,和我們平時(shí)做的有點(diǎn)不一樣,是用什么做的呀?(有的是用報(bào)紙粘的
2024-11-27 20:04
【摘要】課題賀卡(新年、節(jié)日生日等)課型繪畫習(xí)作課課時(shí)安排2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)運(yùn)用學(xué)過的色彩及實(shí)用美術(shù)、工藝制作的有關(guān)知識(shí)和技法,設(shè)計(jì)賀卡為生活服務(wù)。教學(xué)重點(diǎn)賀卡的種類及設(shè)計(jì)要點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)賀卡上文字及折法的選擇與紋樣的安排學(xué)習(xí)材料賀卡資料、白紙
2024-11-28 01:25
【摘要】蘇少版小學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)《動(dòng)物明星》教案教材分析:?從課標(biāo)領(lǐng)域來看:本課屬于“造型?表現(xiàn)”領(lǐng)域,造型?表現(xiàn)是指運(yùn)用多種材料和手段,體驗(yàn)造型樂趣,本課將運(yùn)用繪畫、拼貼等各種美術(shù)技能創(chuàng)作,培養(yǎng)孩子的觀察能力、創(chuàng)造能力,讓孩子更加熱愛大自然。?從本課的位置來看:本課是《動(dòng)物明星》一課的第二課時(shí),在上一節(jié)課中,學(xué)生已經(jīng)對(duì)動(dòng)物的聲音、形狀有一定的了解,這就為
2024-11-28 01:29
【摘要】課題:三原色三間色(二)二次教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)三原色——紅、黃、藍(lán);三間色——橙、綠、紫。2、掌握運(yùn)用原色調(diào)配間色的技法。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生眼、腦、手的協(xié)調(diào)運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)三原色與三原色調(diào)配出來的三間色。教學(xué)難點(diǎn):間色調(diào)配的水分用量與上色。教學(xué)準(zhǔn)備:水彩畫顏料和畫具。教
【摘要】課題:三原色三間色(一)二次教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)三原色——紅、黃、藍(lán);三間色——橙、綠、紫。2、掌握運(yùn)用原色調(diào)配間色的技法。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生眼、腦、手的協(xié)調(diào)運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)三原色與三原色調(diào)配出來的三間色。教學(xué)難點(diǎn):間色調(diào)配的水分用量與上色。教學(xué)準(zhǔn)備:水彩畫顏料和畫具。教學(xué)過程:
【摘要】實(shí)物線描寫生添加、想象、組合
2025-05-12 18:11
【摘要】《奇怪的夢(mèng)》課題目標(biāo):探究性學(xué)習(xí)中,教師角色的轉(zhuǎn)變教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生回憶并敘述夢(mèng)境、表現(xiàn)夢(mèng)境的過程中,了解夢(mèng)是現(xiàn)實(shí)生活的特殊繼續(xù),是人腦活動(dòng)的特殊形式。技能目標(biāo):通過啟發(fā)、回憶和想象,誘導(dǎo)學(xué)生用“蒙太奇”、“象征性”的手法表達(dá)自己的“夢(mèng)中故事”,抒發(fā)自己的情感。情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué),遠(yuǎn)離迷信的情感。教學(xué)重點(diǎn)
2024-12-13 03:49
【摘要】想象中的怪獸教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知領(lǐng)域:通過說說、看看、想想、做做、畫畫等方式把握怪獸的形象特征,交流創(chuàng)作方法,在創(chuàng)作表現(xiàn)中發(fā)展個(gè)性。操作領(lǐng)域:學(xué)生通過大膽地想象創(chuàng)作,用彩筆勾畫出怪獸奇特的形象,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)作力。情感領(lǐng)域:在交流、表演、制作等過程中培養(yǎng)學(xué)生合作探究的精神,發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力。
【摘要】猜謎稀奇古怪兩只船,沒有漿來沒有帆.白天載人四處走,晚上橫臥在床前.鞋三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第11課依安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)竇盼盼遠(yuǎn)古時(shí)期的鞋三寸金蓮鞋花盆鞋草鞋?材料:草鞋、皮鞋、布鞋、膠鞋、等。?功能:拖鞋、涼
2024-12-19 04:32
【摘要】東華小學(xué)楊毅1、民居指的是什么呢?又稱民房,中國各地的居住建筑,民居是百姓居住的地方。由于我們祖國疆域遼闊,民族眾多,各地的自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境不同而使得各個(gè)地方、各個(gè)民族生活方式等都不相同,因此,各個(gè)地方的人們建造居住的房屋的樣式和風(fēng)格也不相同。欣賞、觀察、思考?欣賞
2024-11-25 09:58