蘇少版音樂(lè)二下法國(guó)號(hào)教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】法國(guó)號(hào)教案執(zhí)教年級(jí)：二年級(jí)執(zhí)教歌曲：法國(guó)號(hào)教學(xué)目標(biāo)：1簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)幾種樂(lè)器：法國(guó)號(hào)二胡.小號(hào).木琴長(zhǎng)笛.，3用動(dòng)作體會(huì)三拍子歌曲的強(qiáng)弱規(guī)律4能創(chuàng)編歌詞，表演歌曲，提高學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力和想象力教學(xué)重點(diǎn)：2、感知圓舞曲的的特點(diǎn)，感受三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律3、了解法國(guó)號(hào)的知識(shí)，知道又叫元號(hào)教學(xué)難點(diǎn)

2024-11-27 21:55

蘇少版音樂(lè)二下大風(fēng)車教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】大保當(dāng)小學(xué)音樂(lè)科目教學(xué)案年級(jí)二班級(jí)5課型新授課課題唱歌《大風(fēng)車》主備教師杜春秋上課教師備課時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)對(duì)歌曲《大風(fēng)車》的演唱、表現(xiàn)及相關(guān)音樂(lè)活動(dòng)的進(jìn)行，培養(yǎng)學(xué)生用明亮歡快的歌聲表達(dá)高興愉快的情緒。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注、欣賞動(dòng)畫(huà)音樂(lè)，激發(fā)學(xué)生更加愛(ài)知識(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)科學(xué)，并經(jīng)常收看《大風(fēng)車》等少兒節(jié)目，增加知

2024-11-27 21:55

蘇少版音樂(lè)二下小孩不小歌教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】主題準(zhǔn)備上小學(xué)啦設(shè)計(jì)者袁丹娟周次1課題音樂(lè)：小孩不小歌執(zhí)教者袁丹娟課時(shí)1活動(dòng)目標(biāo)、較有力的聲音演唱歌曲《小孩不小歌》，體驗(yàn)歌曲自豪、自信的情緒?！蹲儖寢尅?，獲得天真活潑、有趣的情緒體驗(yàn)，懂得體諒媽媽，關(guān)心媽媽?；顒?dòng)重難點(diǎn)、節(jié)奏化編成故事活動(dòng)準(zhǔn)備

2024-11-27 20:03

蘇少版音樂(lè)二下鞏固歌曲：小海軍教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】小海軍一、教學(xué)內(nèi)容《小海軍》二、課時(shí)目標(biāo)《小海軍》，要求能學(xué)生背唱歌曲。，同時(shí)了解海軍軍旗的特殊用途，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣。，互幫互助，互相配合。三、教材分析由于本課歌曲的內(nèi)容較形象，在上一課時(shí)學(xué)生就學(xué)會(huì)了跟著歌曲詞義初步的表演，因此這一課時(shí)的歌表演我們安排了

2024-11-28 01:23

蘇少版音樂(lè)二下小海軍說(shuō)課稿-文庫(kù)吧資料

【摘要】陽(yáng)山花苑第二幼兒園年級(jí)組集體備課記錄表備課時(shí)間：2020年4月21日年級(jí)：大班組上課周次：第十一周出席教師簽名吳敏劉念徐英李澤楠張?jiān)缕G楊春曉曾雪秀夏衛(wèi)主備人簽名吳敏徐英張?jiān)缕G曾雪秀活動(dòng)名稱歌曲：小海軍活動(dòng)目標(biāo)、有力、雄壯的氣氛，學(xué)習(xí)自豪地演唱

2024-11-28 01:23

蘇少版音樂(lè)二下請(qǐng)你和我跳個(gè)舞教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》教案教學(xué)內(nèi)容：聽(tīng)唱《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》動(dòng)集體舞教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)：聽(tīng)唱歌曲《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》，能跟著錄音哼唱或念念。學(xué)跳集體舞，了解邀請(qǐng)舞的特點(diǎn)，基本掌握邀請(qǐng)舞的舞蹈規(guī)則。2、技能：能夠根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏，區(qū)分左、右方位，嘗試邊唱歌曲邊跳舞，比較完整地完成集體舞動(dòng)作。3、情感：在舞蹈中學(xué)會(huì)

2024-12-13 03:48

蘇少版音樂(lè)二下法國(guó)號(hào)說(shuō)課稿-文庫(kù)吧資料

【摘要】孝豐小學(xué)教育集團(tuán)赤塢校區(qū)趙芳英學(xué)情、學(xué)法與教法教學(xué)過(guò)程知識(shí)拓展和總結(jié)教材與目標(biāo)法國(guó)號(hào)又稱圓號(hào)?！斗▏?guó)號(hào)》是一首節(jié)奏規(guī)整、圓舞曲風(fēng)格的法國(guó)名歌。F大調(diào)、三四拍，歌曲采用自問(wèn)自答的形式，輕快跳躍和優(yōu)美舒展的旋律交替進(jìn)行，生動(dòng)地表現(xiàn)了人們對(duì)法國(guó)號(hào)的喜愛(ài)、夸贊。在演唱歌曲時(shí)，模擬號(hào)聲“嗡巴巴”從閉口到張

2024-12-13 02:05

蘇少版音樂(lè)二下歌表演小猴子有禮貌教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】《小猴子小禮貌》教學(xué)設(shè)計(jì)片斷一、初聽(tīng)歌曲，感受音樂(lè)的速度，節(jié)奏、情緒。1、學(xué)生初聽(tīng)，師提醒學(xué)生養(yǎng)成安靜聆聽(tīng)音樂(lè)的習(xí)慣。2、師生分析：稍快的速度，輕快的節(jié)奏，愉快、高興、快樂(lè)的心情。二、師范唱歌曲，學(xué)生張口默唱，再次熟悉歌曲的旋律通過(guò)二次聆聽(tīng)和張口默唱，進(jìn)一步熟悉歌詞和旋律，加深印象。三、學(xué)唱新歌1、分樂(lè)句跟老師

2024-12-13 11:01

蘇少版美術(shù)二下樹(shù)上樹(shù)下教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】第八課樹(shù)上樹(shù)下教學(xué)內(nèi)容啟發(fā)學(xué)生使用各種材料，用不同的表現(xiàn)方法獨(dú)立或合作表現(xiàn)樹(shù)上樹(shù)下發(fā)生的有趣的故事。教材分析大樹(shù)是動(dòng)物們舒適的家，是動(dòng)物和人類的朋友，我們共同生活在大樹(shù)立和大樹(shù)下，在樹(shù)立和樹(shù)下發(fā)生著許多有趣的故事。本課充分利用了兒童以想像代替思維，常常把幻想和現(xiàn)實(shí)交織在一起的思維特征。雖然兒童的閱歷比成人少，

2024-11-27 20:04

蘇少版美術(shù)二下各種族朋友教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】第2課各種族朋友一、教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知領(lǐng)域：了解世界各民族相貌特征、生活環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣、服裝打扮等。2、操作領(lǐng)域：觀察不同種族人的外貌特征，用線條和顏色把他們畫(huà)出來(lái)或進(jìn)行形象裝扮與表演。3、情感領(lǐng)域：引導(dǎo)學(xué)生參與文化的繼承與交流，從中認(rèn)識(shí)美術(shù)、逐步形成崇尚文明、珍惜優(yōu)秀民族藝術(shù)與文化遺產(chǎn)、尊重世界多元文化的態(tài)度。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：

2024-11-27 20:09

蘇少版美術(shù)二下來(lái)畫(huà)蟲(chóng)教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】來(lái)畫(huà)蟲(chóng)建湖第二試驗(yàn)小學(xué)陳華一、教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)目標(biāo)：初步了解有關(guān)昆蟲(chóng)的知識(shí)，感受和體驗(yàn)可愛(ài)的昆蟲(chóng)形象。2、操作目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生畫(huà)出自己喜歡的蟲(chóng)子。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象力，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)之情。二、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)蟲(chóng)的形狀和特點(diǎn)，了解蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)，畫(huà)出自己見(jiàn)過(guò)的蟲(chóng)。難點(diǎn)：能描

2024-11-27 20:04

蘇少版音樂(lè)二下猜謎謠課件1-文庫(kù)吧資料

【摘要】謎面謎目謎底謎語(yǔ)比如：謎面：全身毛茸茸，總愛(ài)喵喵叫。爬樹(shù)本領(lǐng)高，喜歡抓老鼠。謎目：打一動(dòng)物謎底：貓現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)猜謎吧！

2024-12-13 02:05

蘇少版音樂(lè)二下我是人民小騎兵說(shuō)課稿-文庫(kù)吧資料

【摘要】《我是人民小騎兵》執(zhí)教：陳桂榮教學(xué)內(nèi)容：欣賞《我是人民小騎兵》教學(xué)目標(biāo)：情感目標(biāo)：欣賞樂(lè)曲《我是人民小騎兵》感知音樂(lè)的形象。激發(fā)學(xué)生對(duì)名族音樂(lè)的喜愛(ài)之情，同時(shí)激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)草原熱愛(ài)家鄉(xiāng)，樂(lè)觀積極的精神。過(guò)程與方法：在欣賞過(guò)程中運(yùn)用體驗(yàn)，模仿，合作等方法，感受音樂(lè)情緒的變化。知識(shí)與技能目標(biāo)：1、通過(guò)欣賞《我是人民小騎兵》，

2024-12-13 03:48

蘇少版美術(shù)二下動(dòng)物朋友教案設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】《動(dòng)物朋友》說(shuō)課稿一、準(zhǔn)確把握說(shuō)教材本課屬于“造型·表現(xiàn)”范疇，安排的教學(xué)內(nèi)容是讓學(xué)生在了解動(dòng)物知識(shí)、欣賞動(dòng)物圖片的基礎(chǔ)上，初步嘗試用繪畫(huà)、剪紙、泥塑等多種方法來(lái)表現(xiàn)可愛(ài)的動(dòng)物朋友，體現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的特征，能夠培養(yǎng)學(xué)生的想象力和動(dòng)手能力、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)動(dòng)物和人類社會(huì)的熱

2024-12-13 03:50

蘇少版美術(shù)二下花兒朵朵教案設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】蘇少版小學(xué)美術(shù)教材第四冊(cè)第6課《花兒朵朵》教案設(shè)計(jì)鹽城市北龍港小學(xué)梅葛兄【教案背景】《花兒朵朵》一課屬于“造型、表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域，即通過(guò)看看、畫(huà)畫(huà)、做做等方法表現(xiàn)所見(jiàn)所聞、所感所想的事物，激發(fā)學(xué)生豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)尋找與嘗試不同的材料，探索各種造型方法；不僅要關(guān)注學(xué)生美術(shù)作業(yè)的結(jié)果，

2024-11-28 01:28

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