【摘要】二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)《來(lái)畫蟲》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):·通過(guò)學(xué)生收集資料,飼養(yǎng)昆蟲,探討、比較各種昆蟲的不同特點(diǎn),能由探討活動(dòng)獲得發(fā)現(xiàn)和新的認(rèn)知,培養(yǎng)出對(duì)研究昆蟲問題的興趣和樂趣。--自然和科學(xué)領(lǐng)域·收集有關(guān)昆蟲的資料,編寫昆蟲的謎語(yǔ),以觀察日記的形式記錄昆蟲的形態(tài),變化,嘗試編寫童話劇……培養(yǎng)閱讀、寫作、討論、表達(dá)能力。--
2024-11-27 17:46
【摘要】細(xì)細(xì)身體長(zhǎng)又長(zhǎng),四面旗幟背身上,眼睛大大照前方,專除害蟲本領(lǐng)大。頭戴兩根雄雞毛,身穿一件綠衣袍,手握兩把鋸齒刀,小蟲見了拼命逃。昆蟲一般都有六條腿和兩對(duì)翅膀,并且它們的身體還可以分為頭、胸、腹三部分。蘇教版小學(xué)美術(shù)第四冊(cè)第12課
2024-12-13 02:13
【摘要】細(xì)細(xì)身體長(zhǎng)又長(zhǎng),四面旗幟背身上,眼睛大大照前方,專除害蟲本領(lǐng)大。頭戴兩根雄雞毛,身穿一件綠衣袍,手握兩把鋸齒刀,小蟲見了拼命逃。昆蟲一般都有六條腿和兩對(duì)翅膀,并且它們的身體還可以分為頭、胸、腹三部分。
2024-12-12 21:21
【摘要】蘇少版小學(xué)美術(shù)第四冊(cè)第12課來(lái)畫蟲細(xì)細(xì)身體長(zhǎng)又長(zhǎng),四面旗幟背身上,眼睛大大照前方,專除害蟲本領(lǐng)強(qiáng)。猜一猜謎底:蜻蜓身體半球形,背上七顆星。蚜蟲怕見它,棉花最歡迎。謎底:七星瓢蟲七星瓢蟲昆蟲一般都有六條腿和兩對(duì)翅膀,并且它們的身體還可以分為
2024-12-12 22:53
【摘要】第一篇:2014二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《來(lái)畫蟲》教案蘇少版 來(lái)畫蟲 本課教學(xué)內(nèi)容讓學(xué)生在了解昆蟲知識(shí),欣賞昆蟲圖片的基礎(chǔ)上,嘗試多種繪畫表現(xiàn)形式,使美術(shù)課程與學(xué)生的興趣愛好緊密聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,想象...
2024-11-09 12:38
【摘要】第八課樹上樹下教學(xué)內(nèi)容啟發(fā)學(xué)生使用各種材料,用不同的表現(xiàn)方法獨(dú)立或合作表現(xiàn)樹上樹下發(fā)生的有趣的故事。教材分析大樹是動(dòng)物們舒適的家,是動(dòng)物和人類的朋友,我們共同生活在大樹立和大樹下,在樹立和樹下發(fā)生著許多有趣的故事。本課充分利用了兒童以想像代替思維,常常把幻想和現(xiàn)實(shí)交織在一起的思維特征。雖然兒童的閱歷比成人少,
2024-11-27 20:04
【摘要】第2課各種族朋友一、教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知領(lǐng)域:了解世界各民族相貌特征、生活環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣、服裝打扮等。2、操作領(lǐng)域:觀察不同種族人的外貌特征,用線條和顏色把他們畫出來(lái)或進(jìn)行形象裝扮與表演。3、情感領(lǐng)域:引導(dǎo)學(xué)生參與文化的繼承與交流,從中認(rèn)識(shí)美術(shù)、逐步形成崇尚文明、珍惜優(yōu)秀民族藝術(shù)與文化遺產(chǎn)、尊重世界多元文化的態(tài)度。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
2024-11-27 20:09
【摘要】《動(dòng)物朋友》說(shuō)課稿一、準(zhǔn)確把握說(shuō)教材本課屬于“造型·表現(xiàn)”范疇,安排的教學(xué)內(nèi)容是讓學(xué)生在了解動(dòng)物知識(shí)、欣賞動(dòng)物圖片的基礎(chǔ)上,初步嘗試用繪畫、剪紙、泥塑等多種方法來(lái)表現(xiàn)可愛的動(dòng)物朋友,體現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的特征,能夠培養(yǎng)學(xué)生的想象力和動(dòng)手能力、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)動(dòng)物和人類社會(huì)的熱
2024-12-13 03:50
【摘要】蘇少版小學(xué)美術(shù)教材第四冊(cè)第6課《花兒朵朵》教案設(shè)計(jì)鹽城市北龍港小學(xué)梅葛兄【教案背景】《花兒朵朵》一課屬于“造型、表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域,即通過(guò)看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,激發(fā)學(xué)生豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。在教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)尋找與嘗試不同的材料,探索各種造型方法;不僅要關(guān)注學(xué)生美術(shù)作業(yè)的結(jié)果,
2024-11-28 01:28
【摘要】鹽城市北龍港小學(xué)梅葛兄在欣賞的過(guò)程中請(qǐng)開動(dòng)小腦筋:(1)你最喜歡什么花?它叫什么名字?(2)它是什么季節(jié)里開的?長(zhǎng)得什么樣子?有哪些顏色?(3)能說(shuō)說(shuō)有關(guān)它的故事嗎?在欣賞的過(guò)程中請(qǐng)開動(dòng)小腦筋:(1)你最喜歡什么花?它叫什么名字?(2)它是什么季節(jié)里開的?長(zhǎng)得什么樣子?有哪些顏色?
2024-11-19 06:26
【摘要】教學(xué)課題第八課樹上樹下教學(xué)課時(shí)2課時(shí)主備教師劉芬香教學(xué)目標(biāo),故事中的形象有動(dòng)物和人物。,用不同的表現(xiàn)方法獨(dú)立或合作表現(xiàn)樹上和樹下發(fā)生的有趣的故事。由創(chuàng)作的機(jī)會(huì),體會(huì)創(chuàng)編故事的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)·重點(diǎn):?jiǎn)l(fā)學(xué)生想象,創(chuàng)編有關(guān)樹上樹下的有趣故事?!るy點(diǎn):學(xué)生用多種材料、多種方法表現(xiàn)。
2024-11-27 17:50
【摘要】第2課點(diǎn)、線、面義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)執(zhí)教者:常州市博愛路小學(xué)許煒教學(xué)目標(biāo):了解點(diǎn)線面在美術(shù)設(shè)計(jì)、創(chuàng)作中的作用,掌握簡(jiǎn)單的點(diǎn)線面組合。運(yùn)用點(diǎn)線面知識(shí)進(jìn)行風(fēng)景寫生練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,感受創(chuàng)作的樂趣。教材分析:教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)點(diǎn)線面的基礎(chǔ)理
2024-12-13 00:38
【摘要】主備人:徐海曙總第三課時(shí)第二課各種族朋友【學(xué)習(xí)內(nèi)容】:蘇教版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)(下)冊(cè)第二課各種族朋友【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、讓學(xué)生感知無(wú)論哪個(gè)種族的人都是人類大家庭的成員2、了解不同種族人的相貌特征,服裝打扮及風(fēng)俗習(xí)慣【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】:通過(guò)欣賞圖片
【摘要】你會(huì)設(shè)計(jì)郵票?教材分析:本課屬于{設(shè)計(jì),應(yīng)用}領(lǐng)域的內(nèi)容,是前面想象畫練習(xí)的延伸,“設(shè)計(jì)”本是很專業(yè)的東西,但兒童的想象力是無(wú)限的,兒童的創(chuàng)意也是無(wú)限的,本課旨在讓生活在通訊發(fā)達(dá)的的現(xiàn)代社會(huì)的兒童,了解郵政的的發(fā)展,感受郵票方寸天地的無(wú)窮魅力,培養(yǎng)學(xué)生利用傳統(tǒng)郵政通訊和社會(huì)接觸,交流的興趣。通過(guò)學(xué)習(xí)郵票設(shè)計(jì),讓孩子將他們眼中的精彩世界畫進(jìn)小小的郵票中,
2024-12-17 05:08
【摘要】小朋友們:你們知道奧運(yùn)五環(huán)所代表的意義嗎?奧運(yùn)會(huì)會(huì)旗,3米長(zhǎng),2米寬,以白色為底,象征純潔。藍(lán)、黃、黑、綠、紅五環(huán),環(huán)環(huán)相扣。1979年6月,國(guó)際奧委會(huì)正式宣布了會(huì)旗和五環(huán)的含義:《根據(jù)奧林匹克憲章》,奧林匹克旗幟五個(gè)不同顏色的圓環(huán):天藍(lán)色代表歐洲,黃色代表亞洲,黑色代表非洲,草綠色代表澳洲,紅色