【摘要】我們的民風民俗(蘇教版)四年級品德與社會下冊《元日》(宋)王安石爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇;千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符?!肚迕鳌罚ㄌ疲┒拍燎迕鲿r節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!端{歌頭》(宋)蘇軾人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全
2024-11-19 06:24
【摘要】我們的民風民俗(傳統(tǒng)的節(jié)日)說課稿如東縣岔河鎮(zhèn)岔河小學夏艷一、說教材《品德與社會》是以兒童社會生活為基礎,促進學生良好品德形成和社會性發(fā)展的綜合性課程。《我們的民風民俗》是蘇教版《品德與社會》教材四年級下冊第二單元第三課。本課的內容由三大版塊組成“傳統(tǒng)的節(jié)日”“傳統(tǒng)的文娛活動”“不同的民風民俗”,從不同方面向學生們展現(xiàn)了中華民族豐富多彩的民
2024-12-13 10:28
【摘要】怎樣和他聯(lián)系小學四年級思想品德下冊開發(fā)區(qū)中心校蔡扣紅媽媽突患急病,呼叫急救中心派救護車來,用什么聯(lián)系方式好呢?媽媽突患急病,呼叫急救中心派救護車來,用什么聯(lián)系方式好呢?(電話120)?急救:120?火警:11
2024-11-19 12:13
【摘要】(蘇教版)四年級品德與社會下冊綠色小衛(wèi)士第二單元我的家鄉(xiāng)在變化恐怖的白色污染?在日常生活中,塑料袋,塑料制品帶給我們很多方便。但如果我們不注意合理的處理它們,就有可能造成污染。這是發(fā)生在我們地球母親身上的一天。每天,地球
2024-12-12 22:26
【摘要】11、怎樣和他聯(lián)系江寧區(qū)江寧小學吳鳳英教學目標:了解通信的發(fā)展,知道現(xiàn)代通信的種類和方式,學會一些常用的通信方法,感受通信與人們生活的關系。比較不同通信方式的特點,學會選擇適當?shù)耐ㄐ欧绞?,與自己的親友進行通信聯(lián)系。懂得并遵守通信的基本禮貌和有關法律法規(guī)。教學準備:1、教師準備:制作課件;準備電話機;信封。2、學生
2024-11-28 01:09
【摘要】《綠色小衛(wèi)士》教學實錄李家巷中心小學周紅芳教學內容:蘇教版四年級下冊第二單元第五課《綠色小衛(wèi)士》第一課時。教材分析:《綠色小衛(wèi)士》是蘇教版《品德與社會》四年級下冊第二單元中的一課。本單元內容由:“是垃圾還是資源”、“污染的包圍圈”、“破了的生命網(wǎng)”、“拯救地球有辦法”四個部分組成。本課的主題是樹立環(huán)保意識,主動參與環(huán)保。今天我執(zhí)教的是第一課時:“是
2024-11-27 20:00
【摘要】《怎樣和他聯(lián)系》教學設計南京市江寧區(qū)秣陵中心小學言華一、教學內容:《怎樣和他聯(lián)系》是九年義務教育六年制小學《品德與社會》四年級下冊第三單元“我與外界的聯(lián)系”中的一個教學內容。二、教學目標:1、了解各種常用的通信方式及通信的分類與信息傳遞途徑。2、了解現(xiàn)代常用通信方式的特點,會選擇合適的通信方式與他人聯(lián)系。3、感受通信
2024-12-13 03:29
【摘要】人教新課標四年級品德與社會上冊在我們生活的周圍,有些人因為先天或后天的原因,不能像絕大多數(shù)人一樣,擁有健康的身體。這給他們的生活與學習帶來許多的不便。為了適應生活,他們需要付出比常人更大的努力,你知道他們是怎樣生活、學習的嗎?想一想盲人靠觸摸盲點來辨別錢幣的面值。聾啞人之間主要靠手語
2024-12-07 04:00
【摘要】人教新課標四年級品德與社會上冊有些人因先天或后天的原因,不能像絕大多數(shù)人一樣,擁有健全的身體。這給他們的生活帶來許多不便。為適應現(xiàn)實生活,他們需要付出比正常人更大的努力。盲人靠觸摸盲點來辨別錢幣的面值聾啞人之間主要靠手語交流雙腿癱瘓的他出行得靠輪椅幫忙我們來體驗一下殘疾人的生活,然后說說你的感受
2024-11-23 04:18
【摘要】有些人因先天或后天的原因,不能像絕大多數(shù)人一樣,擁有健全的身體。這給他們的生活帶來許多不便。為適應現(xiàn)實生活,他們需要付出比正常人更大的努力。盲人靠觸摸盲點來辨別錢幣的面值聾啞人之間主要靠手語交流雙腿癱瘓的他出行得靠輪椅幫忙我們來體驗一下殘疾人的生活,然后說說你的感受?!鲈囍靡恢皇质帐白?/span>
【摘要】怎樣和他聯(lián)系一、游戲導入1、大家看過開心詞典嗎?今天,開心詞典也來到了我們的課堂上,我是主持人吳小丫。有誰想來參加我們班的開心辭典?這樣,我們每個小組選一個人,通過搶答,再從4人中角逐出1人參加下一個環(huán)節(jié)。(請人)出題:我說開始,你們才能舉手,請聽題:2、謝謝你們三個同學,請回座位。恭喜你
【摘要】一、說教材《品德與社會》是以兒童社會生活為基礎,促進學生良好品德形成和社會性發(fā)展的綜合性課程?!段覀兊拿耧L民俗》是蘇教版《品德與社會》教材四年級下冊第二單元第三課。本課的內容由三大版塊組成“傳統(tǒng)的節(jié)日”“傳統(tǒng)的文娛活動”“不同的民風民俗”,從不同方面向學生們展現(xiàn)了中華民族豐富多彩的民風民俗,通過學生的實踐活動,與民風
2024-12-13 01:23
【摘要】《我們的民風民俗》教學設計方案課題名稱《我們的民風民俗》科目語文年級七年級教學時間1課時學習者分析對七年級的同學來說,對家鄉(xiāng)民風民俗的來歷應該有一定程度的了解。但是,他們掌握得還
【摘要】怎樣和他聯(lián)系作者:王宇軒通信就是把信息從一個地方傳到另一個地方。它分為郵政通信和電信通信。郵政通信是指利用汽車、火車、飛機等交通工具傳遞信件、包裹等;電信通信是指利用電波、光波等信號傳遞聲音、文字和圖像信息。通信古代通信工具和方式主要有:烽火臺、信鴿、郵驛、風箏、鴻雁傳書、青鳥傳書等!古代通信
【摘要】辦一張自己的報紙?風聲雨聲讀書聲聲聲入耳;?家事國事天下事事事關心。?《體壇周報》?《中國少年兒童報》?《中學生英語報》?《南京電視報》?《小學生數(shù)學報》爸爸想了解近期國內外足壇上一些球員的信息
2024-11-23 02:20