【摘要】一元二次不等式（2）教學(xué)目標(biāo)：1.進(jìn)一步鞏固一元二次方程、一元二次不等式與二次函數(shù)的關(guān)系；會(huì)解簡(jiǎn)單的分式不等式，簡(jiǎn)單的含參數(shù)的不等式；掌握簡(jiǎn)單的含有參數(shù)的一元二次不等式恒成立問題；2.滲透數(shù)形結(jié)合，分類討論的數(shù)學(xué)思想.教學(xué)重點(diǎn)：初步掌握含有參數(shù)的一元二次不等式的求解和恒成立問題.教學(xué)難點(diǎn)：
2024-11-28 01:04
【摘要】一元二次不等式方程：ax2+bx+c=0的解情況函數(shù)：y=ax2+bx+c的圖象不等式的解集ax2+bx+c＞0ax2+bx+c＜0a＞0xyox1x2xox0yxoy當(dāng)⊿＞0時(shí)，方程有兩不等的根x1
2024-11-26 08:48
【摘要】一元二次不等式第1課時(shí)概念:一元二次方程:ax2+bx+c=0二次函數(shù):y=ax2+bx+c一元二次不等式:ax2+bx+c0a≠0x2－6x+80②一元二次不等式：一元二次方程：x2－6x+8＝0③y=x2－6x+8④24
2024-11-25 23:32
【摘要】3．2一元二次不等式1．一般地，含有一個(gè)未知數(shù)，且未知數(shù)的最高次數(shù)為二次的整式不等式，叫做一元二次不等式．2．設(shè)f(x)＝ax2＋bx＋c(a≠0)，則一元二次方程f(x)＝0的解集，就是使二次函數(shù)值等于0時(shí)自變量x的取值的集合．3．設(shè)f(x)＝ax2＋bx＋c(a≠0)，則一元二次不等式f(x
2024-12-16 02:41
【摘要】一元二次不等式(二)課時(shí)目標(biāo)(組)的簡(jiǎn)單分式不等式.不等式有關(guān)的恒成立問題．1．一元二次不等式的解集：判別式Δ＝b2－4acΔ0(x10(a0)ax2＋bx＋c0)
2024-12-13 10:13
【摘要】引例：用一根長(zhǎng)為100m的繩子能圍成一個(gè)面積大于600m2的矩形嗎？問題情境：分析：設(shè)矩形一邊的長(zhǎng)為xm(0600即x2-50x+6000是二次的不等式叫做一元二次不等式.問題：如何解一元二次不等式呢？定義：含有一個(gè)未知數(shù)，并且未
【摘要】3．2一元二次不等式學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)典例精析欄目鏈接情景導(dǎo)入某項(xiàng)體育活動(dòng)中，甲小組有n人(n＞5)，游戲規(guī)則是每人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)從A地跑到B地可得(n－4)分，經(jīng)測(cè)試甲小組至多有5人不能在比賽時(shí)完成這個(gè)任務(wù)，甲小組在比賽中得分要多于56分，問
2024-11-25 23:16
【摘要】第一篇：高中數(shù)學(xué)《一元二次不等式》教案蘇教版必修5 第4課時(shí)：§一元二次不等式（3） 【三維目標(biāo)】： 一、知識(shí)與技能 ，從中體會(huì)由實(shí)際問題建立數(shù)學(xué)模型的方法；、數(shù)學(xué)思想方法在問題解決中的重要作...
2024-10-28 20:54
【摘要】一元二次不等式(一)課時(shí)目標(biāo).、一元二次方程之間的相互關(guān)系．1．一元一次不等式一元一次不等式經(jīng)過變形，可以化成axb(a≠0)的形式．(1)若a0，解集為_______________________________________________________；(2)若a0，解集為
【摘要】引例：用一根長(zhǎng)為100m的繩子能圍成一個(gè)面積大于600m2的矩形嗎？問題情境：分析：設(shè)矩形一邊的長(zhǎng)為xm(0600即x2-50x+6000是二次的不等式叫做一元二次不等式.問題：如何解一元二次不等式呢？定義：含有一個(gè)未知數(shù)，并且未知數(shù)
【摘要】一元二次不等式2教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)與技能1．進(jìn)一步理解三個(gè)一元二次之間的關(guān)系，掌握一元二次不等式解的逆向問題。2．會(huì)解一些簡(jiǎn)單的含參數(shù)的一元二次不等式．過程與方法講練結(jié)合情感態(tài)度與價(jià)值觀教學(xué)重難點(diǎn)會(huì)解一些簡(jiǎn)單的含參數(shù)的一元二次不等式．教學(xué)流程\內(nèi)容\板書關(guān)鍵點(diǎn)撥加工潤(rùn)色
2024-12-13 09:29
【摘要】一元二次不等式（2）班級(jí)學(xué)號(hào)姓名學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)目目標(biāo)標(biāo)(1).從不等式的解集出發(fā)求不等式中參數(shù)的值或范圍的問題；（2）從二次函數(shù)或是一元二次方程的角度，來解決一元二次不等式的綜合題．重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：理解一元二次不等式的解法；難點(diǎn)
2024-11-27 23:13
【摘要】一元二次不等式（1）教學(xué)目標(biāo)：1．經(jīng)歷從實(shí)際情境抽象出一元二次不等式模型的過程；2．通過函數(shù)圖象了解一元二次不等式與相應(yīng)函數(shù)、方程的聯(lián)系；3．會(huì)解一元二次不等式，對(duì)給定的一元二次不等式，嘗試設(shè)計(jì)求解的程序框圖．教學(xué)重點(diǎn)：一元二次不等式的解法．教學(xué)難點(diǎn)：一元二次方程、一元二次不等式與二次函數(shù)的關(guān)系．
【摘要】一元二次不等式（3）教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)與技能1.進(jìn)一步熟悉求解一元二次不等式的方法、步驟；2.提高分析問題、構(gòu)建函數(shù)模型、解決問題的能力．二、過程與方法1.讓學(xué)生在解決應(yīng)用題的過程中，體會(huì)應(yīng)用題的求解思路，掌握求解應(yīng)用題的方法．2.培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和分析問題、解決問題的能力以及表達(dá)交流能力．
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