20xx年小學(xué)三年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃-文庫(kù)吧資料
2024-09-03 08:31本頁(yè)面
【正文】 用于實(shí)際，故加強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生做到 “ 即學(xué)即用 ” 。 2024 年小學(xué)三年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃篇二 一、指導(dǎo)思想 以《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱 (試行 )》 (下稱《指導(dǎo)綱要》 )為依據(jù)，以《技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》為參照，在充分體現(xiàn)《指導(dǎo)綱要》各項(xiàng)要求的基礎(chǔ)上，給合信息技術(shù)教育的實(shí)際，把開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課程作為實(shí)施義務(wù)教育課程改革的一個(gè)重要環(huán)節(jié) 。 教學(xué)措施 本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)入學(xué)習(xí)，適當(dāng)進(jìn)行一些小競(jìng)賽及課堂評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。但是學(xué)生對(duì)電腦課的興趣比較濃，熱情比較高。 班級(jí)分析 這個(gè)學(xué)期，我主要負(fù)責(zé)三年級(jí)的信 息技術(shù)教學(xué)工作，我必須認(rèn)真抓好每個(gè)學(xué)生的興趣特點(diǎn)，這樣為以后的教學(xué)工作順利開(kāi)展打下基礎(chǔ)。第三個(gè)單元是在學(xué)習(xí)完 “ 畫(huà)圖 ” 軟件后，教材又安排了兩課 “ 金山畫(huà)王 ” ，讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)用電腦畫(huà)畫(huà)。最后用 “ 計(jì)算器幫你忙 ” 讓學(xué)生初步體驗(yàn)電腦在生活、學(xué)習(xí)中的應(yīng)用，同時(shí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用小鍵盤。接著教材在 “ 可愛(ài)的鼠標(biāo) ” 中向?qū)W生介紹鼠標(biāo)的各種操作方法 。本冊(cè)從內(nèi)容上來(lái)分可分為三單元。 教材分析 本冊(cè)是浙江攝影出版社出版的《小學(xué)信息技術(shù)》系列教材的第一冊(cè)。 ，養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)。 ，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的
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