大學生素質(zhì)教育演講主持稿【5篇】-文庫吧資料
2024-09-02 18:45本頁面
【正文】 上了一個沒素養(yǎng)之惡名。五千年文化精髓聚積而成的中國為什么會得到這么一個恥辱的評價呢？ 李文春攀爬紅軍雕塑引發(fā)廣泛遣責；張艷、王聲大鬧航班致客機返航；女導(dǎo)游辱罵游客 ?? 這些極其不文明的現(xiàn)象就在我們的身邊出現(xiàn)。 素質(zhì)，只有自己的內(nèi)心才知道，改變它，應(yīng)該從每一個人內(nèi)心開始。 “ 少年強，則國強；少年智，則國智；少年 富，則國富。首先應(yīng)該有明確的素質(zhì)標準可以參照，形成普遍共識，讓這種標準成為習慣，努力向著標準靠近的過程就是素質(zhì)不斷提高的過程。 素質(zhì)結(jié)果于內(nèi)心。盲目的跟從，會造成嚴重的后果，可卻始終沒有人去站出來阻止這種行為的繼續(xù)發(fā)生。它歸根結(jié)底就是盲從。而在中國，大多數(shù)人的心理是：別人干，我也干。 “ 隨大流 ” 這大家都不會陌生，而造成的原因是什么呢？在美國，交通路口右轉(zhuǎn)車輛必須優(yōu)先避讓行人，即使是綠燈車輛可通行也要如此。由此可見，成長的環(huán)境對素質(zhì)的好壞有多么大的影響。在德國，很多學校的辦學方向就是 “ 培養(yǎng)第一流的勞動力大軍 ” ，這就是我們學習的榜樣。中國人均勞動生產(chǎn)率為日本的 1/2美國的 1/25。中國 7000 萬技術(shù)工人，高級技工僅占 3。不同的環(huán)境，可以造就不同的人，成長的環(huán)境便是改變?nèi)藗兯刭|(zhì)的一個重要的組成部分。就讓我們從自己做起，從小事做起，用實際行動證明我們是一個有道德的人。 親愛的同學們，道德就在我們的身邊。千學萬學學做真人，說的就是學習應(yīng)先學做人，學做文明人，學做社會人。 要養(yǎng)成良好的道德習慣，做文明中學生。 所以，不要因為只是一件微不足道的善事就不去做。我相信社會一定會變得更潔凈，更文明。雖然這點小事并不能改變社會的環(huán)境。 反之，從另一方面講?？梢?，一件小小的惡習，給我們帶來 多大的影響。一周、一個月、一年，學校將變成了一個垃圾場，成千上萬件臭氣熏天的垃圾被堆放在校園的各個角落?？墒牵僭O(shè)全校學生都報以這樣的一種心態(tài)。 就比如說吧： “ 許多同學都喜歡吃零食，并把零食袋丟在地上。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的道德情操。我們?nèi)绻詯盒《鵀橹?，造成的后果是不堪設(shè)想的。 古人曰： “ 勿以善小而不為，勿以惡小而為之。你是否想過你的種種隨意行為讓人對你產(chǎn)生什么樣的印象，給自然帶來多大危害 ?? 你是否會想到就是你這種隨意的思想給給素質(zhì)教育的推進帶來了多大的阻力！ 的確對于我國 龐大的人口，在短時間內(nèi)真正的做到素質(zhì)教育，提高全民素質(zhì)是不可能實現(xiàn)的，也不是靠我們一己之力就能夠辦到得！別人我們管不了，但我們何不從自己出發(fā)，先把自己管好，我想全民的素質(zhì)也是建立在個人之上的吧，如果我們每個人都管一下自己，約束下自己那么素質(zhì)教育普及全民素質(zhì)的提高不就指日可待了嗎？我們每人都向前跨出一小步離目標不是就更近了嗎？同學們讓我們共同努力，為
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