致教師讀書心得體會總結(jié)-文庫吧資料
2024-09-02 18:27本頁面
【正文】 乏的。尖子生僅僅成績優(yōu)秀，人格、道德淪喪所有這些，都是我們的愛心不夠造成的。青春路上失足的學(xué)生，沒能得到心理輔導(dǎo)而越走越遠(yuǎn) 。每每讀到李老師的教育故事，總感到熱血沸騰。這樣一來，大多的教師在愛學(xué)生方面明顯就有了缺失。而我們各級優(yōu)秀教師評選條件中也很少出現(xiàn)愛學(xué)生這樣的字眼。朱永新《致教師》 夏丐尊說：沒有愛就沒有教育。 2南懷瑾：教育從家教開始，學(xué)校不過是幫忙一下。 父母取代家長的稱謂。用思想生活的人，生命是喜劇。 1教室文化：教室名字、班徽、班旗、班歌、班詩、班訓(xùn)、班級誓詞等。三是互 惠，講一點奉獻精神。 1受歡迎的老師三要素：一是換位，換位思考，己所不欲勿施于人 。第一片葉子叫希望，第二片葉子叫付出，第三片葉子叫愛，第四片葉子叫幸福。學(xué)習(xí)的品質(zhì)，也在于問題的質(zhì)量。 1普列漢諾夫：有教養(yǎng)的頭腦的第一個標(biāo)志就是善于提問。 1有人問物理學(xué)家李政 道怎樣治學(xué)的，李政道說：學(xué)問，學(xué)問，要學(xué)問。 (5)文學(xué)作品 韓國總統(tǒng)樸槿惠：要走得快，就一個人走 。 (4)管理類的書。 閱讀書目： (1)專業(yè)書 (2)哲學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)相關(guān)的書 (3)傳記類的書。經(jīng)歷是人生的履歷，是走過的路程 。 教師應(yīng)該 有三歷：學(xué)歷、經(jīng)歷、閱歷。行萬里路，看自然風(fēng)景 。 臺灣天下遠(yuǎn)見出版股份有限公司董事長高希均：自己再忙也要讀書，收入再少也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書。 宋代哲學(xué)家張載：志大，則才大，事業(yè)大 。 教育生活：共讀共寫共同生活。學(xué)生遇到煩心事
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