中學(xué)舞蹈教學(xué)計(jì)劃5篇-文庫吧資料
2024-09-02 18:24本頁面
【正文】 的單詞句子可以趣味化，以此吸引學(xué)生的注意力，多以趣味英語單詞、趣味英語游戲的形式，讓學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中吸收消化知識(shí)點(diǎn)。特別是職校學(xué)生，本身基礎(chǔ)薄弱，會(huì)選擇讀職校，多數(shù)是不愿意學(xué)習(xí)的學(xué)生。在積極熟悉教材后，針對(duì)這一情況，我對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃如下： 一、以 “ 趣味英語 ” 導(dǎo)入，上好第一節(jié)課。本學(xué)期我將承擔(dān) 13 中技幼教的英語課程教學(xué)工作，通過一年多的職校教育工作經(jīng)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到中職英語教學(xué)不同于普通高中的英語教學(xué) ,它有其自身的特殊性，主要體現(xiàn)在教育性質(zhì)和學(xué)生素質(zhì)上。認(rèn)識(shí)手腕花是新疆舞的基礎(chǔ)動(dòng)作。 舞蹈《摘葡萄》 學(xué)習(xí)基本動(dòng)作：學(xué)習(xí)進(jìn)退步，要求一前一后的墊步。通過各種手絹花動(dòng)作的訓(xùn)練使孩子初步掌握一些民間舞蹈的風(fēng)格特色。 舞蹈《草原小騎手》學(xué)習(xí)基本動(dòng)作：跑馬步、硬腕、提壓腕、硬肩、柔肩、笑肩等。 三、大班舞蹈課教學(xué)計(jì)劃 基本訓(xùn)練前、后抬腿，大踢腿，前、后滾翻，掌握前、后滾翻的技巧，訓(xùn)練腿部控制能力。鍛煉孩子的相互合作精神。 《邀請(qǐng)舞》基礎(chǔ)動(dòng)作：碎步走，小步跑時(shí)做到兩腳踮起，用前腳掌輪流快速地向前走，膝蓋稍彎曲。做出豐收時(shí)喜氣洋洋的表情 《表情歌》訓(xùn)練孩子的表情，做出豐富的臉部表情。初步學(xué)習(xí)擠牛奶的手法，要求做出虎口形的手勢(shì)，由上往下捏擠的動(dòng)作。認(rèn)識(shí)踵趾步的步法，掌握步法的要求。 《開槍 ,開炮》游戲模仿解放軍開槍開炮的動(dòng)作。邁步轉(zhuǎn)身、三步、三步一抬、碾步、手腕花，學(xué)習(xí)手腕花時(shí)，要求轉(zhuǎn)動(dòng)手腕要柔軟，靈活動(dòng)作，不要僵硬，眼睛跟著手轉(zhuǎn)動(dòng)。 舞蹈《跨世紀(jì)的新一代》學(xué)習(xí)基本動(dòng)作：踮步、跳點(diǎn)步、旁點(diǎn)步等。 律動(dòng)《小魚游》模仿小魚游水的動(dòng)作，兩腳用碎步，手臂的動(dòng)作較多。 二、中班舞蹈課教學(xué)計(jì)劃中班孩子對(duì)舞蹈有了初 步的接觸，且基本功達(dá)到了一定要求，因此中班的舞蹈要帶有一定的表演性。 《撲蝴蝶》模仿?lián)浜麆?dòng)作。學(xué)習(xí)原地跑。 《攤推手》掌握攤、推手，轉(zhuǎn)動(dòng)手腕等基本動(dòng)作。初步培養(yǎng)孩子對(duì)音樂、舞蹈的興趣和節(jié)奏感，發(fā)展孩子對(duì)音樂的感受力、記憶力、想象力、表現(xiàn)能力，陶冶孩子的興趣和品格。學(xué)習(xí)按照音樂的節(jié)奏使手臂和身體動(dòng)作相協(xié)調(diào)。 律動(dòng)《火車開啦》培養(yǎng)孩子節(jié)奏與手腳動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。根據(jù)孩子步伐來選擇相應(yīng)的歌曲來表達(dá)游戲或律動(dòng)，來激發(fā)孩子對(duì)舞蹈的興趣掌握身體平衡，培養(yǎng)孩子的節(jié)奏感。根據(jù)走步的方法和節(jié)奏、速度、力度來表現(xiàn)不同的人物及情緒，同形象的走，可以慢慢的走，雄壯的走，歡快的走。針對(duì)這些，我在小班教學(xué)中采用游戲的形式，讓孩子在玩中學(xué)、在樂中學(xué)。因此在教學(xué)中要激發(fā)和保持這種興趣。 中學(xué)舞蹈教學(xué)計(jì)劃 2 新學(xué)期新的開始，本學(xué)期由我擔(dān)任舞蹈班的教學(xué)工作，通過開學(xué)的家長會(huì)和一周的教學(xué)實(shí)驗(yàn)課，我對(duì)各年齡班的孩子基本情況有了大致了解，下面我根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)制定了本期的教學(xué)計(jì)劃。 學(xué)生個(gè)人練習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。 五、活動(dòng)地點(diǎn) :舞蹈教室 六、活動(dòng)措施
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