中小校長遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)心得體會3篇-文庫吧資料
2024-09-02 15:52本頁面
【正文】 有效課堂進(jìn)行科學(xué)理解。但愿，常能有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會，現(xiàn)在的校長太需要這方面的知識熏陶了。她的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織理論見解獨到，立意高遠(yuǎn)。他的加強和改進(jìn)中小學(xué)價值教育的若干思考對現(xiàn)階段中小學(xué) “ 把握社會主義價值教育方向 ” 意義重大。社會上普遍存在 “ 一個大學(xué)生并不比一個小學(xué)生更高尚，一個大學(xué)生并不 比一個小學(xué)生更守規(guī)矩，一個大學(xué)生并不比一個小學(xué)生更有理想 ??” 的現(xiàn)象。在聽北京師范大學(xué)教育學(xué)院副院長石中英教授《當(dāng)前我國中小學(xué)價值教育的困境與思考》專題講座后，我真切地感到他用中肯的語言闡述了我國現(xiàn)階段教育價值取向存在的重大問題。在聽了華中師范大學(xué)教授左斌的《中小學(xué)教育科研方法》、北京師范大學(xué)副教授張莉莉的《如何做好科研項目》專 題講座，啟發(fā)很大，感受很深。 通過學(xué)習(xí)北京師范大學(xué)楊世文教授的《以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的建設(shè)的偉大工程》和北京師范大學(xué) 的高鴻源主任的《學(xué)校辦學(xué)特色的建設(shè)及其持續(xù)發(fā)展》專題報告，讓我感受到黨建工作在學(xué)校教育中的重要，我們一定要把 “ 全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人 ” 貫穿學(xué)校教育的始終，根據(jù)實際努力創(chuàng)建特色學(xué)校。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，當(dāng)老師表率，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭設(shè)平臺。 我通過學(xué)習(xí)教育部袁貴仁部長的《新時期我國教育改革發(fā)展的形式和任務(wù)》和教育部副部長陳小婭的《基礎(chǔ)教育科學(xué)發(fā)展的基本政策與重點工作》專題講座后，感受很深，收益非淺。他所推崇的 “5i 教育 ” 論對我國確立有效的課堂教學(xué)價值體系意義深遠(yuǎn)。本人 通過學(xué)習(xí)研修收獲頗豐，特別是在學(xué)校規(guī)范化管理、教育理念及辦學(xué)思想等方面有了深刻的認(rèn)識，為我校促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高、學(xué)校教育教學(xué)管理模式規(guī)范化提供了科學(xué)的理論指導(dǎo)，這次的培訓(xùn)，是我從事教育事業(yè)以來學(xué)習(xí)教育管理理念的最佳充電器、加油站。在原有學(xué)校傳統(tǒng)特色的基礎(chǔ)上，創(chuàng)出符合時代要求的新的特色學(xué)校。 作為一校之長，對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，本著終身學(xué)習(xí)的 理念，不斷探索、總結(jié)和反思，努力提高自身素質(zhì)，干別人不想干的事，吃別人不想吃的苦，守住心靈的一片凈土，樂在其中，挖掘?qū)W生的潛能，當(dāng)好未來人才的奠基石，讓我的工作無愧于 “ 人類靈魂的工程師 ” 這一光榮稱號。創(chuàng)造性地實施新課程，積極推進(jìn)課程創(chuàng)新和發(fā)展。改革校內(nèi)評價方法，推進(jìn)學(xué) 生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合性評價方式，充分發(fā)揮對新課程實驗的引導(dǎo)和促進(jìn)作用，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展和教師業(yè)務(wù)水平的不斷提高。 積極組織實施新課程背景下學(xué)生綜合素質(zhì)評價研究的省課題研究項目。 積極推進(jìn)素質(zhì)教育，改進(jìn)教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，加強新課程背景下的教學(xué)管理制度的研究，構(gòu)建與新課程實施
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