【摘要】二十三麻雀上海市松江區(qū)三新學(xué)校鄧為才教學(xué)目標(biāo)1、在誦讀、圈劃的基礎(chǔ)上,體會課文運用襯托手法表現(xiàn)思想觀點的寫法。2、感受文章中麻雀為尊嚴(yán)而戰(zhàn)、為自由而死的精神,理解文章的主旨。說明:本文選自《雜文報作品選》,課文取材廣泛,內(nèi)容涉及麻雀自然習(xí)性的介紹,捕捉后的絕食行為與倔強神態(tài)的描繪,又有對喜鵲、烏鴉、白頭翁、鷹、鸚鵡、魚
2024-11-27 22:28
【摘要】《問說》[關(guān)鍵詞]文言文/教案[內(nèi)容]【目的要求】、積累“行、廣、識、達、知、失”六個文言常用實詞;學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)課文中其他文言實虛詞?!皢枴钡恼撌觯囵B(yǎng)虛心好問的良好學(xué)風(fēng)。、古人的論說,以及它們對突出文章中心所起的作用?!疚难曰A(chǔ)知識】①注意釋義芻蕘(蕘,音r
2024-11-28 02:43
【摘要】★課題《濟南的冬天》★課型講讀★學(xué)情分析學(xué)生通過前一篇文章《春》的學(xué)習(xí)后已經(jīng)對寫景散文中綜合運用多種修辭方法有所了解和體驗,學(xué)習(xí)本文要進一步體會不同的語言大師在運用語言傳達審美和情感的妙處,鼓勵他們尋找自己喜愛的文章段落,得到獨特的自我閱讀感受,將語言的描寫轉(zhuǎn)化為腦海中的圖像,在不斷的品讀中與語言大師達到精
2024-12-13 07:55
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、繼續(xù)學(xué)習(xí)通過中心句把握文章的基本內(nèi)容;2、欣賞文章語言的美。教學(xué)重點:欣賞文章語言的美。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入。(2,)由朱自清《春》一文中“春雨圖”導(dǎo)入本文的學(xué)習(xí)。大家一定還記得,開學(xué)初,我們欣賞過朱自清先生的一篇經(jīng)典散文《春》。今天,我們再來回味一下。請把課本打開到第一頁,一起
【摘要】上海市開元學(xué)校徐輝玲一、教學(xué)目標(biāo):1、掌握并積累常用的文言詞匯。2、反復(fù)朗讀,體會作者用形象、生動的語言介紹“七絕”,表達作者對大自然喜愛的情感。3、了解字里行間所傳達的作者的清高脫俗的生活態(tài)度。說明:本文是袁宏道的游記散文中的一篇,內(nèi)容短小,但文中的一些詞語,涉及到的有一詞多義,古今異義、通假字等,因此有必要給
2024-12-16 15:58
【摘要】二十二雁教學(xué)目標(biāo)1、品讀描寫大雁心理活動的言語,感受大雁在困厄中對自由、對尊嚴(yán)的渴求和寧死不屈服命運的可貴品質(zhì),體會愛情與自由對生命的重要意義。2、分析張家夫婦及村民們對大雁的態(tài)度,把握側(cè)面烘托對表現(xiàn)小說主題的作用。說明:本文是一篇短篇小說,文章敘述了一個兩只大雁殉情而死的美麗而凄婉的故事。小說對大雁心理活動的
【摘要】9、故鄉(xiāng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1能說出小說的特點,并簡介作者及故事背景,口述故事情節(jié)。2、學(xué)會分析人物形象,舉例分析說明對比在文中的作用。3、分析人物命運變化的原因,探討出小說的主題,陶冶學(xué)生情感?!緦W(xué)習(xí)重難點】1、研習(xí)作者運用對比手法和對人物細節(jié)描寫部分的內(nèi)容,理解其作用。2、能說出?我?感情變化的脈絡(luò),朗讀體會最后三段?我?的內(nèi)
2024-12-16 20:03
【摘要】《背影》教案(一)教學(xué)時間:2020-6-28(二)教學(xué)班級:八年級1班(三)教案作者:dls一.教學(xué)目標(biāo)(一)體會本文抓住人物形象特征、選擇最佳角度命題立意、組織材料的寫作方法。(二)學(xué)習(xí)本文記敘事實,不加任何修飾渲染的樸實自然的語言。(三)體會本文表現(xiàn)的民族傳統(tǒng)美德,父親對兒子的一片深情。二.教學(xué)重點體會樸實、
2024-11-27 23:52
【摘要】學(xué)習(xí)總目標(biāo)1、理解小說的三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境。2、抓住小說中閏土、楊二嫂、"我"人物性格的分析,突出一個"變"字,從中聯(lián)系人物所處的典型環(huán)境,以及造成主要人物悲慘命運的社會根源。3、小說采用對比突出主題思想的寫法。4、魯迅先生內(nèi)心情感和愿望。學(xué)習(xí)難點:1、理解運用對比突出主題思
2024-12-17 04:06
【摘要】外婆的手紋李漢榮上海市延安初級中學(xué)朱靜教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)外婆在苦難中追求真、善、美的品質(zhì)及她樸實而高尚的情操。2、在閱讀中體會作者對外婆的深厚感情,感受課文的語言美。重點難點:1、理解“我”為什么會保存和復(fù)制外婆的手紋?2、理解外婆在苦難歲月中的孤寂、悲苦心情,以
2024-12-16 15:59
【摘要】白洋潮上海婁山中學(xué)應(yīng)超【教學(xué)目標(biāo)】1、朗讀課文,落實字詞,理解文意,熟讀成誦。2、品析課文,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略白洋潮景色的壯麗之美。3、欣賞課文,指導(dǎo)學(xué)生揣摩作者寫景筆法之妙。學(xué)習(xí)抓住景物的特點進行多角度描寫的手法。說明:《白洋潮》是一篇精彩的游記。課文對于白洋潮來潮時不同角度的景致進行了細膩的描寫,向我
【摘要】【課題】:《在埃及數(shù)駱駝》【課時】:一【教具】:媒體課件【教學(xué)目標(biāo)】:【教學(xué)重點與難點】:駱駝與埃及人的關(guān)系【教學(xué)過程】:一.播放一段埃及樂曲“剛才我們欣賞了一段充滿古老神韻的埃及樂曲”問:提到埃及,你會想到些什么?1.學(xué)生翻開預(yù)習(xí)本,讀自己查
2024-12-17 06:38
【摘要】勉學(xué)五十四中學(xué)初二語文備課組:黃映、顧陳惠教學(xué)目標(biāo):1、識記文言常用詞:說、玩、登、秉、所以、經(jīng)、注、疏、寧、濟、間。2、指導(dǎo)學(xué)生多讀勤記筆記的方法,有目的的指導(dǎo)。3、了解學(xué)生的已知,由淺入深循序漸進設(shè)計問題,引導(dǎo)學(xué)生思考分析。4、體會其濃濃關(guān)愛之情與殷殷勸誡之意,更要體會長輩教誨子女的不辭勞累,嘔心瀝血之深義。教學(xué)重點
2024-11-28 02:44
【摘要】《維也納森林的故事》教案執(zhí)教老師:徐梅執(zhí)教班級:初二(1)班開課時間:3月6日學(xué)情分析及設(shè)計說明:初二年級第二學(xué)期第一單元都是寫景為主的文章,《維也納森林的故事》也運用了描寫這一表達方式,因此本課進一步鞏固描寫這一表達方式及作用,同時本學(xué)期也是向初三過渡時期,要讓學(xué)生領(lǐng)會在描寫的基礎(chǔ)上適當(dāng)運用議論,用以點明中心
【摘要】永遠執(zhí)著的美麗上海市新市學(xué)校凌億達教學(xué)目標(biāo):1、通過朗讀來品味語言,進一步加深對“通訊”這種新聞文體特點的了解。2、學(xué)習(xí)搜集整理和利用資料的方法。3、體會袁隆平崇高而執(zhí)著的人生追求,學(xué)習(xí)他堅韌不拔、敢為天下先的精神。說明:本文融“敘述、描寫、抒情、議論”為一體,語言準(zhǔn)確生動,充滿感情,充分展示了袁隆平先生的人生歷