新教師培訓心得感悟優(yōu)秀范文-文庫吧資料
2024-09-02 14:45本頁面
【正文】 就像照鏡子一樣，從中看看自己有沒有這樣或那樣的不足，有則改之無則加勉。一方面向其他教師學習，自己主動多聽課，向前輩學習，作好聽課記錄，反復思考，別的教師對同樣的問題用什么方式講，自己用什么方式講，通過學習和比較，熟悉各個基本教學環(huán)節(jié)，推動教學研究，提高教學水平。 利用多媒體教學、互動教學、試驗、案例或者專題講座等方法激發(fā)學生對專業(yè)課程的興趣，引導學生在課上的學習。 注重教學方法，激發(fā)學生興趣。只有這樣，在課堂上才能游刃有余。在今后教學工作中，以勤奮學習、努力進取的態(tài)度，不斷擴充自己的專業(yè)知識。 加強業(yè)務學習，提高教學質量。作為一名高校教師，做到 “ 智如泉涌 ” ，必須日積月累，要擴大知識面，要多學、廣學，不僅是本專業(yè)的知識，更多的與專業(yè)交叉融合的其他專業(yè)知識。正如劉法增教授講座中提到的 “ 教師在授課過程中不應該在學生面前喝水，這是對學生的不尊重 ” ，我深表認同。 “ 智如泉涌，行可以為表儀者， 人師也 ” 做人師，必須具備這樣的條件 —— “ 智如泉涌 ” ，就是教師的智慧要像泉水一樣噴涌而出 。還有馬英和于拴道兩位老師也給我們做了非常精彩的教學示范。第一次培訓對于我來說印象極其深刻，是劉法增教授關于教學基本功的講座，他是一位非常認真的老教授，他主要從提高職業(yè)修養(yǎng)和如何做好教學工作兩大方面做了講解，聽后很受用 。在今后的工作中，我會繼續(xù)向新老教師學習，總結教學經驗，更加努力，不斷改革創(chuàng)新，提升我的教育工作水平，給自己的教育事業(yè)交上一份滿意的答卷。老的教學方面已經不能適應新的社會的需求了，同時也不可能滿足我們新一代的學生了，所以作為當代的新青年老師不能只滿足目前的狀態(tài)，應該從現(xiàn)在開始學會適應社會、適應學生，應該在科學的理念指導下，改變教學方方法。一堂課下來，教師一定要明白在教學生什么，學生發(fā)展了沒有，改變了沒有，學生走出教室與走進教室有無變化 ?這就要求我們教師在備課的時候絕對不僅是在備教材，更多的是要關注學生，關注學生能學會什么，是否發(fā)展了。 通過培訓，我明白了課堂教學講究一個 “ 活 “ 字，嘗試多種教學方法 ,改變課堂 ,創(chuàng)造多彩課堂，將會全方面的影響學生的身心發(fā)展。在新課
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1