【正文】 一、培訓(xùn)意義 中國(guó)自古以來(lái)是禮儀之幫。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好 !希望通過(guò)這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會(huì) ! 五、活動(dòng)結(jié)束。愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn) ，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通 。請(qǐng)看我們班同學(xué)對(duì)文明用語(yǔ)的體會(huì)：詩(shī)朗誦《神奇的字》 三、活動(dòng)總結(jié)。 同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結(jié)果，其中就是 “ 對(duì)不起 ” 在起作用。講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。 (三 )、社會(huì)文明禮儀 主持人：在學(xué)校要講文明，那么在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么做呢 ? 主持人：我們要懂得尊老愛幼的道理，那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿?? (四 )、文明用語(yǔ)不離口 主持人：談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng)。 主持人：這是我們常用的校園禮儀，對(duì)于我們中學(xué)生，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。 主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢 ?下面請(qǐng)欣賞宋瀟瀟等表演的幾種最基本的禮儀形式。下面我們來(lái)看古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆??(觀看錄象資料 ) 主持人：中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)文明少年。 “ 禮學(xué) ” 是中國(guó)文化的重要組成部分。作為禮儀之邦，中國(guó)歷有很多故事至今仍深深的教育著我們，觀看歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)心敬父母》 (放錄象 ) 主持人：看到這兩個(gè)小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹 ? 學(xué)生自由發(fā)言。 二、活動(dòng)開始 (一 )、家庭文明禮儀。 組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。 關(guān)于中學(xué)生禮儀的音像、文字材料。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 開班會(huì)前，我們班開展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故事等資料 。 通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛國(guó)情感，從小養(yǎng) 成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會(huì)責(zé)任感。讓我們?cè)趯?shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，共同促進(jìn)文明禮儀教育的發(fā)展，不斷完善工作方法，為全校上下講規(guī)范，做研究型教師，創(chuàng)特色品牌教育奠定良好的基礎(chǔ)和提供有力的保證。優(yōu)秀文明監(jiān)督崗 20 人。擬表彰文明班級(jí) 8個(gè)。 (三 )、總結(jié)表彰階段： 活動(dòng)結(jié)束對(duì)各班進(jìn)行綜合考評(píng)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)。 舉辦 “ 講文明、講禮貌，講衛(wèi)生，爭(zhēng)做文明中 學(xué)生 ” 征文比賽，優(yōu)秀作品將上報(bào)并發(fā)表。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。 利用校園廣播站、黑板報(bào)、文化長(zhǎng)廊等陣地進(jìn)行大力宣傳，讓每位同學(xué)明確活動(dòng)的內(nèi)容和意義。 各班反復(fù)排查存在的問(wèn)題并制定整改措施。學(xué)校團(tuán)委發(fā)出 “ 講文明、講禮貌、講衛(wèi)生 ” 主題活動(dòng)倡議。 六、文明禮儀教育活動(dòng)具體要求 (一 )、宣傳動(dòng)員發(fā)動(dòng)階段： 成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立文明監(jiān)督崗。 ① 、 采取樹立典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強(qiáng)和改善我校的班風(fēng)建設(shè)。各班級(jí)開展 “ 講衛(wèi)生競(jìng)賽 ” 活動(dòng)，既要重視個(gè)人衛(wèi)生，又要講究公共衛(wèi)生，把校園真正建設(shè)成為學(xué)生溫馨的家園、生活的樂(lè)園。 開展衛(wèi)生競(jìng)賽，營(yíng)造和諧氛圍，建設(shè)文明校園。不破壞公物，不踩折花草樹木 。不吸煙，不喝酒 。談吐舉止文明，使用禮貌用語(yǔ) 。對(duì)學(xué)生進(jìn)行《文明禮儀常 規(guī)》、《中學(xué)生一日常規(guī)》教育，使學(xué)生做到：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué) 。 講究文明禮貌，倡導(dǎo)文明禮儀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 ③ 、倡導(dǎo) “ 五心 ” ，即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。 五、文明禮儀教育活動(dòng)內(nèi)容 加強(qiáng)語(yǔ)言文明教育，凈化學(xué)生心靈，培養(yǎng)健康心理。利用學(xué)科教學(xué)，組織學(xué)生開展朗誦、演講、繪畫、寫作、參觀、訪問(wèn)等文明禮儀體驗(yàn)教育活動(dòng)。 (四 )堅(jiān)持文明禮儀教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。 (三 )堅(jiān)持文明禮儀教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。要努力取得全社會(huì)的認(rèn)可、理解和支持，讓文明禮儀教育活動(dòng)真正走進(jìn)社區(qū)、家庭 。組織廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種禮儀規(guī)范，普及生活禮儀、社會(huì)禮儀、教學(xué)禮儀、學(xué)習(xí)禮儀等基礎(chǔ)知識(shí)，使他們了解掌握日常禮儀常識(shí)，以 “ 學(xué)為人師、行為世范 ” 為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)、事事、處處做學(xué)生的榜樣 。 (二 )堅(jiān)持文明禮儀教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合。組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入把握文明禮儀教育的精神實(shí)質(zhì)，并將之滲透到日常生活的一舉手、一投足中去 。 四、實(shí)施途徑和方法 (一 )堅(jiān)持文明禮儀教育與學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活相結(jié)合。 能寬容、禮讓他人。 掌握拜訪接待的基本禮儀，能熱情、大方地與他人交往。 掌握使用電話、電子郵件、手機(jī)短信、書信的禮儀。 掌握在公開場(chǎng)合發(fā)言的權(quán)利。 做到著裝大方、得體。 三、 教育的主要內(nèi)容 (一 )、個(gè)人禮儀 了解禮儀的基本含義，理解學(xué) 習(xí)禮儀的意義。培養(yǎng)熱心參與、友好交往的能力。 在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生理解學(xué)習(xí)文明禮儀的意義。讓學(xué)生懂得文明禮儀是當(dāng)代公民必備的基本素質(zhì)，是做人的基本要求。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義道德，吸收借鑒世界有益文明成果，遵循中學(xué)教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，全面提高中學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，為他們文明生活、幸福成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。在與人問(wèn)好時(shí)注意場(chǎng)合、熱情自然、態(tài)度誠(chéng)懇、音量適中，具體做到： (大屏幕出示 ) 六、合唱《咱們從小講禮貌》 主持人 1：最后，讓我們一起高唱這首《咱們從小講禮貌》，把禮儀牢記在心，做一個(gè)文明的學(xué)生。 (學(xué)生 表演小品 ) 五、宣讀倡議書 主持人 1：為了爭(zhēng)做文明禮儀好少年，我們中隊(duì)干部特發(fā)出倡議：我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中，要講究禮貌，互相問(wèn)好。 (學(xué)生表演小品 ) 主持人 1：同學(xué)們，剛才的表演有許多錯(cuò)誤的做法，請(qǐng)大家?guī)蛶退麄儼?! (學(xué)生討論交流 ) 主持人 2：他們聽到你們的聲音了，決心改正錯(cuò)誤 .。 四、小品表演《我的一天校園生活》 主持人 2：我們知道，禮儀是人類文明的標(biāo)尺，我們講究文明禮儀首先從問(wèn)好開始，主動(dòng)向別人 “ 問(wèn)好 ” ，是一種修養(yǎng)，一種友愛，一種欣賞，一種自尊的表現(xiàn)。