湘教版七下36垂線的性質(zhì)與判定點(diǎn)到直線的距離-文庫(kù)吧資料

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書SHUXUE七年級(jí)下湖南教育出版社在平面內(nèi)，通過(guò)一點(diǎn)能不能畫一條直線與已知直線垂直？如果可能，能夠畫幾條？把l所在的紙片在P點(diǎn)折疊過(guò)來(lái)，使射線PB與PA重合，折痕是直線PM，如圖，由于∠1＝∠2，且∠1+∠2＝______，所以∠1＝∠2＝_________，因此PM是過(guò)點(diǎn)P且

2024-12-09 20:47

湘教版數(shù)學(xué)七下平行線的性質(zhì)與判定第1課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】平行線的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生理解平行線的性質(zhì)，能初步運(yùn)用平行線的性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。2、通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的概括能力和“觀察－猜想－證明”的科學(xué)探索方法，培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維能力和邏輯思維能力。3、培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)，向?qū)W生滲透討論的數(shù)學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和廣闊性。教學(xué)重點(diǎn)：平行線性質(zhì)的研究和發(fā)現(xiàn)過(guò)程是

2024-11-28 02:08

青島版七下104平行線的判定平行線間的距離-文庫(kù)吧資料

【摘要】平行線之間的距離AB連結(jié)兩點(diǎn)的線段的長(zhǎng)度叫兩點(diǎn)間的距離P從直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長(zhǎng)度，叫做點(diǎn)到直線的距離。復(fù)習(xí)回顧：CDABab合作學(xué)習(xí)請(qǐng)任意畫兩條互相平行的直線a、b，在直線a上，任意取兩點(diǎn)A，B。然后量出點(diǎn)A、B到直線b的距離，并加以比較，你能得到什么結(jié)果？

2024-12-16 10:00

湘教版七下36垂線的性質(zhì)與判定垂線ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書SHUXUE七年級(jí)下湖南教育出版社垂線畫框的邊線，十字路口兩條筆直的街道，屋架的橫梁與支撐等都相交成多少度的角？它們的交點(diǎn)叫作垂足．兩條直線相交所成的四個(gè)角中，有一個(gè)是直角時(shí)，這兩條直線叫作互相垂直.其中每一條直線叫作另一條的垂線ACD

2024-11-27 17:48

青島版數(shù)學(xué)七下平行線的判定-文庫(kù)吧資料

【摘要】知識(shí)回顧如圖，點(diǎn)B，A，E在一條直線上，若AD∥BC，那么：（1）∠1=∠，根據(jù)是.（2）∠2=∠，根據(jù)是

2024-12-16 12:05

兩條平行線之間的距離-文庫(kù)吧資料

【摘要】??????此直線的方程該直線的距離相等，求到，，是引直線過(guò)點(diǎn)例54B,32AL,???程距離原點(diǎn)最遠(yuǎn)的直線方的所有直線中，練習(xí)：過(guò)點(diǎn),12A2.求兩條直線l1：3x＋4y＋1＝0l2：5x＋12y－1＝0的夾角平分線方程.求平行線2x-7y+8=0與2x-7y-6=0的距離。Oy

2025-08-01 12:39

湘教版七下36垂線的性質(zhì)與判定同步測(cè)試-文庫(kù)吧資料

【摘要】垂線的性質(zhì)與判定1、已知∠ACB＝90°，即ACBC。若BC＝8cm，AC＝6cm，AB＝10cm，那么B到AC的距離＝，DA到BC的距離＝，A、B兩點(diǎn)的距離＝。2、如圖，直線AB、

2024-11-23 18:59

平行線的性質(zhì)與判定-文庫(kù)吧資料

【摘要】平行線的性質(zhì)與判定練習(xí)題，在四個(gè)圖形中，有對(duì)頂角的圖形是（）A.①B.①②C.②④D.②③，∠BOD約為（）A.25°B.31°C.38°D.40°，

2024-08-28 19:38

2018青島版七下數(shù)學(xué)94平行線的判定-文庫(kù)吧資料

【摘要】平行線的判定教材分析：圖形的判定與圖形的性質(zhì)，是分類研究幾何圖形時(shí)必須解決的兩個(gè)基本問(wèn)題．“判定”是確定圖形的形狀或?qū)D形歸類．判定兩條直線具備一定的條件時(shí)，就可以判定這兩條直線屬于平行線．在平行線的性質(zhì)中平行是前提，而在平行線的判定中，平行是結(jié)論．教學(xué)時(shí)注意引導(dǎo)學(xué)生加以區(qū)分．學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1．能準(zhǔn)確說(shuō)出平行線的三個(gè)判定方法．

2024-12-16 18:53

青島版七下104平行線的判定-文庫(kù)吧資料

【摘要】平行線的判定一．知識(shí)引橋我們已經(jīng)會(huì)用三角板畫平行線，那么如何來(lái)判斷你這樣畫的兩條直線是平行的呢？二．探索新知如果兩條直線平行，那么其中一條直線上每個(gè)點(diǎn)到另一條直線的距離都相等，這個(gè)距離，叫做兩條平行線之間的距離。三．例題例1（1）如圖，直線AB、CD被直線EF所截，如果∠1

2024-12-16 07:10

湘教版數(shù)學(xué)七下垂線的性質(zhì)與判定word教案3課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】垂線教學(xué)目標(biāo)：1、掌握互相垂直及其有關(guān)概念。2、會(huì)用三角板或量角器過(guò)一點(diǎn)畫一條直線的垂線。3、理解并掌握垂線的兩條性質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)：兩直線互相垂直的概念及垂線的有關(guān)性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)：垂線的有關(guān)性質(zhì)及垂線的畫法[教學(xué)過(guò)程：一、知識(shí)準(zhǔn)備1、直角等于多少度？一個(gè)平角等于幾個(gè)直角？

2024-12-13 15:37

平行線之間的距離浙教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】一、兩點(diǎn)間的距離:AB如圖：線段AB的長(zhǎng)就是點(diǎn)A、B之間的距離連結(jié)兩點(diǎn)的線段的長(zhǎng)度二、點(diǎn)到直線的距離：PABO從直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長(zhǎng)度湖州新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初二數(shù)學(xué)組CD1、請(qǐng)任意畫兩條互相平行的直線a、b，在直線a上，任意取兩點(diǎn)A，B。然后量出點(diǎn)A、B到直線b

2024-11-18 03:16

湘教版七下36垂線的性質(zhì)與判定3課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】垂線教學(xué)目標(biāo)：1、掌握互相垂直及其有關(guān)概念2、會(huì)用三角板或量角器過(guò)一點(diǎn)畫一條直線的垂線。3、理解并掌握垂線的兩條性質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)：兩直線互相垂直的概念及垂線的有關(guān)性質(zhì)]教學(xué)難點(diǎn)：垂線的有關(guān)性質(zhì)及垂線的畫法教學(xué)過(guò)程一、知識(shí)準(zhǔn)備1、直角等于多少度？一個(gè)平角等于幾個(gè)直角？

2024-11-28 02:12

青島版數(shù)學(xué)七下平行線的判定1-文庫(kù)吧資料

【摘要】泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級(jí)下學(xué)期多媒體教學(xué)課件知識(shí)回顧實(shí)驗(yàn)與探究平行線的三個(gè)判定平行線的傳遞性平行線之間的距離交流與發(fā)現(xiàn)試一試思考并交流試一試交流與發(fā)現(xiàn)試一試A組1、2、3應(yīng)用練習(xí)A組4、5、6B組1、2知識(shí)小結(jié)挑戰(zhàn)自我知識(shí)回

2024-12-06 22:56

平行線的性質(zhì)與判定-文庫(kù)吧資料

【摘要】專題訓(xùn)練(五)平行線的性質(zhì)與判定類型一：平行線的性質(zhì)1．將含30°角的三角板ABC如圖放置，使其三個(gè)頂點(diǎn)分別落在三條平行直線上，其中∠ACB＝90°，當(dāng)∠1＝60°，圖中等于30°的角的個(gè)數(shù)是()A．6個(gè)B．5個(gè)C．4個(gè)D．

2024-11-18 03:15

湘教版數(shù)學(xué)七下垂線的性質(zhì)與判定(兩平行線之間的距離)(完整版)

湘教版數(shù)學(xué)七下垂線的性質(zhì)與判定(兩平行線之間的距離)(更新版)

湘教版數(shù)學(xué)七下垂線的性質(zhì)與判定(兩平行線之間的距離)(專業(yè)版)

湘教版數(shù)學(xué)七下垂線的性質(zhì)與判定(兩平行線之間的距離)(留存版)