【摘要】月亮是古詩文提到的自然物中最突出的被描寫的對象,在不同作者不同的筆下被賦予不同的內涵。溫故·小時不識月,呼作白玉盤。(唐·李白《古朗月行》)·床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。(唐·李白《靜夜思》)·今夜月明人盡望,不
2024-12-08 04:18
【摘要】一、初讀積累1、查工具書,掌握下列詞語的音、形、義。砌掬款款屏氣累累倏忽裊裊羨慕嫉妒粗糙清清晰晰面面相覷相依相偎2、積累疊詞。在()里填上適當?shù)寞B詞。(1)院子的中央處,是那棵()的桂樹,()的枝,()的葉,桂花還沒有開,卻有了()的骨朵兒了。(2)哪兒好像有了一種
2024-11-23 18:04
【摘要】賞月話名稱請你根據(jù)下列圖片中月亮的形狀,說說古人曾經(jīng)給了它們怎樣的名稱?因初月如鉤,故稱銀鉤、玉鉤。因弦月如弓,故稱玉弓、弓月。因滿月如輪如盤如鏡,故稱金輪、玉輪、銀盤、玉盤、金鏡、玉鏡。?)因傳說月中有兔和蟾蜍,故稱銀兔、玉兔、金蟾、銀蟾、蟾宮。?)因傳說月中有桂樹,故稱桂月、桂輪
2024-11-26 22:18
【摘要】初一語文《月跡》自主學習導學案班級姓名學號【學習目標】,理清作者的思路。,培養(yǎng)學生追求美好事物的情懷。3.體會文中所寫孩童語言的特點?!绢A習交流臺】1、搜集關于月亮的古詩名句。(學生展示搜集)2、作家、作品。
2024-12-16 21:29
【摘要】阜寧縣明達中學第十周七年級語文《錄音新聞》導學案主備人:陸遠見審核人:朱井萬班級姓名學號教學目標:1、了解我國運載火箭水下發(fā)射成功的情況,學習參試人員團結協(xié)助、為國作貢獻的精神。2、了解錄音新聞的特點,模擬播音,提高口頭表達能力。3、體會本文的語言特
2024-12-16 02:23
【摘要】唐宋詩詞鑒賞選講詠物詩(《蟬》)意象鑒賞古詩常見意象菊柳梅蟬蓮鷓鴣燕竹梧桐松月詩歌的意象:有單一的比喻性意象,烘托性意象,象征性意象,還有組合的意象等。意象之情感:楊柳—惜別圓月—思念落葉—
2024-12-06 22:45
【摘要】《愛蓮說》學案宋代周敦頤一、學習目標:1、知識與能力:了解作者以及“說”這種文學體裁。加強詞句點撥,感悟全文,誦讀全文。2、過程與方法:疏通文意,把握主旨,學習托物言志的寫法。3、情感、態(tài)度、價值觀:學習蓮的高潔品質,培養(yǎng)“出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的高尚情操。二
2024-11-28 00:40
【摘要】誦讀欣賞文筆精華(二)一、學習目標1、引導學生體會秦牧散文把知識、哲理、感情和文采有機地融合在一起的特點。2、引導學生體會《古羅馬斗技場》場景描寫的層次感。3、引導學生學習《昆明花街》的鋪張、對比、烘托之法。
2024-12-16 21:30
【摘要】編寫人:王桂芝錦秋中學領導簽名:日積月累小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。楊萬里《小池》接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》興盡晚回舟,誤入藕花深處。李清照《如夢令》江南可采蓮,蓮葉何田田。古樂府民歌《江南曲》
【摘要】教學設想:《唐詩宋詞選讀》第八專題是“格高韻遠”的北宋詞(一)。該專題有6首,4首教學篇目,2首學生自學或老師選教篇目。本課要學的一篇是教學篇,另外一篇是自讀篇。學習過程中主要解決三大問題:1、讀懂,理解字詞句子;2、理解詞的情感思想;3、領悟表現(xiàn)手法和基本風格。學習中以誦讀為主,在多讀中逐漸推進學生的領悟能力;配以適當?shù)馁p析題,引導學生走上探討之路
【摘要】《我的老師》學案學習目標:1、能用記敘文的六要素概括出文中七件事例及其選材角度。2、體會作者在文中蘊含的“依戀、思念老師”的深厚感情。3、在閱讀中培養(yǎng)學生熱愛老師、尊敬老師的良好品德。學習重點、難點:重點:學習詳略得當?shù)膶懽骷记伞ky點:理解、揣摩語句,體會思想感情。自學質疑
【摘要】一、教學目標(一)知識目標2.理解文中說明的道理。(二)能力目標1:順暢朗讀課文,能翻譯課文;2學習本文心理和動作的細致描寫;理解內容和寓意。(三)情感目標1.使學生認識到?jīng)]有真本領的人最終會被別人識破,不要成為外強中干的人。2.吸取“驢”的教訓,努力增長才干,學習“虎”的勇氣和智慧。二、重點·難點1.
2024-12-16 13:55
【摘要】宋學孟讀,感受作者對柳葉兒特殊的情感“樂”和“苦中帶澀”的感情的內涵,珍惜今天的幸福生活學習目標:嚼()捋(
2024-12-09 00:21
【摘要】課題口語交際——勸告課型活動課課時1學習目標1.了解什么是勸告,學習并運用學到的常見的勸告方法。2.通過實踐活動,培養(yǎng)勸告能力,努力做到勸告方式恰當、語言真誠。課前預習1.把你認為重點的內容畫下來,同桌之間進行交流。2.了解什么是勸告?勸告
2024-12-13 03:13
【摘要】周敦頤(八上)【譯文】水上、地上各種草木的花,可愛的很多。晉朝的陶淵明唯獨喜歡菊花。自唐朝以愛以來,世人大多喜愛牡丹。我則唯獨喜愛蓮花--蓮從淤泥里生長出來,卻不受泥的沾染;它經(jīng)過清水洗滌,卻不顯得妖艷;(它的莖)內空外直,沒有(纏繞的)蔓,(也)沒有(旁兔逸的)枝;香氣遠播,更顯得清芬,它筆直地潔凈地立在水中,(只)可以從遠處觀賞,卻不能貼近去玩弄啊。