【摘要】第六單元第二節(jié)圖片的處理(2)知識目標(biāo):熟悉典型的圖像處理軟件,掌握我行我速的基本應(yīng)用技能和圖片格式轉(zhuǎn)換的操作能力目標(biāo):1、能夠使用我行我速軟件制作學(xué)校月例表2、完善“學(xué)校名片”的制作情感目標(biāo):初步嘗試運(yùn)用圖像技術(shù)設(shè)計具有個性化的圖片和主題,從而滿足學(xué)生的成就感重點我行我速的基本應(yīng)用技能難點理解圖
2024-12-13 09:09
【摘要】大“話”西游——聲音的獲取與加工■教材分析本節(jié)課是江蘇科學(xué)技術(shù)出版社出版的九年義務(wù)教育三年制初級中學(xué)教科書《初中信息技術(shù)(上冊)》第7單元音視頻獲取與編輯第1節(jié)聲音的獲取與加工的教學(xué)內(nèi)容。這部分內(nèi)容安排在初一下學(xué)期最后來講解,與第2節(jié)視頻的獲取與加工結(jié)合在一起,目的是為初二上學(xué)期將要學(xué)習(xí)的第9單元《制作多媒體作品》中獲取聲音、視頻素材做鋪墊,
2024-12-14 00:25
【摘要】所在學(xué)校贛榆縣黑林中學(xué)授課者編號NO:14備課時間上課時間課型新授課授課地點微機(jī)室(二)授課班級初一年級8個班課題視頻的獲取與加工(第七單元第一節(jié)第2課時)教材地位和分析本節(jié)教學(xué)內(nèi)容分別對應(yīng)《綱要》中的四個
2024-11-28 00:22
【摘要】1954年,加拿大某大學(xué)的心理學(xué)家進(jìn)行了一項實驗:被試者戴上半透明的護(hù)目鏡,使其難以產(chǎn)生視覺;用空氣調(diào)節(jié)器發(fā)出的單調(diào)聲音限制其聽覺;手臂戴上紙筒套袖和手套,腿腳用夾板固定,限制其觸覺。被試者單獨(dú)呆在實驗室里,幾小時后開始感到恐慌,進(jìn)而產(chǎn)生幻覺……在實驗室連續(xù)呆了三四天后,被試者會產(chǎn)生許多病理心理現(xiàn)象:出現(xiàn)錯覺幻覺;注意力渙散,思維遲鈍;緊張、焦慮、恐懼等,
2024-12-06 01:26
【摘要】文本信息加工一、常用的字處理軟件介紹二、組織文字結(jié)構(gòu),突出主題信息三、利用流程圖,描述時間過程四、利用表格工具,表達(dá)文本分類五、借用結(jié)構(gòu)圖,呈現(xiàn)事物關(guān)系本講主要內(nèi)容Windows操作系統(tǒng)附帶的簡單文字處理軟件記事本寫字板WordMicrosoftOffice套裝軟件
【摘要】文本信息的加工與表達(dá)課前檢測答案素材類型素材文件加工工具文字資料②Word、WPS音頻素材①⑧CoolEdit視頻素材④⑦會聲會影、Premiere、超級解霸圖像素材③⑤⑥Photoshop、畫圖二、常用的文字處理軟件常用軟件擴(kuò)展名特點記事本.tx
2024-12-16 12:28
【摘要】學(xué)科:七年級信息課題:第2節(jié)表格規(guī)劃與設(shè)計教學(xué)札記主備人:貴玉珩審核人:陸坤和教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能目標(biāo)(1)掌握Excel工作表規(guī)劃與設(shè)計的方法(2)掌握Excel工作表修飾與美化的方法2.過程與方法通過“超市”和“超市”兩個表格的比較,體驗表格規(guī)劃與修飾的好處;簡介規(guī)劃工作表所
2024-11-27 19:14
【摘要】第三屆全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選《優(yōu)化計算機(jī)》教案設(shè)計一、教學(xué)背景1、面向?qū)W生:初中2、學(xué)科:信息技術(shù)3、課時:1二、教學(xué)課題1、了解操作系統(tǒng)WindowsXP的安裝2、了解常用應(yīng)用軟件的安裝3、學(xué)會優(yōu)化計算機(jī)三、教材分析本節(jié)課是江蘇科技出版社信息
2024-12-01 01:03
【摘要】課題:制作作文選課時:2課時一、教學(xué)目標(biāo)與要求:1、知識與技能(1)熟悉信息處理的一般過程,能夠利用文字處理軟件設(shè)計、制作作品,并對過程和結(jié)果進(jìn)行評價。(2)掌握Word文檔的合并方法以及文字、段落的基本方法和技巧。(3)掌握藝術(shù)字、圖片、文本框的編輯方法,以及圖文混排的編輯技巧。(4)掌握表格制作的
【摘要】超市商品庫存表1超市商品庫存表2超市商品庫存表3實際生活中相同的信息,可以規(guī)劃成不同的表格。實際生活中超市商品庫存信息你的表格是做給誰看的,即使用表格的對象,人。表格設(shè)計的目標(biāo):根據(jù)表格的用途,能夠全面、完整的反映信息,方便、快捷的查
2024-12-16 08:53
【摘要】第3節(jié)數(shù)據(jù)處理與統(tǒng)計一、教學(xué)要求、數(shù)據(jù)區(qū)域、相對地址和絕對地址、相對引用和絕對引用的深刻內(nèi)涵。。、記錄單、數(shù)據(jù)排序、數(shù)據(jù)篩選、分類匯總等操作。貳、..教材分析與教法建議本節(jié)內(nèi)容主要完成綱要中的“信息加工”任務(wù),是本單元的核心內(nèi)容,也是本單元的重點和難點。電子表格軟件的作用主要體現(xiàn)在數(shù)據(jù)的處理與
【摘要】教材分析?表格規(guī)劃與修飾位于初中信息技術(shù)上冊的第四單元第二節(jié)。這是進(jìn)行數(shù)據(jù)分析與處理的前期活動,是在學(xué)生學(xué)會建立工作簿后,學(xué)習(xí)怎樣對工作表進(jìn)行編輯修改、美化,是學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)統(tǒng)計及圖表的基礎(chǔ),關(guān)系到學(xué)生對數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、處理,分析工作,是學(xué)好數(shù)據(jù)處理的關(guān)鍵內(nèi)容之一,也是本章的重點。?教材以活動為主線,注重培養(yǎng)學(xué)生靈活使用技術(shù)解決實際問題的方法和能力。我
【摘要】全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選教案設(shè)計中學(xué)信息技術(shù)《數(shù)據(jù)圖表與分析》教學(xué)案例讓圖表“說話”——《數(shù)據(jù)圖表與分析》教學(xué)案例■教材分析本節(jié)內(nèi)容是由江蘇科學(xué)技術(shù)出版社出版的初中信息技術(shù)(上冊)第4章數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析,第4節(jié)數(shù)據(jù)圖表與分析,這也是本章的最后一節(jié)內(nèi)容,屬于《江蘇省義務(wù)教育信息技術(shù)指導(dǎo)綱要》
2024-12-01 00:52
【摘要】新壩中學(xué)七年級信息技術(shù)集體備課教案紙課題優(yōu)化計算機(jī)1課時1主備人顧一峰授課日期教學(xué)目標(biāo)(1)了解操作系統(tǒng)的安裝步驟及注意事項。(2)掌握應(yīng)用軟件的安裝方法。(3)運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行實踐操作。重點難點教學(xué)重點:掌握具體應(yīng)用軟件的安裝與卸載。教學(xué)難點:打印機(jī)驅(qū)動程序
【摘要】第一節(jié)數(shù)據(jù)收集與錄入Excel基本概念1?行、列:每個工作表包含若干行、若干列?單元格:行與列相交形成了一個單元格?當(dāng)前活動單元格:單擊某單元格,該單元格四周就會顯示出粗輪廓線,這樣的單元格被稱為活動單元格?單元格的地址:每個單元格都有一個編號,稱之為地址,地址用“列號+行號”表示,如A1表示A列第一格Exc
2024-11-27 01:13