【摘要】姓名_____________班級(jí)____________學(xué)號(hào)____________分?jǐn)?shù)_____________一、選擇題1.未來(lái)三年,國(guó)家將投入8500億元用于緩解群眾“看病難,看病貴”問(wèn)題.將8500億元用科學(xué)記數(shù)法表示為()×104億元×103億元×104
2024-12-13 08:56
【摘要】南京市虹苑中學(xué)初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)(1)看電視時(shí)你最關(guān)心哪些有關(guān)數(shù)的信息?(2)生活中,有些數(shù)據(jù)是準(zhǔn)確的,有些是近似的,你能舉例說(shuō)明嗎?取一個(gè)數(shù)的近似數(shù)有多種方法,四舍五入是最常用的一種方法例如:圓周率π=若精確到個(gè)位(或精確到1),則π≈3∏若精確到十分位(或精確到
2024-11-30 21:08
【摘要】《近似數(shù)和有效數(shù)字》教案教學(xué)目標(biāo):1、理解精確度和有效數(shù)字的意義2、要準(zhǔn)確第說(shuō)出精確位及按要求進(jìn)行四舍五入取近似數(shù)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):近似數(shù)、精確度和有效數(shù)字的意義,難點(diǎn):由給出的近似數(shù)求其精確度及有效數(shù)字,按給定的精確或有效數(shù)一個(gè)數(shù)的近似數(shù).教學(xué)過(guò)程:一、近似數(shù)的定義我們常會(huì)遇
2024-11-27 19:40
【摘要】近似數(shù)一.選擇題1.G20峰會(huì),在全民的公益熱潮中,杭州的志愿者們摩拳擦掌,想為世界展示一個(gè)美麗幸福文明的杭州.據(jù)統(tǒng)計(jì),目前杭州市注冊(cè)志愿者已達(dá)×105人.而這個(gè)數(shù)字,還在不斷地增加.請(qǐng)問(wèn)近似數(shù)×105的精確度是()A.百分位B.個(gè)位C.千位D.十萬(wàn)位
2025-01-16 03:25
【摘要】近似數(shù)和有效數(shù)字東北師大附中授課:劉宏1、近似數(shù):與實(shí)際數(shù)很接近的數(shù)。2、精確度:一般地,一個(gè)近似數(shù),四舍五入到哪一位,就說(shuō)這個(gè)近似數(shù)精確到哪一位。如按四舍五入法對(duì)圓周率取近似數(shù)時(shí),有π≈3(精確到1位)π≈(精確到,或叫做精確到百分位)π≈(精確到,或叫做精確到)
2024-11-17 09:42
【摘要】近似數(shù)和有效數(shù)字青島版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)據(jù)搜集??我們班有多少位同學(xué)??2.我國(guó)是多民族國(guó)家,那么我國(guó)有多少個(gè)民族?多少個(gè)自治區(qū)?????六個(gè)班,36位同學(xué)56,5大約960萬(wàn)平方公里大約兩萬(wàn)五千里請(qǐng)說(shuō)
2024-12-16 12:05
【摘要】仙居外語(yǔ)學(xué)校王衛(wèi)珠海市“農(nóng)科奇觀”向觀眾展示了2株碩果累累的西紅柿樹(shù),其中一棵竟結(jié)出2萬(wàn)顆果實(shí),令觀眾嘖嘖稱奇。西紅柿樹(shù)高2米多,枝葉像葡萄藤般,由于枝葉不勝重負(fù),需要懸在架上,樹(shù)冠覆蓋的面積超過(guò)80平方米,在架上掛滿了成熟的果實(shí),游人只要一伸手,就可以把果子摘下品
2024-11-18 09:12
【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)主備教師:張靜生活數(shù)學(xué)初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)有理數(shù)的乘方主備教師:蔣斌手工拉面是我國(guó)的傳統(tǒng)面食.制作時(shí),拉面師傅將一團(tuán)和好的面,揉搓成1根長(zhǎng)條后,手握兩端用力拉長(zhǎng),然后將長(zhǎng)條對(duì)折,再拉長(zhǎng),再對(duì)折,每次對(duì)折稱為一扣
2024-12-06 22:44
【摘要】有理數(shù)的乘方(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道乘方運(yùn)算與乘法運(yùn)算的關(guān)系,會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的乘方運(yùn)算;2、知道底數(shù),指數(shù)和冪的概念,會(huì)求有理數(shù)的正整數(shù)指數(shù)冪?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】知道乘方運(yùn)算與乘法運(yùn)算的關(guān)系,會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的乘方運(yùn)算。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】知道底數(shù),指數(shù)和冪的概念。【學(xué)習(xí)過(guò)程】『?jiǎn)栴}情境』手工拉面是我國(guó)的傳統(tǒng)面食.
2024-12-16 02:30
【摘要】近似數(shù)與有效數(shù)字近似數(shù)與有效數(shù)字一、導(dǎo)入說(shuō)明:這里的513是與實(shí)際完全相符的數(shù);五百人是一個(gè)與實(shí)際非常接近的數(shù)。對(duì)于參加同一個(gè)會(huì)議的人數(shù),有兩個(gè)報(bào)道:報(bào)道1:會(huì)議秘書(shū)處宣布,參加今天會(huì)議的有513人。報(bào)道2:約有五百人參加了今天會(huì)議。你發(fā)現(xiàn)了嗎?————
2024-11-17 09:43
【摘要】近似數(shù)和有效數(shù)字、計(jì)算器進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)算本試卷時(shí)間60分鐘,滿分100分一相信你的選擇,看清楚了再填(每小題4分,共24分)1.地球赤道長(zhǎng)大約是4010000米,精確到十萬(wàn)位所得的近似數(shù)為()A.40萬(wàn)米B.4×106米C.×106米
2024-12-08 21:57
【摘要】《近似數(shù)與有效數(shù)字》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思屏南縣棠口中學(xué)沈小英一、教材依據(jù)《近似數(shù)與有效數(shù)字》是北師大版九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材,七年級(jí)下冊(cè)第三章《生活中的數(shù)據(jù)》的第二節(jié)第一課時(shí)—的內(nèi)容。矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔。二、教材分析教材分析:本節(jié)內(nèi)容需課時(shí)講授;教師首先從生活中常見(jiàn)的數(shù)據(jù)判斷精確與否引出近似數(shù),然后通過(guò)測(cè)量和觀察——測(cè)樹(shù)葉的長(zhǎng)度,來(lái)辨別精確數(shù)和近似數(shù),再通過(guò)生活中眾多的
2025-04-23 12:45
【摘要】第六章數(shù)據(jù)的集中程度平均數(shù)(1)[教學(xué)目標(biāo)]1.知道算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)的意義,會(huì)求—組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù).2.能說(shuō)出“權(quán)”的差異對(duì)平均數(shù)的影響,算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別,并能利用它們解決,—些實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)意識(shí)和數(shù)學(xué)應(yīng)用的能力[教學(xué)過(guò)程(第一課時(shí))]1.情境
2024-12-16 21:14
【摘要】近似數(shù)教學(xué)目標(biāo):1、理解精確度和有效數(shù)字的意義2、要準(zhǔn)確第說(shuō)出精確位及按要求進(jìn)行四舍五入取近似數(shù)重點(diǎn):近似數(shù)、精確度和有效數(shù)字的意義,難點(diǎn):由給出的近似數(shù)求其精確度及有效數(shù)字,按給定的精確或有效數(shù)一個(gè)數(shù)的近似數(shù).教學(xué)過(guò)程:一、近似數(shù)的定義我們常會(huì)遇到這樣的問(wèn)題:(1)初一(4)班有42名同學(xué);
2024-12-17 06:24
【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)有理數(shù)的乘方(2)主備教師:蔣斌1、什么叫乘方?什么叫冪?2、指出an中的底數(shù)、指數(shù)、冪;課前三練(1)32+42=(2)(3)-32+(-3)2+()3=??4)53(10=10()
2024-12-16 12:23