教師師德師風的演講稿范文-文庫吧資料
2024-09-02 12:13本頁面
【正文】 富與貴 *，學習是否好與壞 !校長曾經(jīng)說過，要把 學生當作自己的孩子，因為年齡關系，我把我的學生當作我最親的弟弟，妹妹，在邯鄲，他們就是我的親人，和他們在一起，我能感受到身處異地的快樂，我把我全部的熱情都傾注在了那些孩子身上，也因此得到了孩子們的認可。我們要有 雪精神 ,物欲橫流不改我清高本質(zhì)，非議彌天不輟我育人重任，在風雪中砥礪前行，用責任鑄就師魂、用愛心宣揚師風，恪盡職守、播撒大愛。但是此心明月可鑒，將來的某一天，蹣跚在路上的我們一定可以聽到這樣的問候 老師，您好嗎 .我覺得播撒愛的我們是幸福的，播撒愛的老師就是人民滿意的教師，為了讓人民滿意我們一直在努力 ! 現(xiàn)今無德教師玷污了我們隊伍的純潔，無良記者和媒體詆毀了我們職業(yè)的高尚，無知群眾喪失了對我們的信心。 父母最愛的是自己的孩子，但是教師的愛摒除了成見、突破了血緣 ! 教師的愛流淌在平凡的日子里，它博大而無私，深沉而久遠。樂觀堅韌的裴戈老師把自己的心分成了很多份，一份給了學生、一份給了同事、一份給了生病的母親，分給同在高三需要關懷的女兒卻是最少的。從年屆 50 的徐誠招老師到 20 多歲的張帆老師，實驗高中的校園里班主任們在傳遞著愛的接力棒。教師的愛是獨特的，早上 6:50三七班教室后面都站著一位打扮俏麗、擺著撲克臉的女老師，她曾被新來的保安要求出示學生證，調(diào)皮的眼睛不小心泄露了秘密，她是我們年輕班主任中的一員。今年他 9 歲了，上小學 3 年級，這是特屬于教師的成長 !在實驗高中的校園里還有很多很多這樣的老師和老師的家人，我認為這樣認真負責、恪盡職守的老師就是人民滿意的教師，為了讓人民滿意我們一直在努力 ! 夏丐尊說 沒有愛就沒有教育 ,教育是愛的事業(yè)。 快樂著學生的快樂、幸福著學生的幸福，這是特屬于教師的喜悅 ! 高三 (1 班 )班主任張亞茹老師家住開發(fā)區(qū)，每天早上 6:20 坐第一班 10 路車到學校來上看早讀，晚上 8:00 等學生正常上自習了才坐 9 路回家，一天又一天，一年又一年，崤山路上的春花夏樹熟悉她的容顏，上陽路上的驕陽和風霜中有她的氣息，這是特屬于教師的風景。 數(shù)學組的李哲老師，從教 20 多年，精心備課、嚴謹教學，從來不上無準備的課， 每日上課要講給學生的題她先做、每周周考試題她做完感覺題量、難度合適才去印刷。和報紙上那些先進事跡相比，我更想說說身邊那些我敬佩的老師。我從一輩輩教師身上看到了責任和愛心。大學畢業(yè)從講臺下走到講臺上，由學生忽而變成了老師。 ” 在前行的道路上，心懷熱愛與敬業(yè)，我思想、我行動、我堅持 ! 謝謝大家，我的演講完畢。那么，我們就應當 摒棄那種胸無大志、不思進取、庸庸碌碌的狀態(tài)，樹立 “ 事業(yè)高于一切、責任重于泰山 ” 的思想，在教師崗位上干出一番成績，成就一番事業(yè)，造福一方學生。人一旦缺少銳氣，就會在職不盡責，安心不盡心，工作應付、作風飄浮，成績平平。有銳氣，就能成為意志消沉、挫折失敗的克星 。只要有心，堅持去做，就可以做的很好哇 !” 人在成功的時候容易意氣風發(fā)，而我要選擇的是銳意進取。這是我以前從未有過的感覺，而且感覺那么好。 ” 沒有強烈的責任感和使命意識我也不會堅持去做這些事。要知道，在這以前我可是根本就不會想到要去做這些的。所以每天放學后，我會等到全部學生都離校、檢查教學
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