【摘要】小語(yǔ)S版五年級(jí)下冊(cè)16課?范仲淹(989-1052),字希文,漢族,蘇州吳縣人,世稱(chēng)“范文正公”。唐宰相范履冰之后。北宋著名的政治家、思想家、軍事家和文學(xué)家,祖籍邠州(今陜西省彬縣),后遷居蘇州吳縣(今江蘇省吳縣)。他為政清廉,體恤民情,剛直不阿,力主改革,屢遭奸佞誣謗,數(shù)度被貶。1052年(皇佐四年)五月二十日病逝于徐州,終
2024-12-12 18:31
【摘要】范仲淹簡(jiǎn)介字希文,北宋著名的政治家和統(tǒng)帥,也是一位卓越的文學(xué)家和教育家。他領(lǐng)導(dǎo)的慶歷革新運(yùn)動(dòng),成為后來(lái)王安石熙豐變法的前奏;他對(duì)某些軍事制度和戰(zhàn)略措施的改善,使西線(xiàn)邊防穩(wěn)固了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期;經(jīng)他薦拔的一大批學(xué)者,為宋代學(xué)術(shù)鼎盛奠定了基礎(chǔ);他倡導(dǎo)的先憂(yōu)后樂(lè)思想和仁人志士節(jié)操,是中華文明史上閃灼異彩的精神財(cái)富。朱熹稱(chēng)他為有史以來(lái)天地間第一流人
【摘要】新晃一完小導(dǎo)學(xué)案3冬不拉編制:吳院君審定:龍敏君第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會(huì)認(rèn)、會(huì)寫(xiě)本課的生字,掌握新詞并能聯(lián)系上下文理解它們的意思。2、有感情地朗讀課文,理清文章的脈絡(luò)。3、學(xué)會(huì)抓關(guān)鍵詞句聯(lián)系上下文理解的方法。學(xué)習(xí)過(guò)程:一、自主學(xué)習(xí)1、我要把課文讀三遍,讀準(zhǔn)字
2024-11-28 00:06
【摘要】16范仲淹的故事執(zhí)教者:龍金芬實(shí)現(xiàn)志向刻苦讀書(shū)課文寫(xiě)了范仲淹的故事。實(shí)現(xiàn)志向刻苦讀書(shū)只身苦學(xué)劃粥割齏謝絕佳肴閉門(mén)不出累了,就用冷水洗臉;餓了,就用稀粥充饑。范仲淹十分珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
2024-12-19 09:43
【摘要】新晃一完小導(dǎo)學(xué)案1神鳥(niǎo)編制:吳院君審定:龍敏君第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、我要學(xué)會(huì)寫(xiě)12個(gè)生字,會(huì)認(rèn)7個(gè)字,理解“嗅、搖撼、拯救、扎煞”等詞語(yǔ)。2、我要正確流利朗讀課文,了解課文主要內(nèi)容。理清課文寫(xiě)作順序,給課文分段。學(xué)習(xí)過(guò)程:一、自主學(xué)習(xí)1、我要
2024-12-13 08:44
【摘要】范仲淹的故事執(zhí)教人:王樹(shù)仁讀通學(xué)習(xí)目標(biāo)?掃除閱讀障礙,能正確、流利的讀課文。?認(rèn)識(shí)二類(lèi)生字,會(huì)寫(xiě)一類(lèi)生字并組詞。?理解“廢寢忘食、千載難逢、于心不忍、和衣而眠、毫不介意”。讀通學(xué)習(xí)方法?坐好,拿起課本和筆,大聲讀課文。做到邊讀邊標(biāo)注自然段、不認(rèn)識(shí)的生字
【摘要】《范仲淹的故事》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)本課生字詞,能夠聽(tīng)寫(xiě)“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”“云山蒼蒼,江水泱殃,先生之風(fēng),山高水長(zhǎng)”。、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第一至三自然段。,了解范仲淹刻苦讀書(shū)的故事,體會(huì)其以天下為己任的精神品質(zhì),領(lǐng)悟作者是怎樣通過(guò)人物的言行來(lái)表現(xiàn)人物特點(diǎn)的。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文,了解課文內(nèi)容,感悟
2024-11-27 04:20
【摘要】29、戰(zhàn)風(fēng)車(chē)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、默讀課文,了解堂吉訶德大戰(zhàn)風(fēng)車(chē)的奇事,認(rèn)識(shí)堂吉訶德這個(gè)人物的性格特點(diǎn),感知作者敘述故事和刻畫(huà)人物的方法。2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“廝、虔、冤、邪”4個(gè)生字;積累“外行、冒險(xiǎn)、虔誠(chéng)、形形色色”等詞語(yǔ)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):了解堂吉訶德大戰(zhàn)風(fēng)車(chē)的奇事,認(rèn)識(shí)堂吉訶德這個(gè)人物的性格特點(diǎn)。學(xué)習(xí)難點(diǎn):感知作者
【摘要】新晃一完小導(dǎo)學(xué)案4火把節(jié)編制:吳院君審定:龍敏君第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會(huì)認(rèn)、會(huì)寫(xiě)本課的生字,掌握“頭帕、披氈、山寨、矯健、摔跤、嫉妒、蝗蟲(chóng)”等詞語(yǔ),積累“激情四溢”等詞,并能聯(lián)系上下文理解它們的意思。2、我要正確流利朗讀課文,整體把握課文主要內(nèi)容。理清文章的脈絡(luò)。學(xué)
2024-11-27 21:06
【摘要】日期月日牛心坨九年一貫制學(xué)校五年(上)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案年級(jí)課題:劉三姐課時(shí):第1課時(shí)總第8課時(shí)姓名主備教師:審核教師:檢查領(lǐng)導(dǎo):教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)“喉”等六個(gè)字。2.理解課文內(nèi)容,知道劉三姐是如何用歌聲做武器與土
2024-12-13 08:45
【摘要】20失去的一天【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.讀懂課文內(nèi)容,通過(guò)比較“佩佳的一天”與“人們的一天”,感受把握今天、珍惜時(shí)間的重要性,樹(shù)立珍惜時(shí)間為榮,虛度光陰可恥的觀念。2自主學(xué)習(xí)生字新詞,學(xué)會(huì)“茬、磚、涎”3個(gè)會(huì)認(rèn)字,在課文的語(yǔ)言環(huán)境中理解“游手好閑、羞愧、饞涎欲滴”等詞義。4朗讀課文,了解佩佳所犯的錯(cuò)誤及其認(rèn)識(shí)?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):讀懂課文內(nèi)容,理解
【摘要】24隱姓埋名三十年【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】〖A說(shuō)文解字真有趣〗第一遍自由朗讀課文:圈出生字和詞語(yǔ),把生字每個(gè)讀兩遍,并在課本上組詞。我來(lái)盤(pán)點(diǎn)一下:1我又學(xué)會(huì)了()個(gè)新字,我能將生字寫(xiě)得很美觀(寫(xiě)字課本)我覺(jué)得本課比較難寫(xiě)的字是;難認(rèn)的字
【摘要】五年級(jí)語(yǔ)文(S版)導(dǎo)學(xué)案11.黃道婆設(shè)計(jì)人:董艷【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)本課生字新詞。2、能正確流利地朗讀課文,了解我國(guó)歷史上的巾幗英杰黃道婆對(duì)我國(guó)紡織業(yè)的偉大貢獻(xiàn)及她勇于革新、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。3、學(xué)習(xí)作者是怎樣抓住典型事例來(lái)表現(xiàn)人物精神的。【教學(xué)過(guò)程】
2024-12-13 00:14
【摘要】四年級(jí)《釣魚(yú)》學(xué)案學(xué)科:語(yǔ)文主備人:張合營(yíng)班級(jí):姓名自學(xué)引導(dǎo):俗話(huà)說(shuō):“毛毛細(xì)雨濕衣裳,小事要看大方向?!币淮吾烎~(yú)給作者里留下了永久的記憶和啟示。你想知道事情的原委嗎?青蔥《釣魚(yú)》一文中尋找答案!自學(xué)目標(biāo):1)初讀課文,了解課文寫(xiě)的是一件什么事?2)自查自寫(xiě)積累生字新詞。
2024-12-17 04:20
【摘要】小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第十一單元導(dǎo)學(xué)案主備人:審核人:()班小組:姓名:編號(hào):課題:瀑布總課時(shí):兩課時(shí)分課時(shí):第一課時(shí)課型:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)讀本課生字2、弄清作者在不同的觀察點(diǎn)聽(tīng)到瀑布的聲音和看到瀑布的樣子。學(xué)習(xí)有序的觀察事物的
2024-12-13 00:16