七年級(jí)生物教學(xué)計(jì)劃范文-文庫(kù)吧資料
2024-09-02 10:54本頁(yè)面
【正文】 學(xué)期的教學(xué)方法及措施： 根據(jù)七上期末考試情況，認(rèn)真分析了解學(xué)生，開(kāi)學(xué)后根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)和心理變化，有針對(duì)性地?cái)M訂短時(shí)間學(xué)習(xí)方案。 七年級(jí)生物教學(xué)計(jì)劃范文 (三 ) 今年新學(xué)期開(kāi)始了，我依然帶七年級(jí) 1— 10 班的生物教學(xué)工作，這學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間為 3 月 9 號(hào)，時(shí)間短，而七年級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容多 七章，每一章都 是中考重點(diǎn)，也有一定的難度。 ,爭(zhēng)取在期考中取得好成績(jī)。 ,課前認(rèn)真 預(yù)習(xí) ,課上積極參與課堂活動(dòng) ,課后認(rèn)真復(fù)習(xí) ,爭(zhēng)取把當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)消化 .布置的作業(yè)及時(shí)認(rèn)真完成。 尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個(gè)體差異，滿足學(xué)生不同的學(xué)習(xí)需求。 四、教學(xué)設(shè)想： 鼓勵(lì)學(xué)生觀察、思考、提問(wèn)，并在提出假設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)行探究性方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施。 對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ囊?，主要有? (1)正確使用常用的工具和儀器，具備一定的實(shí)驗(yàn)操作能力。 把錄音、錄像、投影、幻燈、多煤體等教學(xué)手段運(yùn)用到課堂教學(xué)中，提高課時(shí)效率和教學(xué)質(zhì)量。 三、教育教學(xué)措施： 精心設(shè)計(jì)導(dǎo)語(yǔ)，通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言，借助情感教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 (6)獲得有關(guān)人體結(jié)構(gòu)功能、生理以及衛(wèi)生保健的知識(shí)，促進(jìn)青春期生理和心理的健康發(fā)展。 (4)逐步養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣，確立積極、健康的生活態(tài)度。 (2)樂(lè)于探索生命的奧秘，具有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、探索精神和創(chuàng)新意識(shí)。因此學(xué)生差異較大 而且明顯。所以，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，厭學(xué)情緒比較普遍，應(yīng)付學(xué)習(xí)，整體學(xué)習(xí)成績(jī)比較差 。在教學(xué)過(guò)程中，教師要把學(xué)生看作是具有獨(dú)立主體意識(shí)、有獨(dú)立人格尊嚴(yán)的人，讓學(xué)生在與教師的相互尊重、合作、信任中全面發(fā)展自我，獲得成功和生命價(jià)值的體驗(yàn)，并感受到人格的自主與尊嚴(yán)。教師要幫助學(xué)生理解生物對(duì)整個(gè)社會(huì)發(fā)展的作用，使學(xué)生能從生物的視角去認(rèn)識(shí)科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)和生活中的有關(guān)問(wèn)題。教師可以利用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體技術(shù)把文字教材轉(zhuǎn)換成為圖、文、聲并茂，把教師難以說(shuō)清和教室里不好演示的抽象難懂的重點(diǎn)、難點(diǎn)，跨越時(shí)間與空間，跨越學(xué)科與領(lǐng)域的知識(shí)，形象、生動(dòng)、有趣地向?qū)W生展現(xiàn)，從而提高教 學(xué)效率和效果。 改變教學(xué)手 段 初中生物教學(xué)應(yīng)該結(jié)合中學(xué)生的特點(diǎn)，采取形式多樣的教法，改變傳統(tǒng)的、單一的教學(xué)模式，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、親身實(shí)踐。 學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的向?qū)А? 教師不要機(jī)械地 “ 教教材 ” ，而不是 “ 用教材教 ” ，對(duì)教材作出合理、適度的加工和改造。 五、主要措施和教學(xué)手段 解讀教材 結(jié)合學(xué)生的具體情況，選擇最合適的表達(dá)方法和順序，以保證學(xué)生有效地學(xué)習(xí)。本單元的知識(shí)內(nèi)容是這樣安排的。特別重視綠色植物在生物圈中的作用和與人類的關(guān)系。研究 細(xì)胞的生活還與人類以及動(dòng)植物的健康密切相關(guān)，對(duì)提高人類的生活質(zhì)量有重要意義。細(xì)胞作為生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，也具有與生物體相似的特征，這是生物體在不同水平上的一致性。 (二 )內(nèi)容分析
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