20xx七年級生物教學計劃-文庫吧資料
2024-11-17 22:33本頁面
【正文】 合作能力。注意課內外活動相結合，加強對學生基本實驗技能的培養(yǎng)。在教學過程中需要為探究性學習創(chuàng)設情景。新的學期給我們的教學工作帶來了更多的希望，在開始將工作一步一步努力做好，用飽滿的精神狀態(tài)為工作注入新的活力。學生比較喜歡動手在教學中應增加學生實踐內容。進一步加強了可讀性。注重創(chuàng)設問題情景，引導(ben文由wuyanrenjia收集整理)學生探究。啟迪學生進一步養(yǎng)成勤于思考、樂于探索、勇于實踐的學習習慣。
通過觀察與思考、探究、實驗和資料分析等活動，加深體驗科學探究的一般過程，進一步提高提出問題、出假設、制定并實施探究計劃、記錄和分析探究結果等技能和發(fā)展科學探究的能力。了解人體的各種生命活動的大致過程及相關的結構基礎。情感態(tài)度和價值觀方面了解我國的生物資源狀況和生物科學技術發(fā)展狀況，培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感，熱愛大自然、珍愛生命，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣，確立積極、健康的生活態(tài)度。倡導探究性學習，在全面貫徹國家教育方針的基礎上，根據學生身心
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1