中職計算機教師工作計劃-文庫吧資料
2024-09-02 09:58本頁面
【正文】 內(nèi)容的含金量。七、對 學(xué)生的學(xué)習(xí)要求學(xué)生學(xué)習(xí)要強調(diào)以動手為主 ,必須加強上機實驗。課程設(shè)計作品 。課后作業(yè) 。 50 分 ,總評為不及格 。上機考試占 50%。這樣 使學(xué)生可以即學(xué)即用 ,提高學(xué)生的積極性 ,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ,加深學(xué)生印象。mdash。mdash。mdash。 充分利用多媒體教室功能 ,用 PowerPoint 等軟件制作一些學(xué)生比較感 興趣的課件 ,或借助一些多媒體教學(xué)軟件來進行教學(xué) ,利用多媒體加深學(xué)生的 印象。 對學(xué)生進行嚴格的要求 ,讓他們能充分利用好課堂 45 分鐘時間。難點在于對程度不一的學(xué)生 ,特別是從未操作過計算機的 學(xué)生 ,要在短短幾個課時中熟練掌握和運用 ,理論和操作兩不誤。 教材內(nèi)容 :《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》總共有七章 ,第一章認識計算機 ,第二章 WindowsXP 操作系統(tǒng) ,第三章因特網(wǎng) (Inter)應(yīng)用 ,第四章 Word文字處理軟件的應(yīng)用 ,第五章 Excel電子表格處理軟件的應(yīng)用 ,第六章多媒體軟 件應(yīng)用 ,第七章 PowerPoint 演示文稿的應(yīng)用。三、教材分析 學(xué)生現(xiàn)在所使用的教材是由高等教育出版社專為中等職業(yè)高中學(xué)生而編寫的《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》。而絕大多數(shù)同學(xué)接觸過 Windows 操作系統(tǒng) ,但也沒學(xué)習(xí)使用過集成辦公軟件諸如 Word、 Excel 等軟件 ,對于計算機的了解比較膚淺 ,認為計算機就是用于游戲、聊天的一種工具 ,對于計算機的認知還不夠 ,對于學(xué)習(xí)計算機的方法一無所知。培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)、系統(tǒng)地、較好地掌握計算機硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法 ,尤其具有較強的計算機應(yīng)用所必須的職業(yè)技能。結(jié)合學(xué)校工作計劃 ,積極開展本科各項活動。 4) 熟練掌握 Word 文字處理軟件、 Excel 電子表格處理軟件、 Powerpoint 演示文稿及多媒體軟件的應(yīng)用。 2) 具備 WindowsXP 操作系統(tǒng)的基本知識 ,掌握 WindowsXP 的基本操作。開設(shè)本課程的目的是使學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí) ,理解計算機的基本概念和主要功能。積極做好學(xué)生計算機等級考試和計算機操作員考級的輔導(dǎo)工作 ,努力探索將計算機等級考試、計算機操作員考試和省、市技能抽查的相關(guān)知識點融合到日常教學(xué)行為中 ,扎實輔導(dǎo) ,加強學(xué)生管理 ,力爭高通過率和高優(yōu)秀率。積極配合實習(xí) 處工作 ,組織開展本校技能競賽活動 ,擬開展 PS、動漫設(shè)計與制作、 Cor
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