【摘要】《長(zhǎng)城》教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡(jiǎn)析:這篇課文以精煉生動(dòng)的語言介紹了長(zhǎng)城,表現(xiàn)了長(zhǎng)城的雄偉壯觀,高大堅(jiān)固,贊美了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和力量,抒發(fā)了作者的民族自豪感和對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。選編這篇課文的目的,是讓學(xué)生通過課文的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到長(zhǎng)城是我國(guó)古代勞動(dòng)人民血汗和智慧的結(jié)晶,是世界歷史上的偉大奇跡,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和對(duì)祖國(guó)的熱愛。教學(xué)目標(biāo):13個(gè)
2024-11-27 20:56
【摘要】6-3涼州詞教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)6個(gè)一類生字,認(rèn)識(shí)3個(gè)二類生字,背誦并默寫這首詩。2.誦讀古詩,感受古代詩韻律美。3.了解古詩的意思,體會(huì)將士們?yōu)閲?guó)捐軀、視死如歸的英雄氣概。教學(xué)重、難點(diǎn):感悟、體會(huì)將士們?yōu)閲?guó)捐軀、視死如歸的英雄氣概。教學(xué)準(zhǔn)備:音樂背景,課件?;A(chǔ)知識(shí):區(qū)別字:琵()琴(
2024-11-27 20:57
【摘要】《有趣的十二》教學(xué)設(shè)計(jì)吉林省農(nóng)安縣農(nóng)安鎮(zhèn)第二中心小學(xué)王曉英教學(xué)目標(biāo):,了解與數(shù)字相關(guān)的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)習(xí)語文的興趣?!笆毕嚓P(guān)的知識(shí),會(huì)寫3個(gè)生字,會(huì)認(rèn)2個(gè)生字。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)語言文字的興趣。,擴(kuò)展學(xué)習(xí)成語。教學(xué)過程:一、引入:同學(xué)們,在數(shù)字王國(guó)里,“十二”最有趣。誰能說一說在生活中
【摘要】《不用謝,爸爸》教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡(jiǎn)析:提到愛因斯坦,我們想到更多的是一大串科學(xué)成果。在生活中,這樣一位享譽(yù)世界的大科學(xué)家也會(huì)在不經(jīng)意中來一次幽默。這則幽默講述的就是愛因斯坦和女兒之間發(fā)生的一個(gè)有趣的小故事。課文共有三個(gè)自然段。盡管篇幅短小,卻頗具幽默效果。教學(xué)時(shí),引導(dǎo)學(xué)生在繪聲繪色地讀的基礎(chǔ)上,可展開想象,進(jìn)行淋漓盡致地表演,以突出幽默效果。教學(xué)目標(biāo)
2024-12-16 02:33
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)方案玉溪地區(qū)江川縣朱家莊小學(xué)校學(xué)員姓名李甜萍課題名稱《泉城》科目語文年級(jí)四年級(jí)教學(xué)時(shí)間第二課時(shí)45分學(xué)習(xí)者分析四級(jí)學(xué)生通過三年的語文學(xué)習(xí),已經(jīng)具備一定閱讀及理解能力,比如:能夠自己讀通順課文,知道課文的主要內(nèi)容;能夠進(jìn)行合作探究學(xué)習(xí),討論,簡(jiǎn)單表達(dá)
2024-12-13 10:27
【摘要】蘇教版四年級(jí)上冊(cè)《霧凇》教學(xué)設(shè)計(jì)賀州市平桂管理區(qū)黃田鎮(zhèn)路花小學(xué)執(zhí)教:黃淑玲【教材分析】《霧凇》是蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)上冊(cè)第七單元的一篇講讀課文,課文以清新明快、生動(dòng)形象的語言,描繪了吉林霧凇千姿百態(tài)、奇特壯美的景象,字里行間流露出作者對(duì)大自然,對(duì)祖國(guó)河山的熱愛之情。第二自然段詳細(xì)地介紹了霧凇形成的原因及過程,這是全文的重
2024-12-13 10:26
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):在與文中人物對(duì)話和有感情朗讀課文的過程中,體會(huì)文中人物的思想感情聯(lián)系課文內(nèi)容了解作者童年的愿望,從而更加珍惜自己的童年生活。教學(xué)重點(diǎn):聯(lián)系課文內(nèi)容了解作者童年的愿望,從而更加珍惜自己的童年生活。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:,這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文《苦糖》。上節(jié)課我們初
2024-11-27 23:50
【摘要】第一篇:長(zhǎng)春版四年級(jí)上冊(cè)語文《長(zhǎng)城》教學(xué)設(shè)計(jì) 長(zhǎng)春版四年級(jí)上冊(cè)語文《長(zhǎng)城》教學(xué)設(shè)計(jì) 江密峰學(xué)校 郭慶強(qiáng)教學(xué)目標(biāo): ,會(huì)寫12個(gè)生字。 “蜿蜒盤旋”“屹立”等詞語的意思,學(xué)習(xí)作者是怎樣把內(nèi)容寫...
2024-10-21 04:33
【摘要】1 四年級(jí)語文上冊(cè)教案——《涼州詞》教案設(shè) 計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)2個(gè)生字,練習(xí)寫好6個(gè)漢字。 2、有感情地朗讀并背誦課文 3、通過讀這首古詩,感悟邊關(guān)將士悲苦的生活。 教學(xué)重點(diǎn)與...
2024-08-15 00:26
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課生字,理解用生字組成的詞語的意思。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。3、懂得勤奮是通往理想境界的橋梁,教育學(xué)生從小勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了對(duì)人民、對(duì)社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):了解課文的中心論點(diǎn)理解課文是如何用事實(shí)來說明“勤奮是通往理想境界的橋梁”的教法:?jiǎn)l(fā)式情境
【摘要】學(xué)校小學(xué)主備人學(xué)科語文版本蘇教版總課時(shí)兩課時(shí)年級(jí)四年級(jí)上(下)冊(cè)上冊(cè)單元第三單元課題桂花雨課型新授《桂花雨》教材分析:《桂花雨》是一篇構(gòu)思大氣、意蘊(yùn)豐富、語言質(zhì)樸的回憶性借物抒情散文。臺(tái)灣作家琦君描寫
【摘要】漢字家園3教案教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)本課的8個(gè)一類字,認(rèn)識(shí)12個(gè)二類字。2.了解8個(gè)成語故事的內(nèi)容,知道這8個(gè)成語的內(nèi)在含義。3.激發(fā)學(xué)生閱讀成語故事,積累成語,研究成語的興趣,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)傳統(tǒng)文化的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):學(xué)會(huì)本課一類字,了解成語的內(nèi)在含義。教
2024-12-16 13:23
【摘要】1 四年級(jí)語文上冊(cè)教案——?涼州詞?教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)2個(gè)生字,練習(xí)寫好6個(gè)漢字。 2、有感情地朗讀并背誦課文 3、通過讀這首古詩,感悟邊關(guān)將士悲苦的生活。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)...
2024-09-23 05:04
【摘要】《珍珠鳥》是蘇教版小學(xué)語文第七冊(cè)第6單元的一篇課文。這是馮驥才筆下的一篇散文。通讀全篇,我始終被作者的筆牽引著,被人對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛之情籠罩著,與作者一起悉心體察著這可愛又怕人的鳥的一舉一動(dòng)。由于作者對(duì)珍珠鳥的悉心照顧和真切關(guān)愛,讓小鳥由怕人到喜人、近人,到親人、愛人的理想境界。鳥兒有了人的靈性,我們見到的不再是調(diào)皮的小鳥在玩耍,而是稚子偎依在父母幸福、溫馨的懷抱里。作者由衷
【摘要】《我的小制作》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能比較詳細(xì)地介紹自己的小制作的制作過程。2、激發(fā)相互交流的興趣,敢于發(fā)表自己的看法。3、培養(yǎng)說活大方,有禮貌,認(rèn)真聆聽別人說話的習(xí)慣。4、在交際中學(xué)習(xí)文明交往的習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)激發(fā)學(xué)生表達(dá)的欲望,拓展口語交際面。教學(xué)準(zhǔn)備1、課前布置學(xué)生動(dòng)手制作小制作。2、有關(guān)的課件、獎(jiǎng)品。
2024-11-27 19:42