【摘要】第三節(jié)快與慢第二章運(yùn)動(dòng)的世界?學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解速度的概念,能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)。2、理解速度公式,能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。3、知道勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)和變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)持征。各種運(yùn)動(dòng):它們運(yùn)動(dòng)的快慢相同嗎?一、你是怎樣比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢田徑賽跑正在進(jìn)行,我們?cè)鯓优袛嗾l(shuí)跑得快呢?
2024-12-16 07:12
【摘要】滬科版快與慢(第一課時(shí))教案課題快與慢課型新授備課人李杰[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]教學(xué)[來(lái)源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K]目標(biāo)[來(lái)源:Zxxk.Com]知識(shí)與[來(lái)源:Z_xx_k.Com]技能1.理解速度的概念,能用速度描繪物體的運(yùn)動(dòng)2
2024-11-28 02:28
【摘要】課題快與慢習(xí)題課課型習(xí)題備課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算知道勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)和變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的特征過(guò)程與方法利用各種例題練習(xí)速度公式情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)感受解決問(wèn)題的喜悅,培養(yǎng)與他人合作的精神重點(diǎn)速度公式應(yīng)用難點(diǎn)解題步驟
2024-12-16 02:03
【摘要】滬科版快與慢(第一課時(shí))教案課題快與慢課型新授備課人李杰教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.理解速度的概念,能用速度描繪物體的運(yùn)動(dòng)2.了解測(cè)量速度的一些方法,能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算3.知道勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)和變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的特征過(guò)程與方法1.會(huì)用實(shí)驗(yàn)方法科學(xué)地
【摘要】滬科版快與慢(第二課時(shí))教案課題快與慢習(xí)題課課型習(xí)題備課人朱艷萍教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算知道勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)和變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的特征過(guò)程與方法利用各種例題練習(xí)速度公式情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)感受解決問(wèn)題的喜悅,培養(yǎng)與他人合作的精神重點(diǎn)
【摘要】?jī)|庫(kù)教育網(wǎng)億庫(kù)教育網(wǎng)§2-3快與慢〖教學(xué)目標(biāo)〗1、理解速度的概念,能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng);2、了解測(cè)量速度的一些方法,能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算;3、知道勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)和變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的特征;4、會(huì)用實(shí)驗(yàn)方法科學(xué)地判定一個(gè)直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)是處于勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)還是變速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?!贾攸c(diǎn)重點(diǎn)〗利用速度的公式進(jìn)行簡(jiǎn)單
2024-12-13 18:59
【摘要】第二章:運(yùn)動(dòng)的世界制作人:蘇金陽(yáng)駿馬在快速奔馳蝸牛在緩慢爬行物體的運(yùn)動(dòng)有_____快慢三快與慢怎樣比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢速度勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)和變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)誰(shuí)運(yùn)動(dòng)的快?________你是依據(jù)什么判斷的?_______________中間的相同路程比較時(shí)間比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法
2024-12-16 13:44
【摘要】第三節(jié)快與慢1、理解速度的的概念,能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)。2、了解測(cè)量速度的一些方法,能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。3、知道勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)和變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的特征。4、會(huì)用實(shí)驗(yàn)方法科學(xué)地判定一個(gè)直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體是處于勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)還是變速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。一、選擇題1、關(guān)于速度的大小,下列說(shuō)法正確的是()
2024-12-08 12:13
【摘要】快與慢(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分),在10s內(nèi)通過(guò)50m,則該物體在前2s的速度是()m/sm/sm/sm/s“龜兔賽跑”中說(shuō):烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)
2024-12-06 16:46
【摘要】第一篇:滬科版八年級(jí)物理《快與慢》教案 第三節(jié)快與慢 一、教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)與技能】 1.能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng).2.能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算.3.知道勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的概念.【過(guò)程與方法】 1...
2024-10-22 13:23
2024-12-08 06:43
【摘要】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:知道力的概念和力的單位;知道力的作用效果。2.過(guò)程與方法:通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)感受力的作用效果;了解物體間力的作用是相互的,并能解釋有關(guān)現(xiàn)象。3.情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān):認(rèn)識(shí)力存在的普遍性,樂(lè)于探究身邊的現(xiàn)象。智能訓(xùn)練A組:1.力是_______對(duì)________的作用,力不能離開(kāi)________而存在。
2024-12-09 03:32
【摘要】第三節(jié)快與慢一二一、怎樣比較運(yùn)動(dòng)的快慢1.相同路程,比較時(shí)間的長(zhǎng)短,時(shí)間,運(yùn)動(dòng)越快。2.相同時(shí)間,比較路程的長(zhǎng)短,路程,運(yùn)動(dòng)越快。3.速度公式:。4.變形公式:(1);(2)。5.速度的單位:(1)國(guó)際單位:;(
2025-06-18 01:56
2025-06-18 02:00
【摘要】第二節(jié)樂(lè)音與噪聲同步練習(xí)一、基礎(chǔ)演練1.音調(diào)是指聲音的_________________,它是由發(fā)聲體的_________________決定的,_________________越高,音調(diào)越高;女同學(xué)聲音比男同學(xué)聲音尖細(xì)一些,就是因?yàn)榕瑢W(xué)的聲帶比較_________________,造成她們的聲音
2024-11-24 15:08