安東諾夫卡蘋果教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】《安東諾夫卡蘋果》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　《安東諾夫卡蘋果》教學(xué)設(shè)計(jì)1 　　一、教學(xué)目的 　　1、閱讀欣賞小說人物和環(huán)境和諧映襯的藝術(shù)魅力 　　2、小說的象征意義的理解 　　二、教學(xué)重點(diǎn) 　　小...

2024-12-06 00:50

人教選修安東諾夫卡蘋果4-文庫(kù)吧資料

【摘要】課件制作人:洪漢友(俄國(guó))蒲寧蒲寧簡(jiǎn)介蒲寧（1870～1953）俄國(guó)作家，出生于沒落的貴族家庭，1887年開始發(fā)表文學(xué)著作,1933年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。優(yōu)秀短篇小說《安東諾夫卡蘋果》（1900）反映了作者對(duì)俄羅斯命運(yùn)的概括性思考，也流露出對(duì)已逝去的時(shí)代的留戀與惋惜，對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的冷漠?！鞍矕|諾夫卡蘋果”是

2024-11-25 05:08

新人教版選修安東諾夫卡蘋果教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】陳海軍第1課時(shí)（本節(jié)共2課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能了解蒲寧及其創(chuàng)作情況以及其在俄羅斯文學(xué)史上的地位和意義。能力方法了解作品的時(shí)代背景，作品的主題，人物以及結(jié)構(gòu)和語言方面的特色。情感意志理解蒲寧作品中所表達(dá)的對(duì)幸福的追求和對(duì)個(gè)體生命、生命與自然以及人類歷史的深刻的思考。重點(diǎn)領(lǐng)會(huì)小說中表

2024-11-28 02:58

20xx人教版語文選修安東諾夫卡蘋果-文庫(kù)吧資料

【摘要】(俄國(guó))蒲寧蒲寧簡(jiǎn)介蒲寧（1870～1953）俄國(guó)作家，出生于沒落的貴族家庭，1887年開始發(fā)表文學(xué)著作,1933年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。優(yōu)秀短篇小說《安東諾夫卡蘋果》（1900）反映了作者對(duì)俄羅斯命運(yùn)的概括性思考，也流露出對(duì)已逝去的時(shí)代的留戀與惋惜，對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的冷漠?！鞍矕|諾夫卡蘋果”是全文的靈魂，與其說它是一

2024-11-25 15:32

20xx人教版語文選修安東諾夫卡蘋果word學(xué)案-文庫(kù)吧資料

【摘要】*安東諾夫卡蘋果一只蘋果就放在淡黃的、由樹的年輪天然形成的圖案裝飾的臺(tái)桌上。陽光斜斜地灑進(jìn)透亮的窗戶，灑在那只蘋果上，蘋果變得鮮活起來，好像一個(gè)調(diào)皮的小女孩頑皮地對(duì)你做著鬼臉，我的心忽然有了被刺痛的感覺，它把我的思緒帶回到那個(gè)灰蒙蒙的早上??學(xué)習(xí)本文，我們要了解“安東諾夫卡蘋果”的象征意義，了解景物描寫在文中的地位和作用。伊凡

2024-11-27 16:06

20xx人教版選修外國(guó)小說欣賞第4課安東諾夫卡蘋果ppt導(dǎo)學(xué)課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】第二單元第4課安東諾夫卡蘋果應(yīng)用體驗(yàn)之旅探究文本研讀整體感知揣摩領(lǐng)悟識(shí)記知識(shí)必備拓展閱讀視窗名家評(píng)論美文鑒賞第4課安東諾夫卡蘋果一、讀準(zhǔn)字音(一)單音字1．甘霽．()

2024-12-01 01:09

20xx人教版選修之外國(guó)小說欣賞第二單元安東諾夫卡蘋果word學(xué)案-文庫(kù)吧資料

【摘要】命題人：苗金德安東諾夫卡蘋果教材精解知識(shí)積累1．字詞注音黑魆魆（xūxū）黑黲黲（cǎncǎn）犄角（jī）翎（líng）風(fēng)馳電掣（chè）牝馬（pìn）拾掇（duō）慵困（yōng）騸馬（shàn）鶇鳥（

2024-11-27 16:04

20xx人教版高中語文外國(guó)小說欣賞第4課安東諾夫卡蘋果導(dǎo)學(xué)課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】一、讀準(zhǔn)字音(一)單音字1．傴．僂()2.傾圮．()3．粗糙．()4.雨霽．()5．靜謐．()6.愜．意()7．馥．郁()8.犄．角

2024-11-25 20:01

20xx人教版選修之外國(guó)小說欣賞第二單元安東諾夫卡蘋果同步練習(xí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】同步訓(xùn)練理解鞏固1．下列加點(diǎn)的詞讀音有誤的一項(xiàng)是（）A．按轡．徐行（pèi）慵．困（yōng）篝．火（gōu）雋．永（juàn）B．風(fēng)馳電掣．（chè）騸．馬（shàn）傴．僂（yǔ）夙．愿（sù）C．黑黲黲．（

2024-12-06 11:09

20xx人教版高二語文選修外國(guó)小說欣賞練習(xí)題：第2單元安東諾夫卡蘋果-文庫(kù)吧資料

【摘要】[語言運(yùn)用層]1．填入下面橫線上的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①他是我校的尖子生，讀書非常專心，________教室外的吵鬧聲也沒有聽見。②大學(xué)生的演說太精彩了，熱烈的掌聲一次次________了他們的聲音。③揚(yáng)州雕版印刷的代表作之一是曹寅主持刊刻的卷帙________的《全唐詩》。A．以致湮沒浩繁B

2024-11-24 02:50

20xx人教版語文選修外國(guó)小說欣賞隨堂測(cè)試四安東諾夫卡蘋果版含解析-文庫(kù)吧資料

【摘要】課時(shí)跟蹤檢測(cè)(四)安東諾夫卡蘋果(時(shí)間：40分鐘滿分：49分)一、基礎(chǔ)鞏固(12分，每小題3分)1．下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是()A．馥．郁(fù)斜睨．(pì)拾掇．(duō)寒噤．(jìn)B．犄．角(jǐ)詈．罵(lì)傾圮．

2024-11-24 03:10

2018人教版語文選修外國(guó)小說欣賞第4課安東諾夫卡蘋果教學(xué)案-文庫(kù)吧資料

【摘要】第4課安東諾夫卡蘋果對(duì)應(yīng)學(xué)生用書P15一、讀準(zhǔn)字音(一)單音字1．甘霽．(jì)謐．(mì)3．愜意(qia)．郁(fù)5．粗糙．(cāo)．角(jī)7．篝．火(ɡō

2024-12-17 13:01

2018人教版高二語文選修外國(guó)小說欣賞教學(xué)案：第2單元安東諾夫卡蘋果含答案-文庫(kù)吧資料

【摘要】*安東諾夫卡蘋果學(xué)歷與經(jīng)驗(yàn)有一個(gè)博士被分配到一家研究所工作，成為學(xué)歷最高的一個(gè)人。有一天他到單位后面的小池塘去釣魚，正好正副所長(zhǎng)也在釣魚。他只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟這兩個(gè)本科生，有啥好聊的呢？不一會(huì)兒，正所長(zhǎng)放下釣竿，伸伸懶腰，噌噌噌從水面上如飛地走到對(duì)面上廁所。博士眼睛睜得都快掉下來了。水上漂？不會(huì)吧？這可是一個(gè)池塘啊。正所長(zhǎng)

2024-12-17 12:55

20xx人教版高中語文外國(guó)小說欣賞課時(shí)跟蹤檢測(cè)四安東諾夫卡蘋果版含解析-文庫(kù)吧資料

【摘要】課時(shí)跟蹤檢測(cè)(四)安東諾夫卡蘋果(時(shí)間：40分鐘，滿分：60分)一、基礎(chǔ)鞏固(12分，每小題3分)1．下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是()A．馥．郁(fù)斜睨．(pì)拾掇．(duo)寒噤．(jìn)B．犄．角(jǐ)詈．罵(

2024-11-24 02:51

番禺中學(xué)善良2-文庫(kù)吧資料

【摘要】善良王蒙廣東番禺中學(xué)黃杰雄對(duì)善良的詮釋善良是一個(gè)道德底線,善良的人比邪惡的人更有力量。善意能得到善意的回報(bào)。你對(duì)七個(gè)人人抱著善意，其中六個(gè)人會(huì)報(bào)答你，但是會(huì)有一個(gè)人利用你的善意，以為你軟弱可欺，你如果為了七分之一把這六個(gè)人都得罪了，值嗎？我強(qiáng)調(diào)善良這個(gè)底線，因?yàn)橐粋€(gè)心存惡念的

2024-11-25 06:34

遂昌中學(xué)安東諾夫卡蘋果2-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

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