人教版信息技術(shù)八上引導(dǎo)動畫word說課稿-文庫吧資料
2024-11-27 17:54本頁面
【正文】 了學(xué)生之間的差異問題。但由于學(xué)生之間的信息技術(shù)能力存在差異，在教學(xué)中有可能會出現(xiàn)好的學(xué)生操作快、差的學(xué)生跟不上的情況。 二、說學(xué) 生 本課的教學(xué)對象為八年級學(xué)生。 重 、 難點 重點： 學(xué)會靈活運用引導(dǎo)層制作引導(dǎo)動畫。 培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)的能力。 掌握制作引導(dǎo)動畫的基本方法。 目標 知識目標： 使學(xué)生了解引導(dǎo)動畫及引導(dǎo)層 的概念。 一、說教材 本課地位及聯(lián)系 這節(jié)課是 人民教育 出版社出版的《信息技術(shù)》 八年級上 冊 ，第二單元 第 6課 ,本課是在初步了解 flash 動畫制作的基礎(chǔ)上，設(shè)置的一節(jié)提高能力課。 《 引導(dǎo)動畫 》說課 各位領(lǐng)導(dǎo)、評委及同仁，大家好。今天我說課的題目是： 《引導(dǎo)動畫》，下面我將從以下六個方面來進行說課。以制作“飄落的秋葉”為主內(nèi)容，掌握引導(dǎo)層的概念、了解引導(dǎo)層動畫并學(xué)會使用引導(dǎo)層，本課對學(xué)
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