【摘要】三塊錢國幣丁西林?丁西林丁西林(1893—1974),現(xiàn)代劇作家、物理學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家。原名丁燮林,字巽甫,江蘇泰興人。1914年赴英國伯明翰大學(xué)讀理科,其間閱讀了大量外國文學(xué)作品。1920年回國,任北京大學(xué)物理系教授。業(yè)余從事劇本創(chuàng)作。作品以喜劇為主,著有《一只馬蜂》《北京的空氣》《三塊錢國幣》等。
2025-07-23 23:56
【摘要】三塊錢國幣丁西林制作人:江蘇省濱海中學(xué)沈清晨檢查預(yù)習(xí)1.下面詞語中注音和字形全都正確的一組()A.詼諧(xié)袒護(hù)(tǎn)排難解紛(nán)B.女傭(yōng)茶幾(jī)初出矛廬(máo)C.服侍(
2024-08-18 01:20
【摘要】《三塊錢國幣》同步練習(xí)一、基礎(chǔ)部分1.下面詞語中注音和字形全都正確的一組()A.詼諧(xi?)袒護(hù)(tǎn)排難解紛(nán)B.女傭(yōng)茶幾(jī)初出矛廬(máo)C.服侍(shì)拿捏(niē)
2024-12-16 17:53
【摘要】《三塊錢國幣》你管得著嗎?就要說點(diǎn)給你聽聽丁西林走近作者:?丁西林:(1893—1974)現(xiàn)代劇作家、物理學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家。原名丁燮林,字巽甫,江蘇泰興人。作品以喜劇為主,著有《一只馬蜂》《北京的空氣》《三塊錢國幣》等。他的劇作,構(gòu)思巧妙,含蓄幽默,妙趣橫生,具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。丁西林
2024-12-16 05:23
【摘要】《三塊錢國幣》你管得著嗎?就要說點(diǎn)給你聽聽丁西林走近作者:?丁西林:(1893—1974)現(xiàn)代劇作家、物理學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家。原名丁燮林,字巽甫,江蘇泰興人。作品以喜劇為主,著有《一只馬蜂》《北京的空氣》《三塊錢國幣》等。他的劇作,構(gòu)思巧妙,含蓄幽默,妙趣橫生,具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。丁西
2024-11-20 18:24
2024-11-17 03:00
【摘要】三塊錢國幣丁西林丁西林(1893—1974)現(xiàn)代劇作家、物理學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家。原名丁燮林,字巽甫,江蘇泰興人。1914年赴英國伯明翰大學(xué)讀理科,其間閱讀了大量外國文學(xué)作品。1920年回國,任北京大學(xué)物理系教授,業(yè)余從事劇本創(chuàng)作。作品以喜劇為主,著有《一只馬蜂》《北京的空氣》《三塊錢國幣》等。他
2024-12-16 10:15
【摘要】《三塊錢國幣》教案教學(xué)目標(biāo)1、夠用簡(jiǎn)潔的語言概括戲劇的情節(jié)。2、分析戲劇的矛盾沖突。3、理解劇中人物的性格。4、體會(huì)丁西林劇作文理交融的特點(diǎn)。5、比較丁西林與老舍的幽默。教學(xué)重點(diǎn)目標(biāo)1、2、3教學(xué)難點(diǎn)
2024-11-26 17:48
【摘要】(一)、說教材及教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)《三塊錢國幣》是戲劇單元中的一篇獨(dú)幕劇,戲劇主要通過戲劇沖突反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)。因此,鑒賞劇本,首先要了解劇本所展示的矛盾沖突,看看沖突是怎樣造成的,沖突的性質(zhì)是什么,進(jìn)而弄清沖突發(fā)展的過程,從而完整地把握戲劇的情節(jié)。在尖銳的矛盾沖突中,人物思想性格得以突顯。因此,我確定了如下教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):。明和人物語言了解兩個(gè)主要人物的思想性格。
2024-11-28 02:23
【摘要】高中語文《祝福》教案設(shè)計(jì)學(xué)科語文課型新授課時(shí)間:年月日課題祝福三維目標(biāo)知識(shí)與技能1.學(xué)習(xí)本文綜合運(yùn)用肖像描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫來塑造人物的方法。2.體會(huì)并理解本文環(huán)境描寫的作用。過程與方法整體感知,把握小說情節(jié)。重點(diǎn)理清小說的情節(jié)結(jié)構(gòu),了解倒敘的作用。
2024-11-27 15:42
2024-12-08 06:16
【摘要】《咬文嚼字》教案教學(xué)目的一、在理清文意的基礎(chǔ)上,對(duì)文章進(jìn)行分析評(píng)價(jià),借鑒吸收。二、深人體會(huì)作者“文字和思想感情有著密切的關(guān)系”的主張。三、培養(yǎng)學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國語言文字的習(xí)慣,培養(yǎng)“一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)”的精神。教學(xué)設(shè)想一、本文是一篇文學(xué)論文,也可看作是一篇文藝隨筆,重點(diǎn)內(nèi)容要放在對(duì)文意的理解及借鑒上,因此可以把教學(xué)安
【摘要】高二語文教學(xué)驛馬中學(xué)明天更美好主講:張彥軍班級(jí):高二3班時(shí)間:2020-04-24《三塊錢國幣》你管得著嗎?就要說點(diǎn)給你聽聽丁西林走近作者:?丁西林:(1893—1974)現(xiàn)代劇作家、物理學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家。原名丁燮林,字巽甫,江蘇泰興人。作品以喜劇
2024-11-27 10:26
【摘要】《祝?!吠接?xùn)練一、積累運(yùn)用(12分,每小題3分)1下列詞語中加點(diǎn)字的讀音,完全不相同的一組是()臂./臂.膊鐲.子/爵.位煙靄./和藹..片/拓.荒瘦削./削.皮間.或/間.距.然/聳.立
2024-12-06 19:12
【摘要】秦腔賈平凹秦腔簡(jiǎn)介?秦腔是我國戲曲四大聲腔中最古老、最豐富、最龐大的聲腔體系?我國戲曲四大聲腔:昆腔、高腔、梆子腔、皮黃腔。?秦腔又稱亂彈,源于西秦腔,流行于我國西北地區(qū)的陜西、甘肅、青海、寧夏、新疆等地,又因其以棗木梆子為擊節(jié)樂器,所以又叫“梆子腔”,俗稱“桄桄子”(因以梆擊節(jié)時(shí)發(fā)出“恍恍”聲)【秦
2024-11-25 19:41