20xx人教版音樂四上第六單元侗家兒童多快樂-文庫吧資料
2024-11-27 16:04本頁面
【正文】 ：下面我們來闖關(guān)對節(jié)奏拉，這邊的同學(xué)手拍打提問的節(jié)奏，這邊的同學(xué)就是對上口讀的奏，準(zhǔn)備好了嗎？ （設(shè)計意圖：將本課歌曲學(xué)唱中的二聲部節(jié)奏 提練出來，巧設(shè)成 “ 攔路對節(jié)奏 ”的游戲，分散了本課歌曲學(xué)唱中的一 個難點，也激發(fā)了學(xué)生在感受侗族風(fēng)情中學(xué)習(xí)新知的興趣，并將歌曲中的二聲部節(jié)奏學(xué)扎實了） （ 2）攔路配合唱 師：我們肯定闖關(guān)成功啦，怎么寨門還沒開??？ （課件出示聲音，你們才過了第一關(guān)哦，只要你們過了這一關(guān)，我們就會打開寨 門熱情地歡迎你們啦） 師：那我們趕緊來看看第二關(guān)的難題是什么（課件：播放合唱部分） 師：這個合唱呀是侗族大歌表演中的最高水平。） 風(fēng)情體驗，攔路對歌 （ 1）攔路對節(jié)奏 師：不知不覺，火車到站了，讓我們一起下車暢游神奇的侗寨吧？咦？為什么樓寨大門緊閉啊，好客的侗族朋友怎么把我們拒之于寨門之外呢？ （出示課件：我們侗族有攔路歌的禮俗，和尊貴的客人進(jìn)行對唱，只有對上了，才能讓客人進(jìn)寨。 羅也舞：羅也舞呀是侗族人民在歡慶節(jié)日的時候，戴上漂亮的銀飾，穿上節(jié) 日的盛裝所跳起的一種歡快的舞蹈。 鼓 樓：是侗寨人開會商量重要事情的地方，象征著團(tuán)結(jié)吉祥。 師：讓我們繼續(xù)觀察車窗外，大家還看到了什么？ （課件出示各種圖片，并配有字體。 （設(shè)計意圖： “ 民族專列又要啟程了 ” 的特定情景設(shè)置，不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還有意識地串了一下教材民族系列這根主線， 有目的地復(fù)習(xí)了本單元學(xué)過的歌曲。 科 167。 師：暢游 “ 五十六個民族 大家庭 ” 的民族專列又要啟程啦，讓我們坐
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