北師大版七上第18課昌盛的文化3-文庫吧資料

【摘要】昌盛的文化——秦漢時期的文化和藝術(shù)一、佛教東來和道教興起?1、佛教的傳入?A、佛教的誕生佛教的誕生公元前6世紀(jì)，印度釋迦部落王子喬達(dá)摩.悉達(dá)多創(chuàng)立了佛教。?B、佛教的傳播一、佛教東來和道教興起?1、佛教的傳入?A、佛教的誕生佛教東來佛教在中

2024-12-06 22:59

北師大版七上第18課昌盛的文化ppt課件2-文庫吧資料

【摘要】歷史上的今天11月24日?1898年11月24日劉少奇誕辰?1916年11月24日機關(guān)槍發(fā)明者馬克沁去世?1963年11月24日日本花岡礦山的中國烈士紀(jì)念碑揭幕?1993年11月24日科學(xué)家周培源逝世慧眼識珠：下列人物分別是誰？他們各自有什么貢獻(xiàn)？蔡倫華佗改進(jìn)造紙術(shù)發(fā)明“麻沸散”

2024-11-26 19:09

北師大版歷史七上昌盛的文化1-文庫吧資料

【摘要】第18課昌盛的文化教學(xué)設(shè)計所屬學(xué)科：歷史適用年級：北師大版七年級上冊一、教材分析本課是七年級（上）第三單元第18課《昌盛的文化》本課主要內(nèi)容是秦漢時期佛教的傳入和道教的興起、《史記》及秦始皇兵馬俑。重點是使學(xué)生了解佛教的傳入和道教的興起、《史記》及秦始皇兵馬俑。難點是使學(xué)生認(rèn)識宗教的本質(zhì)及其復(fù)雜的作用，

2024-11-27 14:57

北師大版歷史七上昌盛的文化1-文庫吧資料

【摘要】制作者：胡忠?guī)X內(nèi)蒙古牙克石市林業(yè)四中本課的重點：是使學(xué)生了解佛教的傳入和道教興起的時間?！妒酚洝返淖髡咚抉R遷及《史記》的體例，秦兵馬俑是秦漢時期雕塑藝術(shù)的杰出代表。難點：使學(xué)生認(rèn)識宗教的本質(zhì)及其作用。宗教發(fā)源地教義古印度中國宣揚生死輪回、因果報應(yīng)，認(rèn)

2024-12-22 22:59

北師大版歷史七上昌盛的文化同步訓(xùn)練1-文庫吧資料

【摘要】第18課昌盛的文化同步測控優(yōu)化訓(xùn)練自主學(xué)習(xí)1．佛教起源于，末年傳人我國。2．佛教宣揚、，這種教義有利于維護(hù)現(xiàn)存的3．道教是產(chǎn)生于的宗教。后期，民間流行的神仙方術(shù)與思想結(jié)合，形成道

2024-11-25 21:09

昌盛的文化北師大版-文庫吧資料

【摘要】制作者：胡忠?guī)X內(nèi)蒙古牙克石市林業(yè)四中本課的重點：是使學(xué)生了解佛教的傳入和道教興起的時間。《史記》的作者司馬遷及《史記》的體例，秦兵馬俑是秦漢時期雕塑藝術(shù)的杰出代表。難點：使學(xué)生認(rèn)識宗教的本質(zhì)及其作用。宗教發(fā)源地教義古印度中國宣揚生死輪回、因果報應(yīng)，認(rèn)

2024-11-18 00:52

北師大版七上第13課秦帝國的興亡1-文庫吧資料

【摘要】第13課秦帝國的興亡課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)時順帶把這些題給做了，試試你的身手呀！1．秦王先后滅掉六國，建立秦朝，標(biāo)志著中國歷史上第一個統(tǒng)一的的封建國家的誕生。2．秦末農(nóng)民起義爆發(fā)的時間是()A．公元前210年B．公元前209年C．公元前207年D．公元前202年3．想一想，秦統(tǒng)一對中國

2024-11-27 08:29

北師大版七上第21課南方經(jīng)濟的發(fā)展1-文庫吧資料

【摘要】第21課南方經(jīng)濟的發(fā)展教學(xué)設(shè)計所屬學(xué)科：歷史適用年級：北師大版七年級上冊教材分析：本課是北師大版七年級上冊第四單元政權(quán)分立與民族匯聚中的一課。東晉南北朝時期，由于北方的戰(zhàn)亂，大量北方人口南遷，不僅促進(jìn)了民族融合，也使南方經(jīng)濟有了很大的發(fā)展，同時為我國的重新統(tǒng)一和繁榮昌盛以及后來的經(jīng)濟重心的那已奠定了基礎(chǔ)。學(xué)情分析：

2024-11-27 08:29

北師大版七上第22課北方的民族匯聚1-文庫吧資料

【摘要】第22課北方的民族匯聚教案〖課程標(biāo)準(zhǔn)〗概述北魏孝文帝促進(jìn)民族融合的措施?！冀虒W(xué)目標(biāo)〗知識與能力看圖說出“五胡”的名稱及分布的地區(qū)，學(xué)習(xí)掌握識圖的基本技能。通過列舉北魏孝文帝促進(jìn)民族融合的措施，初步學(xué)會獲取歷史信息的能力。過程與方法學(xué)生通過小組討論，促進(jìn)合作探究式的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。

2024-11-27 17:52

北師大版歷史七上昌盛的文化2-文庫吧資料

【摘要】第18課《昌盛的文化》教學(xué)實錄一導(dǎo)入定向：（3分鐘）師：同學(xué)們聽說過佛教與道教沒有？生：聽說過。師：那誰能說說嗎？生沒有人舉手師：沒關(guān)系，一會兒我們就會知道；那么，聽說過司馬遷與《史記》嗎？生：聽說過。師：誰能說說嗎*K]有一生舉手，說的很好。老師表揚。師叫兩個同學(xué)上講臺，與老

2024-12-17 08:23

北師大版歷史七上昌盛的文化同步測試1-文庫吧資料

【摘要】第18課昌盛的文化基礎(chǔ)知識鞏固1．佛教傳人我國距今約()A．1000年左右B．2020年左右C．2500年左右D．四五千年2．佛教傳人中國后，很快受到封建統(tǒng)治者的提倡和扶植，是因為()A．佛教教人忍受現(xiàn)世苦難，追求來世幸福的說教麻痹了人民的斗志B．佛教是世界三大宗教之一

2024-11-25 21:09

北師大版歷史七上昌盛的文化2-文庫吧資料

【摘要】第18課昌盛的文化學(xué)習(xí)目標(biāo)說出《史記》《資治通鑒》的作者和體例。列舉雕塑等方面的主要成就本課的重點：是使學(xué)生了解佛教的傳入和道教興起的時間。《史記》的作者司馬遷及《史記》的體例，秦兵馬俑是秦漢時期雕塑藝術(shù)的杰出代表。難點：使學(xué)生認(rèn)識宗教的本質(zhì)及其作用。一、佛教東傳

2024-12-06 22:59

北師大版七上第5課夏商西周的更迭1-文庫吧資料

【摘要】第5課夏商西周的更迭教學(xué)設(shè)計〖課程標(biāo)準(zhǔn)〗簡述夏朝建立的史實，知道禪讓制到王位世襲制的演變。了解夏、商、西周三代的更替?！冀虒W(xué)目標(biāo)〗知識與能力了解禪讓制到王位世襲制的演變和夏、商、西周三朝建立的史實及更替的順序。歸納夏、商、西周三朝滅亡的原因并概括

2024-12-17 08:31

北師大版歷史七上昌盛的文化word教案-文庫吧資料

【摘要】第18課昌盛的文化一、教學(xué)目標(biāo)：[課程標(biāo)準(zhǔn)]1、了解佛教傳入、道教興起的主要史實；2、說出《史記》的寫作體例；3、了解秦漢時期雕塑方面的主要成就。[知識與能力]1、能說出佛教傳入中國的時間、道教產(chǎn)生的時間，使學(xué)生能夠運用地圖表述佛教傳入的路線，培養(yǎng)學(xué)生識圖及抽象概括能力；2、能說出司馬遷編

2024-12-11 21:02

北師大版七上第2課星羅棋布的氏族聚落1-文庫吧資料

【摘要】第2課星羅棋布的氏族聚落教案一、教學(xué)目標(biāo)知識與能力：1、知道半坡聚落和河姆渡聚落所代表的地區(qū)、距今年代、房屋特點、種植的主要農(nóng)作物品種、飼養(yǎng)的禽畜品種、生產(chǎn)工具、半坡聚落概貌、半坡人的彩陶藝術(shù)。2、通過半坡人、河姆渡人在生產(chǎn)生活方面與前人的比較，發(fā)現(xiàn)他們所取得的巨大進(jìn)步，在此基礎(chǔ)上

2024-11-27 08:29

北師大版七上第18課昌盛的文化1(留存版)

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北師大版七上第18課昌盛的文化1(已修改)