20xx春蘇教版語文七年級下冊第二單元誦讀欣賞生活是多么廣闊word教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料
2024-11-27 13:33本頁面
【正文】 眼睛，出示課件 14 去以自己的火點燃旁人的火，出示課件 15 去以心發(fā)現(xiàn)心。 ⑴ 學(xué)生自愿交流，談感悟?！? ，組內(nèi)交流。 ： 讀下面的幾句詩，說說你從詩句中感悟到了什么？把你的感悟與小組同學(xué)說一說。出示課件 12 過渡：你們在課堂上的表現(xiàn)真棒！你們課前的預(yù)習(xí)是不是一樣棒呢！老師想檢驗一下，請看學(xué)習(xí)要求二。 過渡：大家總結(jié)的讀詩方法真好，大家能用這樣的方法讀 余下 的 三 節(jié)詩嗎？出示課件 6 ⑶ 依次出示課件 7— 11：學(xué)生自愿分節(jié)朗讀二、三、四小節(jié)，同學(xué)評價糾正、再朗讀。 ⑵ 朗讀了這幾句詩，你覺得 怎樣讀才讀得好。 3. 檢查學(xué)習(xí)效果。 1. 學(xué)習(xí)要求一： ⑴ 自由朗讀第一節(jié)詩歌，想一想：“生活是海洋”這句話讓你感受到了什么？怎樣讀才能把詩讀好？然后小組內(nèi)交流。 三、引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，讓學(xué)生充分展示自我。 過渡：生活究竟有多廣闊， 下面我們就 到 詩 中 一起 體會 。 出示課件
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