3將社會主義核心價值體系融入高職校園文化建設(shè)-文庫吧資料
2024-08-26 19:17本頁面
【正文】 象牙塔之中，由于缺乏社會生活的閱歷、缺乏理性精神的指導(dǎo) .多樣 化社會中存在的矛盾和問題往往會給他們心理造成巨大的震蕩 .一定程度上影響到他們對現(xiàn)行社會制度和社會現(xiàn)象的認同。市場經(jīng)濟的科學(xué)、民主、高效和務(wù)實的管理模式極大地影響著高職院校的管理體制和模式。 （三）社會深層變革帶來的挑戰(zhàn)和機遇 改革開放三十多年來 .我國社會各領(lǐng)域發(fā)生了廣泛而深刻的變化，這種變化為高 職院校校園文化建設(shè)提供了一個多樣化的社會背景 .催生了高職院校校園文化建設(shè)的新理念。這些因素不斷沖擊著高職院校校園文化建設(shè)。 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和運用在給我們帶來機遇的同時也帶來了挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展，也給高職院校思想政治教育和校園文化建設(shè)提供了新的機遇 .拓展了高職院校思想政治教育的廣度和渠道 .在教育的內(nèi)容上更加豐富，教育的互動更加方便，學(xué)生主體作用的愈加明顯。 ” 互聯(lián)網(wǎng)以其獨有的特點和優(yōu)勢已逐步成為大學(xué)生獲取各種信息、知識的 重要途徑與交流思想和 第 7 頁 共 11 頁 表達情感的重要渠道。 托夫勒說。網(wǎng)絡(luò)作為一種具有全球性、開放性、交互性、即時性的虛擬社會文化系統(tǒng)，尤其是隨著近兩年虛擬社交網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，不僅為高職院校校園文化建設(shè)帶來了更廣泛的渠道和便利的條件 .還為不同的意識形態(tài)擴展影響提供了廣闊的空間。 （二）信息化帶來的挑戰(zhàn)和機遇 據(jù) 2024 年 7 月 16 日 .中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（ nic） 發(fā)布的《第 24 次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示，今年上半年我國網(wǎng)民規(guī)模已達 億，繼續(xù)領(lǐng)跑全球互聯(lián)網(wǎng)。在經(jīng)濟全球化的今日，一些大學(xué)生理想信念開始動搖，表現(xiàn)出對共產(chǎn)主義理想的茫然和悲觀以及對西方社會制度和意識形態(tài)的盲目推崇 .更有甚者干脆到邪教或封建迷信中尋找精神寄托等。政治多元化意識、經(jīng)濟私有化意識和思想自由化意識在大學(xué)生頭腦中滋生蔓延。首先，馬克思主義意識形態(tài)遭到削弱，社會主義思想道德受到侵蝕 —— “ 全球化的過程 .不僅僅是東西方經(jīng)濟技術(shù)交流與合作的過程 .也不僅僅是東西方多彩文化的互動與碰撞過程 .更是東西方兩種社會制度的短兵相接的過程。我國自 1990 年以后進入社會急劇變遷時期 .這個時期的社會文化價值沖突十分激烈。 二、將社會主義核心價值體系融入高職院校校園文化建設(shè)所面臨的挑戰(zhàn)和機遇 （一）經(jīng)濟全球化帶來的挑戰(zhàn)和機遇 經(jīng)濟全球化是世界經(jīng)濟發(fā)展的客觀趨勢 .任何國家和地區(qū)都無法回避。社會主義核心價值體系是建設(shè)高職院校校園文化的根本 .是建設(shè)和諧校園的核心價值支撐、理論指導(dǎo)也是堅強的推手。構(gòu)建 和諧校園，發(fā)揮教育對經(jīng)濟和社會發(fā)展的強大驅(qū)動力量，充分發(fā)揮其先導(dǎo)示范作用，引領(lǐng)先進文化前進 .不僅是適應(yīng)塑造當代社會主義特色民族精神的需要 .也是推進我國社會和諧發(fā)展的必然要求。就其人數(shù)來講，全國高職院校廣大師生員工直接輻射億萬個家庭，對構(gòu)建和諧社會的影響可見一斑。社會主義核心價值體系是建設(shè)和諧文化的根本。 ” 這一要求，既全面概括了 高職院校的根本任務(wù)，也為高職院校思想
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