【摘要】學生個性化教學方案本次課程重點知識及教學方案教學目標:有理數(shù)的意義教學重難點/考點分析:有理數(shù)的意義教學過程:有理數(shù)的意義上海氣溫為9℃—12℃,吉林氣溫為2℃——-10℃,你能比較那座城市的溫差大?一復(fù)習:在數(shù)-12、71、-、61
2024-11-27 12:40
【摘要】5.9有理數(shù)的混合運算教學目標1、會進行有理數(shù)的混合運算.2、會合理應(yīng)用運算律,進行簡便運算.3、能通過數(shù)的計算來解決一些實際問題.4、通過有理數(shù)的混合運算,培養(yǎng)一定的數(shù)感.教學重點及難點重點是有理數(shù)的混合運算難點是有理數(shù)混合運算順序的確定并根據(jù)運算順序正確的進行混合運算,以及運算律的合理應(yīng)用教學過程設(shè)計
【摘要】(2)有理數(shù)的乘法(第二課時)教學目標1.掌握多個有理數(shù)相乘的積的符號法則;2.掌握有理數(shù)乘法的運算律,并利用運算律簡化乘法運算;3.初步形成觀察、歸納、概括及運算能力.教學重點與難點1.重點:乘法的符號法則和乘法的運算律.2.難點:積的符號的確定及乘法運算律的靈活運用.教學用具準備多媒體設(shè)備
2024-12-06 09:06
【摘要】滬教版六年級數(shù)學下冊教案教學目標1、理解負數(shù)的學習意義,感受數(shù)學來源于現(xiàn)實生活,激發(fā)學習數(shù)學的興趣;2、掌握有理數(shù)的概念以及有理數(shù)的兩種分類,能判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負數(shù),運用正、負數(shù)表示生活中具有相反意義的量;3、通過自主探究,發(fā)現(xiàn)有理數(shù)的分類,形成分析問題,解決問題的能力;4、通過了解負數(shù)的歷史,滲透德育教育,增強民族自豪感;5
【摘要】6(下)數(shù)學第五章有理數(shù)復(fù)習課教案教師姓名:管習光年級:六年級學員姓名:李悅祺課次:總課次8,第1次授課時間課題有理數(shù)教學目標及重難點教學目
2024-12-06 16:49
【摘要】1六年級下冊第五章有理數(shù)知識點1、正數(shù):大于0的數(shù)叫做正數(shù)。2、負數(shù):在正數(shù)前面加上負號“-”的數(shù)叫做負數(shù)。3、0既不是正數(shù)也不是負數(shù)。零是正數(shù)和負數(shù)的分界。4、有理數(shù):整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)。有理數(shù):正數(shù):正整數(shù)、零、負整數(shù)分數(shù):正分數(shù)、負分數(shù)5、數(shù)軸:規(guī)定了原點、正方向、
2024-11-27 16:48
【摘要】水無聲制作學習某天,北京最高溫度為4°C,最低溫度為-3°C,這天北京的溫差是多少?你是怎么算的?4-(-3)=4+3=70123-1-2-3-447減號變加號減數(shù)變相反數(shù)?50-20
2024-12-05 22:54
【摘要】六年級第二學期課本熟悉程度總括:本冊書包括四個章節(jié),其中第五、第六章節(jié)為本冊書的重難點,而第七、八章節(jié)是了解、理解性的知識,是學習后面知識的一個認知基礎(chǔ)。第五章為有理數(shù),因此作為本書的重點。首先要知道那些是有理數(shù),有理數(shù)包括哪些部分并且掌握有理數(shù)的四則運算(加、減、乘、除),最后要明白何為科學記數(shù)法,怎樣將一個數(shù)表示成科學記數(shù)法。第六章為一
2024-11-27 12:41
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的加減有理數(shù)的減法目標突破總結(jié)反思第1章有理數(shù)知識目標知識目標有理數(shù)的減法1.通過溫度計上的溫度變化,探索有理數(shù)的減法法則,能根據(jù)減法法則進行計算.2.進一步熟練掌握有理數(shù)的減法法則,能解決有關(guān)有理數(shù)減法運算的實際問題.例1
2025-06-19 16:50
【摘要】AA本節(jié)課我們主要來學習同分母分數(shù)的加減法,同學們要掌握同分母分數(shù)加減法的計算方法,能夠正確的解決相關(guān)的實際問題。A媽媽把蛋糕平均分成了8份,小胖吃了3塊蛋糕,小丁丁吃了2塊蛋糕,小巧吃了1塊蛋糕。A小胖和小丁丁一共吃了這個蛋糕的幾分之幾?882+3小胖比小丁丁多吃這個蛋糕的幾分之幾?
2024-12-19 04:31
【摘要】第五節(jié)有理數(shù)的減法全國主要城市天氣預(yù)報2021/4/9?北京專業(yè)氣象臺城市天氣最高溫度最低溫度北京小雨156沈陽小雨197太原小雨100烏魯木齊晴4-3蘭州雨夾雪3-3呼和浩特雨夾雪8-3烏魯木齊的溫差怎么計算呢?
2024-12-07 12:18
【摘要】六年級數(shù)學第二學期期中試題一、填空題1、把收入120元記作+120,那么支出200元,記作元。2、某縣生產(chǎn)總值達到124562億元,用科學計數(shù)法表示這個數(shù),且保留三位有效數(shù)字應(yīng)記為億元.3、數(shù)軸上與表示-1的點距離為3個單位長度的點表示的數(shù).
2024-11-18 23:16
【摘要】(1)數(shù)軸教學目標,理解數(shù)軸上的點和有理數(shù)的對應(yīng)關(guān)系;,利用數(shù)軸上的點表示有理數(shù);教學重點與難點理解在數(shù)軸上,表示互為相反數(shù)的兩個點位于原點的兩側(cè),并且到原點的距離相等.教學過程設(shè)計一、課前預(yù)習:??二、新課學習::觀察下面的溫度計,讀出溫度.分別是
2024-12-06 16:50
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的加法和減法有理數(shù)的減法1.有理數(shù)減法的法則:減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的,即a-b=a+.2.像(-2)+(+6)+(-7)省略括號和括號前面的加號,寫成,稱為,讀作,或讀作
【摘要】第2章有理數(shù)的運算2.2有理數(shù)的減法勤反思筑方法第2章有理數(shù)的運算學知識第1課時有理數(shù)的減法學知識第1課時有理數(shù)的減法減去一個數(shù),等于________________________.知識點有理數(shù)的減法法則加上這個數(shù)的相反數(shù)第1課時有理數(shù)的減法計算
2025-06-18 04:35