20xx湘藝版音樂五年級下冊第8課紅蜻蜓教案-文庫吧資料
2024-11-27 12:33本頁面
【正文】 先彈第一聲部，再彈第二聲部，最后兩個聲部一起唱。 D、唱唱。 B、劃旋律線。 唱第一聲部。 C、加力度唱。 A、師：我們能不能隨著蜻蜓飛舞的路線來唱一唱。） 老師劃旋律線。師：畫面給你什么感受？ 師：晚霞中還飛來了美麗的紅蜻蜓，讓我們?nèi)ヂ犚宦狉唑呀o我們帶了一段動聽的旋律。 二、情境創(chuàng)設(shè) 、分聲部學(xué)唱旋律。 教學(xué)準(zhǔn)備： 鋼琴，媒體 課件 等。 教學(xué)難點： 第二聲部第 3小節(jié)，最后兩小節(jié)。作為輔導(dǎo)校合唱隊的音樂教師，合唱教學(xué)我一直通過循序漸進、步步引導(dǎo)、十足耐心來將學(xué)生帶入合唱美妙的音樂世界中。 教學(xué)理念： 合唱是音準(zhǔn)、節(jié)奏、聲音均要協(xié)調(diào)統(tǒng)一的聲樂藝術(shù)，學(xué)生剛開始接觸合唱，常
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