【摘要】湘教版四年級音樂下冊《歌唱王二小放牛郎》牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了?不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小。九月十六那天早上,敵人向
2024-11-25 09:19
【摘要】(語文)備課備課教師備課單位課題17歌唱二小放牛郎課型新授審核人年級二編號導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。2、學(xué)會20個生字,其中田字格上面的一位小英雄,學(xué)習(xí)他機(jī)智勇敢跟敵人作斗爭的精神。教材分析本課是一首敘事詩,也是一首歌的歌詞。詩歌
2024-11-26 23:22
【摘要】四年級音樂:《歌唱二小放牛郎》教學(xué)設(shè)計大滿鎮(zhèn)蘭家寨小學(xué)祁小燕教學(xué)目標(biāo):1、情感目標(biāo)①初步了解中國的抗日戰(zhàn)爭,激發(fā)其愛國主義思想。②了解歌曲內(nèi)容,抒發(fā)對二小的敬佩和懷念之情。2、技能目標(biāo)①引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行聽賞(女聲獨(dú)唱)——改編——聽賞(童聲合唱),感受速度、力度、演唱形式、歌詞、情緒
2024-11-27 22:05
【摘要】《歌唱二小放牛郎》教學(xué)目標(biāo)、演唱歌曲,了解抗日小英雄王二小的事跡,從中受到情緒的感染,接受愛國主義的思想教育。。,用較連貫的氣息和自然而較委婉的聲音表現(xiàn)自己對音樂的感受。教學(xué)重、難點(diǎn),感受并表現(xiàn)歌曲的情緒。地演唱歌曲。。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課。欣賞《英雄兒女》視頻片段。
2024-12-06 16:07
【摘要】1《歌唱二小放牛郎》崮山中心學(xué)校梁莎莎【課題】欣賞《歌唱二小放牛郎》【教學(xué)目標(biāo)】1、情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生對抗日英雄的崇敬和緬懷之情,增強(qiáng)民族自尊心和愛國主義情懷。2、能力目標(biāo):小組之間能夠互相合作編創(chuàng)、表演音樂情景劇《歌唱二小放牛郎》。3、知識目標(biāo):能用不同的速度、力度、情感和
2024-11-27 00:35
【摘要】歌唱二小放牛郎教學(xué)目標(biāo)1、能用不同的情感、速度、力度和表情學(xué)會演唱歌曲《歌唱二小放牛郎》,表現(xiàn)不同的音樂形象。2、能夠和同學(xué)合作完成歌曲《歌唱二小放牛郎》的簡單表演。3、能積極參加以上音樂活動,增強(qiáng)民族自尊心和愛國主義情懷。教學(xué)重難點(diǎn):能用不同的情感、速度、力度和表情學(xué)會演唱歌曲《歌唱二小放牛郎》教學(xué)過程
2024-11-26 23:53
【摘要】《歌唱祖國》教學(xué)目標(biāo):1、能準(zhǔn)確演唱歌曲《歌唱祖國》的節(jié)奏、節(jié)拍、音準(zhǔn)等要素。2、能有感情的演唱歌曲,較好的表現(xiàn)出歌曲《歌唱祖國》的進(jìn)行曲節(jié)奏與力度不斷變化的演唱風(fēng)格,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的感受能力和歌曲表現(xiàn)力。3、喚起和培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的情感,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。教學(xué)重點(diǎn):1、通過在課堂上演唱歌曲達(dá)到背唱的目的。并準(zhǔn)確演唱歌曲,把握歌曲風(fēng)格
2024-11-27 12:33
【摘要】欣賞歌曲《歌唱二小放牛郎》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容課題名稱欣賞課《歌唱二小放牛郎》學(xué)科音樂總課時數(shù)二課時單元章節(jié)名稱第三單元點(diǎn)歌臺頁碼第21頁執(zhí)教者版本名稱上海教育出版社年級五年級冊次第十冊教學(xué)
2024-11-27 17:44
【摘要】《歌唱二小放牛朗》制作:青口小學(xué)李革新1、聽了這個故事,我想說————————————————————————————————————。2像二小這樣的小英雄我還知道————、————、————、——————。
2024-12-21 12:04
【摘要】教案:《歌唱二小放牛郎》 篇一:《歌唱二小放牛郎》 《歌唱二小放牛郎》 崮山中心學(xué)校梁莎莎 【課題】 欣賞《歌唱二小放牛郎》 【教學(xué)目的】 1、情感目的:激發(fā)學(xué)生對抗日英雄的崇敬和緬...
2025-03-30 04:51
【摘要】HELLO小學(xué)五年級音樂你們知道王二小的故事發(fā)生河北什么地方嗎?王二小的故事?正確答案:??王二小的故事發(fā)生在河北省淶源縣上莊村。音樂家(1)XXXXXXXXXXX
2024-12-21 16:06
【摘要】《歌唱二小放牛郎》教學(xué)反思 《歌唱二小放牛郎》教學(xué)反思1本課是歌曲《歌唱二小放牛郎》的歌曲。講述了王二小為了挽救解放區(qū)后方機(jī)關(guān)和幾千個老鄉(xiāng)的生命,機(jī)智地把敵人帶進(jìn)八路軍的埋伏圈,自己卻英勇犧...
2024-12-06 01:09
【摘要】?抗日戰(zhàn)爭是1937年7月至1945年8月,中國人民進(jìn)行的8年反抗日本帝國主義侵略的偉大的民族革命戰(zhàn)爭,也是一百多年來中國人民反對外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭。整個抗日戰(zhàn)爭期間,中國軍隊共進(jìn)行大規(guī)模和較大規(guī)模的會戰(zhàn)22次,重要戰(zhàn)役200余次,大小戰(zhàn)斗近20萬次,總計殲滅日軍150余萬人、偽軍118萬人。
2025-01-25 22:20
【摘要】A歌唱祖國A1、有感情的演唱歌曲《歌唱祖國》。2、感知音樂結(jié)構(gòu),以及所造成的藝術(shù)效果。3、復(fù)習(xí)鞏固樂理知識,了解詞曲作者。目標(biāo):A欣賞思考:1、這首歌曲適合在什么場合運(yùn)用?2、談一談你聽后的感受如何?A歌曲介紹《歌唱祖國》創(chuàng)作于20世紀(jì)50年代,曲調(diào)是色
2024-12-21 15:58
【摘要】詞語背景課文圖片歌曲自學(xué)作業(yè)貪心玩耍敵人山溝危險埋伏掩護(hù)摔死槍炮受騙犧牲含笑悲憤順從傳揚(yáng)戰(zhàn)士昏頭昏腦乒乒乓乓1937年,日本侵略者發(fā)動了大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭,日本鬼子所到之處,瘋狂地實(shí)行殘酷的燒光、殺光、搶光的“
2024-11-19 13:07