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20xx秋人教精通版英語四上unit1thisismynewfriendlesson1教案-文庫吧資料

2024-11-27 12:23本頁面

　　

【正文】 m from Anhui.) 4. Assessment Today we played very well. I hope that you will keep up with the good work. 5. Homework 1) Listen and read the dialogue after class. 2) Act it out in groups. 3) Copy the letters. design： Unit 1 This is my new friend.

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2024-12-19 04:44

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【摘要】Lesson1教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分通過設(shè)置新學(xué)期開學(xué)，Peter,GaoWei相互打招呼問候并介紹Peter的新朋友Jim的真實(shí)場景，引出要學(xué)習(xí)的目標(biāo)語言I’mfrom...，從整體上讓學(xué)生感知、模仿、學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，最終引導(dǎo)學(xué)生能夠運(yùn)用目標(biāo)語言I’mfrom...進(jìn)行交際。主要目標(biāo)語言：

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【摘要】Lesson1課時訓(xùn)練一、請將圖片與相對應(yīng)的國家或地區(qū)連接(1)ChinaA.(2)AmericaB.(3)EnglishC.二、請為下面的單詞選擇正確的中文意思。()1.meetA.看見B.遇見C.聞D.聽見()2.thatA.這個B.有C.那個

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【摘要】Lesson2教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分通過設(shè)置新學(xué)期開學(xué)，新同學(xué)Jim與同學(xué)們見面，相互介紹自己并詢問他人國籍的真實(shí)場景，引出要學(xué)習(xí)的目標(biāo)語言Whereareyoufrom?I’mfrom...教師可以采用聽錄音、圖片展示、情景模仿以及角色表演等方法激勵學(xué)生感知、模仿、學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，最終引導(dǎo)

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【摘要】Lesson4教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分通過Jim將照片中的人物介紹給GaoWei的真實(shí)情景引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會用英語詢問并介紹他人的職業(yè)。詢問他人職業(yè)用Whatdoesyourfatherdo?回答為Heisa…。教師可以運(yùn)用聽錄音、圖片展示、情景模仿以及角色表演等方法激勵學(xué)生感知、模仿、學(xué)習(xí)和體

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【摘要】Lesson6教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Funstory本部分為趣味小故事，以Peter,GaoWei去踢球的路上發(fā)生的真實(shí)故事為場景，復(fù)現(xiàn)本單元的目標(biāo)語言，激發(fā)學(xué)生興趣，達(dá)到復(fù)習(xí)、鞏固和運(yùn)用本單元主要的目標(biāo)語言。2Let’scheck本部分通過聽錄音，標(biāo)序號的活動，來檢測學(xué)生對本單

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【摘要】Lesson5課課練一、看圖寫出他們的職業(yè)1._____2._____3._____二、選擇正確的答案1.This_____mymother.She’sbeautiful.A.amB.isC.are2.Where_____yourunclefrom?A.amB.

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