【正文】
. I’m a TV reporter. 3) 提供 Fun story圖片,讓學(xué)生看圖聽(tīng)教師描述。學(xué)生可能提出下列問(wèn)題 :Who’s this woman? Where is she from? Is she from America? What does she do? Is she a teacher? 等等。 2) 引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)唱歌謠: My father is a doctor. My mother is a nurse. My uncle is a postman. My aunt is a driver. 2. 新課呈現(xiàn) (Presentation) 1) 教師拿 出一張圖 片,帶 領(lǐng)學(xué) 生做 一 個(gè) 猜測(cè)游戲 ,復(fù)習(xí) 前面課時(shí) 學(xué)過(guò)的內(nèi)容。 4. 準(zhǔn)備本課的教學(xué)課件。 2. 準(zhǔn)備單元單詞卡片,創(chuàng)設(shè)情景,進(jìn)行復(fù)習(xí)。教師可以依據(jù)本欄目的內(nèi)容設(shè)計(jì)各種評(píng)價(jià)活動(dòng)。 3. Language Focus 本部分是語(yǔ)言知識(shí)小結(jié),明確列出了本單元的主要語(yǔ)言知識(shí),區(qū)分了聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀和聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的教學(xué)目標(biāo)與要求。 Lesson6 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容與分析 1. Fun story 本部