教科版科學四上我們是怎樣聽到聲音的--耳朵-文庫吧資料

【摘要】外耳：中耳：內耳：耳廓外耳道鼓膜聽小骨耳蝸等耳廓有（）的作用。收集聲波外耳道有()的作用；鼓膜有()的作用。使聲波進入中耳在聲波作用下引起振動耳朵的科學聲波

2024-11-19 22:29

教科版科學四上我們是怎樣聽到聲音的課件-文庫吧資料

【摘要】我們是怎樣聽到聲音？一、耳朵感知聲音的基本過程外界聲音→鼓膜振動→聽小骨放大及其他組織（半規(guī)管→前庭→耳蝸）→聽覺神經→大腦神經中樞非先天性耳聾的類型有：⑴神經損壞；⑵傳導障礙。?春節(jié)期間，在白鵝潭舉行盛大的煙花匯演，人們聚集在岸邊欣賞，這時放煙花發(fā)出的聲音，會造成鼓膜內外的氣壓不平衡，使鼓膜破裂

2024-12-08 02:04

教科版科學四上我們是怎樣聽到聲音的教學設計-文庫吧資料

【摘要】我們是怎樣聽到聲音的教學背景分析：聲音是以聲波的形式傳播的。聲波在空氣中傳播，碰到物體就會引起物體的振動。我們耳朵中的鼓膜就是接收聲音振動的“探測器”。鼓膜是一個很薄而且有彈性的組織，即使很微弱的聲音都可以讓它產生振動。在這節(jié)課，學生要用一塊很薄的橡膠皮，包住一個塑料杯口制作一個鼓膜模型；通過觀察橡膠皮的振動，來探索鼓膜的作用以及人的耳朵是如何工作的。從實驗中

2024-11-28 03:17

教科版科學四上我們是怎樣聽到聲音的參考教案-文庫吧資料

【摘要】我們是怎樣聽到聲音的教學目標科學概念：人的耳朵是由外耳、中耳和內耳構成的，外耳的耳廓把收集到的聲音通過耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動，這種振動信號傳遞到大腦，通過大腦的加工，我們就能聽到各種各樣的聲音了。過程與方法：通過研究大小、遠近不同的聲音是怎樣對自制的鼓膜模型的振動產生影響的，解釋人耳鼓膜的作用；通過體驗活動感受鼓膜的作用。情

2024-11-28 03:17

教科版科學四上我們是怎樣聽到聲音的課件5-文庫吧資料

【摘要】教科版四年級科學上冊復習提問？聲音是由物體的振動產生的。？聲音靠介質傳播。？？聲音在所有介質中都以聲波的形式傳播。？我們生活的世界充滿了各種豐富多彩的聲音，人們憑借人體的什么器官聽到聲音呢？人靠耳朵聽聲音，那么耳朵通過什么途徑來感知聲音？一、耳朵感知聲音的基本過程耳

2024-12-08 02:04

教科版科學四上我們是怎樣聽到聲音的課件4-文庫吧資料

【摘要】復習回憶？聲音是由物體的振動產生的。？聲音靠介質傳播。？？聲音在所有介質中都以聲波的形式傳播。？我們生活的世界充滿了各種豐富多彩的聲音，人們憑借人體的什么器官聽到聲音呢？人靠耳朵聽聲音，那么耳朵通過什么途徑來感知聲音？一、耳朵感知聲音的基本過程耳

2024-12-08 00:55

教科版科學四上我們是怎樣聽到聲音的課件2-文庫吧資料

【摘要】觀察耳的結構圖。思考外耳、中耳、內耳主要有那些作用。聲源人耳結構人耳結構可分成三部分：外耳、中耳和內耳。在聲音從自然環(huán)境傳送至人類大腦的過程中，人耳的三個部分發(fā)揮了不同的生理作用。（1）外耳：外耳是指能從人體外部看見的耳朵部分，即耳廓和外耳道。耳廓對稱地位于頭兩側，主要結構為軟骨。耳廓具有兩種主要功能。它既能保護外耳道和鼓膜，

2024-12-08 00:55

教科版科學四上我們是怎樣聽到聲音的表格式教案-文庫吧資料

【摘要】課題我們是怎樣聽到聲音的教學時數(shù)1教學目標科學概念：人的耳朵是由外耳、中耳和內耳構成的，外耳的耳廓把收集到的聲音通過耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動，這種振動信號傳遞到大腦，通過大腦的加工，我們就能聽到各種各樣的聲音了。過程與方法：通過研究大小、遠近不同的聲音是怎樣對自制的鼓膜模型的振動產生影響的，

2024-12-10 10:47

教科版科學四上我們是怎樣聽到聲音的課件1-文庫吧資料

【摘要】徐曉倩耳廓外耳道聽小骨鼓膜聽神經耳蝸外耳中耳內耳人耳內部構造的作用耳廓：外耳道：

2024-12-08 00:55

教科版科學四上我們是怎樣聽到聲音的ppt課件6(2)-文庫吧資料

【摘要】aa耳廓外耳道聽小骨鼓膜聽神經耳蝸外耳中耳內耳人耳內部構造的作用耳廓：外耳道：

2024-12-02 12:42

20xx秋教科版科學四上35聲音是怎樣傳播的-文庫吧資料

【摘要】《第五課聲音是怎樣傳播的》教學設計【教學目標】科學概念：聲音是通過物體以波的形式，從一個地方傳到另一個地方的。過程與方法：借助實驗和想象，對聲音傳播的方式進行描述。設計聲音在不同物體中的傳播實驗，對聲音在不同物體中的傳播情況進行比較。情感、態(tài)度、價值觀：意識到從實驗中獲取事實是認識世界的基本方法?！窘虒W重點】理

2024-11-27 12:07

蘇教版科學四上我們是怎樣聽到聲音的教案-文庫吧資料

【摘要】第一篇：蘇教版科學四上我們是怎樣聽到聲音的教案 第三屆“教學中的互聯(lián)網搜索”參賽教案 一、教案背景： 1、面向學生：小學 2、學科：小學科學 3、課時：1課時 4、教學準備：百度ppt課件...

2024-10-21 03:19

20xx秋教科版科學四上32聲音是怎樣產生的-文庫吧資料

【摘要】2聲音是怎樣產生的小學《科學》四年級上冊板塊：教學課件第三單元聲音聲音是怎樣產生的觀察：物體在發(fā)聲時和不發(fā)聲時有什么不同？聲音是物體振動產生的。聲音是怎樣產生的人說話發(fā)聲小鳥鳴叫發(fā)聲蟋蟀鳴叫發(fā)聲飛行的蜜蜂發(fā)聲笛子演奏發(fā)聲二胡演奏發(fā)聲

2024-12-20 18:24

科學四上我們是怎樣聽到聲音的教案1-文庫吧資料

【摘要】第一篇：科學四上我們是怎樣聽到聲音的教案1 第三屆“教學中的互聯(lián)網搜索”參賽教案 一、教案背景： 1、面向學生：小學 2、學科：小學科學 3、課時：1課時 4、教學準備：百度ppt課件下載...

2024-10-21 02:58

蘇教版科學四上我們是怎樣聽到聲音的教學設計-文庫吧資料

【摘要】《我們是怎樣聽到聲音的》教學設計教學目標：1.知道耳的構造及各部分的作用。2.能通過自主學習，主動探究鼓膜、耳廓的作用。3.能敘述我們是怎樣聽到聲音的4.培養(yǎng)學生間的交流合作，養(yǎng)成與人合作的好習慣。教學準備：1.為全班學生準備：1張大的“耳朵結構”掛圖。2.為每組學生準備：易拉罐（1個）.氣球皮（1

2024-11-28 00:47

20xx秋教科版科學四上36我們是怎樣聽到聲音的-文庫吧資料

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