20xx秋教科版科學四上36《我們是怎樣聽到聲音的》(文件)
【正文】 產(chǎn)生什么影響？ 猜想： 發(fā)音程度 鼓膜振動情況 發(fā)現(xiàn)了什么 強 較強 較弱 弱 匯報、交流。 聲音是怎樣傳播的？ 聲音沿什么物體傳播比較快？ 聲音在真空中能傳播嗎？ 二、設問導學 激趣導入。教學時間 學科 科學 課時 學習方法 實驗、觀察、探究 課題 我們是怎樣聽到聲音的 主備教師 輔備教師 學習目標 知識與技能： 人的耳朵是由外耳、中耳和內(nèi)耳構(gòu)成的，外耳的耳廓把收集到的聲音通過耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動，這種振動信號傳遞到大腦，通過大腦的加工，我們就能聽到各種各樣的聲音了。 學習重點 鼓膜的作用 學習難點 認識耳朵
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