【摘要】《驚弓之鳥(niǎo)》教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞,理解“能手”“本事”“大吃一驚”“孤單失群”等詞語(yǔ)的意思。2、正確、流利、有感情的朗讀課文,分角色朗讀課文,復(fù)述課文。3、理解課文內(nèi)容,了解“驚弓之鳥(niǎo)”的原意,知道這個(gè)成語(yǔ)現(xiàn)在的意思,通過(guò)有關(guān)語(yǔ)句體會(huì)人物心理。4、懂得更羸不用箭只拉弓射下大雁的
2024-12-11 07:35
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、用普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀課文,并背誦兩個(gè)精彩段落。2、正確認(rèn)讀本課十個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)十個(gè),讀準(zhǔn)多音字“背”的讀音,會(huì)寫(xiě)田字格里的十個(gè)生字,積累好詞佳句。3、了解課文內(nèi)容,體會(huì)課外閱讀帶給同學(xué)們的美好記憶,引導(dǎo)學(xué)生喜歡課外閱讀,感受讀書(shū)的樂(lè)趣,并樂(lè)于把自己的體會(huì)與別人交流或?qū)懴聛?lái)。重點(diǎn)、難點(diǎn):
2024-11-26 22:40
【摘要】課題16會(huì)變色的報(bào)春花課型新授環(huán)境與設(shè)施項(xiàng)目與程序分析與設(shè)計(jì)一、教材分析u9XRbl《會(huì)變色的報(bào)春花》讓我們伴隨著第一朵紅色的報(bào)春花的綻放,看到了充滿(mǎn)奇思妙想的小達(dá)爾文。在文章的字里行間都透露一種理念,那就是要學(xué)會(huì)擁有自己的思想,學(xué)
2024-11-27 01:15
【摘要】課題與教學(xué)內(nèi)容4、詩(shī)的材料課時(shí)兩課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1、認(rèn)識(shí)本課的11個(gè)生字,學(xué)會(huì)正確書(shū)寫(xiě)10個(gè)字。能正確理解文中的生詞。2、有感情地朗讀課文。背誦課文中自己喜歡的段落。3、理解課文內(nèi)容,感受荷花的美麗,體會(huì)作者豐富的想象力。4、摘抄課文中的優(yōu)美詞句,積累語(yǔ)言。
2024-11-27 08:58
【摘要】課題與教學(xué)內(nèi)容7、走月亮課時(shí)兩課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1、正確、流利地朗讀課文,背誦課文。2、了解課文的主要內(nèi)容、意境和情感。3、正確認(rèn)讀本課4個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)10個(gè)生字。過(guò)程方法1、在學(xué)習(xí)過(guò)程中,讓學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)。2、展開(kāi)小組討論,對(duì)課文內(nèi)容及情感進(jìn)行分析。情
2024-12-07 05:27
【摘要】《泥姑娘》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.會(huì)認(rèn)讀10個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)10個(gè)生字,把字寫(xiě)規(guī)范。2.正確、流利地朗讀課文。3.通過(guò)學(xué)習(xí)課文內(nèi)容,讓學(xué)生懂得主動(dòng)關(guān)愛(ài)、幫助別人和珍惜被愛(ài)都是幸福快樂(lè)的,激發(fā)學(xué)生從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,用實(shí)際行動(dòng)給別人帶去歡樂(lè)。課時(shí)建議:2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì):第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)意圖一、談話(huà)導(dǎo)入,
【摘要】《會(huì)說(shuō)話(huà)的草》1.有感情地朗讀課文。2.正確認(rèn)讀本課六個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)田字格里的十個(gè)生字。3.理解詩(shī)意,想象詩(shī)歌所描寫(xiě)的情境,體會(huì)作者真正融入大自然的情感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的美好感情。教學(xué)重點(diǎn):生字的讀寫(xiě)。教學(xué)難點(diǎn):1.想象詩(shī)歌所描繪的畫(huà)面。2.體會(huì)文章的思想感情,使學(xué)生從中受到熏陶和感染。課時(shí)建議:2課時(shí)
【摘要】12“這條小魚(yú)在乎!”教材:冀教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)單元:保護(hù)自然,珍愛(ài)生命板塊:教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:“這是一個(gè)真實(shí)的故事”,課文開(kāi)門(mén)見(jiàn)山就如此告訴我們。一個(gè)看似簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)“真實(shí)”,卻直逼讀者的心靈,并引發(fā)著人們的好奇——這是一個(gè)怎樣真實(shí)、真摯、真心的故事呢?課文的第二、第三自然段是故事的開(kāi)端
2024-12-07 07:56
【摘要】第一篇:冀教版小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)Hello教學(xué)設(shè)計(jì) 冀教版小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)Hello教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容: 小學(xué)英語(yǔ)冀教版教材三年級(jí)第一冊(cè) unit1中的第一課。 二、教材分析: 是...
2024-10-25 06:56
【摘要】冀教版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的教學(xué)計(jì)劃 學(xué)生情況分析: 三年級(jí)的學(xué)生正處于少年時(shí)期,孩子們具有好奇、好活動(dòng)、愛(ài)表現(xiàn)、善模仿等特點(diǎn)。他們喜歡新鮮事物,對(duì)陌生語(yǔ)言的好奇心能激起他們對(duì)外語(yǔ)的興趣。他們的記憶力好...
2024-12-06 06:32
【摘要】課題與教學(xué)內(nèi)容3、會(huì)說(shuō)話(huà)的草課時(shí)兩課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1、會(huì)認(rèn)6個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)10個(gè)生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。過(guò)程方法1、學(xué)生反復(fù)誦讀,展開(kāi)想象來(lái)理解課文,體驗(yàn)情感。2、展開(kāi)小組討論,對(duì)課文的思想內(nèi)容及情感進(jìn)行分析。3、繼續(xù)學(xué)習(xí)搜集、整理資料的方法。
2024-12-17 08:53
【摘要】第一篇:冀教版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的教學(xué)計(jì)劃 學(xué)生情況分析: 三年級(jí)的學(xué)生正處于少年時(shí)期,孩子們具有好奇、好活動(dòng)、愛(ài)表現(xiàn)、善模仿等特點(diǎn)。他們喜歡新鮮事物,對(duì)陌生語(yǔ)言的好奇心能激起他們對(duì)外語(yǔ)的興趣。他們的...
2024-10-25 07:09
【摘要】冀教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元晨讀瘦小的身材甜美的微笑生動(dòng)的文章美好的感情感人的畫(huà)面偏僻的小鎮(zhèn)詞句積累雞剛打鳴,天蒙蒙亮,我們就背著書(shū)包往學(xué)校跑。我早早就起床了,一個(gè)“跑”字表現(xiàn)了作者什么心情?深沉的夜空,星兒也緊跟著我快走;我停住腳,星兒也站住不動(dòng)。星兒代
2024-11-19 02:02
【摘要】第一課件網(wǎng)免費(fèi)教學(xué)資源下載基地課題與教學(xué)內(nèi)容一、我的美術(shù)“百寶箱”課時(shí)安排1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1、能夠利用身邊的材料設(shè)計(jì)制作出實(shí)用、美觀(guān)的美術(shù)“百寶箱”2、在活動(dòng)中體會(huì)設(shè)計(jì)活動(dòng)的計(jì)劃、目的性等基本特點(diǎn),滲透設(shè)計(jì)意識(shí)。過(guò)程方法通過(guò)談話(huà)引入,設(shè)計(jì)、應(yīng)用,完成作品的過(guò)程,讓學(xué)生感受到“百寶箱”在學(xué)習(xí)中的使用價(jià)值。情感態(tài)度培養(yǎng)良好的美術(shù)學(xué)
2025-08-11 03:18
【摘要】1、走進(jìn)大自然教材分析:這首詩(shī)歌生動(dòng)地描繪了天真活潑的孩子們走進(jìn)大自然的懷抱,愉快地進(jìn)行各種活動(dòng)的情景,表達(dá)了作者向往大自然的愿望、融入大自然的心境和熱愛(ài)大自然的感情。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1.會(huì)寫(xiě)本課11個(gè)生字,正確認(rèn)讀文中7個(gè)生字。2.理解“叩醒、斑斕、深沉、遼遠(yuǎn)、融進(jìn)”等詞語(yǔ)并積累懂得的詞語(yǔ)。3.能正確
2024-11-09 05:40