【摘要】商不變的規(guī)律成安縣向陽小學王俊香北師大版小學數(shù)學四年級上冊擴大縮小擴大縮小315擴大10倍30縮小5倍3猴子分桃每3只小猴分6個桃子吧！
2024-12-08 02:01
【摘要】角的度量[教學內(nèi)容]角的度量（第25-27頁）[教學目標]1、體會引入量角器的必要性，認識量角器。2、會用量角器測量各種角的度數(shù)。[教學重、難點]1、認識量角器。2、會用量角器測量各種角的度數(shù)。[教學準備]每人準備量角器。[教學過程]一、體會引入量角器的必要性1、動手操作活動
2024-12-08 23:33
【摘要】教學目標：1．進一步認識圖形的旋轉(zhuǎn)變換，探索它的特征和性質(zhì)。2．能在方格紙上將簡單的圖形旋轉(zhuǎn)90。。3．初步學會運用旋轉(zhuǎn)的方法在方格紙上設計圖案，發(fā)展學生的空間觀念。4．欣賞圖形的旋轉(zhuǎn)變換所創(chuàng)造出的美，培養(yǎng)學生的審美能力；感受旋轉(zhuǎn)在生活中的應用，體會數(shù)學的價值。教學重點：1．理解圖形旋轉(zhuǎn)變換的含義。2．探索圖形旋轉(zhuǎn)的
2024-11-27 07:52
【摘要】《散落的鈔票》教案設計教學目標：1、讀懂課文內(nèi)容，體會文中人物的心情。2、有感情地朗讀課文，能按事情發(fā)展的先后順序講述在車站發(fā)生的故事。3、感受課文通過人物的語言刻畫性格的語句4、感受路上行人真誠相助、拾金不昧的美好品德教學難點、重點：1、感受課文通過人物的語言刻畫性格的語句2、感受路上行人真誠相助的好品德。
2024-12-11 00:59
【摘要】秋游教學目標：。。，抄題認真、仔細的習慣。教學重難點：。。教具準備：小黑板、卡片等教學過程：（一）基本練習。23×340×515×29×9141×240×2
2024-11-26 22:11
【摘要】秋游學習目標：，體驗“改商”的過程。，并能解決簡單的實際問題。。教學重點：能正確計算除數(shù)是兩位數(shù)的除法，并能解決簡單的實際問題。教學難點：能正確計算除數(shù)是兩位數(shù)的除法，并能解決簡單的實際問題。教學過程：一、情境導入希望小學組織三、四、五年級的學生去秋游，讓我們也去看一看吧。
【摘要】相交與垂直[教學內(nèi)容]相交與垂直（第17-19頁）[教學目標]1、借助實際情境和操作活動，認識垂直。2、會用三角尺畫垂線。3、能根據(jù)點與線之間垂直的線段最短的原理，解決生活中的一些簡單問題。[教學重、難點]1、用三角尺畫垂線。2、能根據(jù)點與線之間垂直的線段最短的原理，解決生活中的一些簡單問題。[教學準備]
2024-12-11 01:59
【摘要】線的認識[教學內(nèi)容]線的認識（第15-16頁）[教學目標]1、借助實際情境和操作活動，認識直線、線段與射線。2、會用字母正確讀出直線、線段與射線。3、會數(shù)簡單圖形中的線段。[教學重、難點]認識直線、線段與射線。會數(shù)簡單圖形中的線段。[教學準備]教學掛圖[教學過程]一、認識直線、線段與射線1、從
2024-12-11 01:50
【摘要】《線的認識》教學設計教學內(nèi)容：北師大小學數(shù)學四年級上冊第二單元第一課時教學目標：1、借助實際情境，認識線段，射線與直線。并知道它們的區(qū)別與聯(lián)系。2、會用字母正確表示線段，射線與直線。3、會數(shù)簡單圖形中的線段。4、培養(yǎng)操作、觀察、發(fā)現(xiàn)、總結、概括等能力。5、體驗數(shù)學與日常生活密切相關，感受數(shù)學的重要作用。在活動中進一步發(fā)展空間觀
【摘要】神奇的計算器[教學內(nèi)容]神奇的計算器（第41-42頁）[教學目標]1、認識并會使用計算器。2、會利用計算器探索一些數(shù)學規(guī)律。[教學重、難點]1、認識并會使用計算器。2、會利用計算器探索一些數(shù)學規(guī)律。[教學準備]教學掛圖、學生每人準備一個計算器。[教學過程]一、認識計算器：1、小組交流計
2024-11-26 23:35
【摘要】參觀苗圃教學內(nèi)容：小學數(shù)學四年級上冊（北師大版）第62——63“參觀苗圃”教學目標：1、通過“參觀苗圃”這一情境，使學生進一步了解綠色植物在生活中的重要意義，從而強化環(huán)保的重要性。2、使學生經(jīng)歷探索除數(shù)是兩位數(shù)的計算過程，讓學生能夠?qū)W會把除數(shù)看作整十數(shù)進行試商，并能正確計算。3、通過3個層次的練習，進一步提高學生運用所學的方
2024-11-27 07:53
【摘要】中括號學習目標：，認識引入中括號的必要性。，并能解決生活中的實際問題。，培養(yǎng)學生觀察、比較及發(fā)散思維的能力。教學過程：一、創(chuàng)設情景電腦出示2021年2月，我國新疆喀什地區(qū)發(fā)生了級的大地震，造成許多學校的房屋倒塌，為恢復學校的正常上課，讓學生分析處理信息，了解災區(qū)學生的困苦。
2024-12-11 02:58
【摘要】課題：路程、時間和速度【教學內(nèi)容】北師大版教材第七冊第五單元“路程、時間和速度”【教學目標】1、通過實例和生活材料分析，使學生理解速度的含義和速度的表示法。2、能在實際情境中，理解“路程、時間和速度”的數(shù)量關系式，并能用數(shù)學語言表達這些關系，促進抽象思維的發(fā)展。3、能應用路程、時間和速度的數(shù)量關系解決生
2024-11-27 07:51
【摘要】孔子和學生一、教學目標基礎性目標1、學會本課的生字。2、理解本課的重點詞語。3、學會寫摘錄筆記。發(fā)展性目標1、知道雖各有優(yōu)點，但都還要不斷學習的道理。2、了解孔子教育思想的現(xiàn)實意義。二、教學重難點。知道雖各有優(yōu)點，但都還要不斷學習的道理
【摘要】中國結一、教學目標：1、認識7個生字，會寫3個生字，能聯(lián)系上下文理解詞語的意思。2、理解課文內(nèi)容，體會思想感情，理解中國結的寓意。3、有感情的朗讀課文。教學重點：理解課文內(nèi)容，體會思想感情，理解中國結的寓意。二、教學難點：如何理解課文中的“頭”。教學準備：
2024-12-08 05:19
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