【摘要】參觀苗圃教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊(北師大版)第62——63“參觀苗圃”教學(xué)目標(biāo):1、通過“參觀苗圃”這一情境,使學(xué)生進(jìn)一步了解綠色植物在生活中的重要意義,從而強(qiáng)化環(huán)保的重要性。2、使學(xué)生經(jīng)歷探索除數(shù)是兩位數(shù)的計算過程,讓學(xué)生能夠?qū)W會把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)進(jìn)行試商,并能正確計算。3、通過3個層次的練習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生運用所學(xué)的方
2024-11-27 07:53
【摘要】一、說教材1、教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)北師大版實驗教科書,數(shù)學(xué)四年級上冊,第二單元《線與角》第一課時“線的認(rèn)識”。2、教材分析:直線、線段與射線是一組比較抽象的圖形,學(xué)生直接感知有一定的困難。教材中安排的“看一看”活動,主要讓學(xué)生從現(xiàn)實情境中抽象出直線、線段與射線,然后通過“認(rèn)一認(rèn)”活動,體會到它們都是“直直的”,并用自己的語言描述這
2024-12-11 01:50
【摘要】體育場[教學(xué)內(nèi)容]體育場(第36-38頁)[教學(xué)目標(biāo)]1、能對生活中的具體事物的數(shù)量用不同的方法進(jìn)行估計。2、能與同學(xué)交流估計的方法。[教學(xué)重、難點]1、能對生活中的具體事物的數(shù)量用不同的方法進(jìn)行估計。2、能與同學(xué)交流估計的方法。[教學(xué)準(zhǔn)備]教學(xué)掛圖[教學(xué)過程]一、估計體育場看臺的座位數(shù)
【摘要】溫度學(xué)習(xí)目標(biāo):1.利用溫度的情境了解正負(fù)數(shù)的表示方法,感受引入負(fù)數(shù)的必要性,并會正確讀寫。2.借助溫度的情境感受負(fù)數(shù)的意義,會比較溫度背景下兩個負(fù)數(shù)的高低。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點:利用溫度的情境了解正負(fù)數(shù)的表示方法,感受引入負(fù)數(shù)的必要性,并會正確讀寫。教學(xué)難點:借助溫度的情境感受負(fù)
2024-12-17 08:10
【摘要】四年級《栽蒜苗》一、教材背景分析教學(xué)內(nèi)容:北師大版四年級上冊,第八單元,第97—98頁《栽蒜苗》(二)。本課中的折線統(tǒng)計圖是學(xué)生預(yù)測中引入的,這也是折線統(tǒng)計圖的特點。在教學(xué)中,先請學(xué)生猜一猜這些蒜苗的長勢,然后再共同討論折線統(tǒng)計圖的特點和制作方法。本單元學(xué)習(xí)的統(tǒng)計圖僅是單式的。二、整合思路借助信息技術(shù)輔助教學(xué),讓學(xué)生認(rèn)識折
【摘要】這些都是直線這些都是曲線小朋友,你分辨出哪些是直線,哪些是曲線嗎﹖它們有什麼分別﹖這裏的英文字母,哪些是由直線組成的﹖哪些是由曲線組成的﹖由直線組成的英文字母有這些。由曲線組成的英文字母有這些。這些英文字母是由什麼線組成的﹖哪部分是直線﹖哪部
2024-11-19 00:01
【摘要】線的認(rèn)識⒈填一填。⑴線段有()個端點;射線有()個端點;直線()端點。⑵射線可以向()端無限延伸;直線可以向()端無限延伸。⑶()和()都是直線的一部分。⑷過一點可以畫()條直線,
2024-11-27 07:51
【摘要】《中括號》教學(xué)設(shè)計教學(xué)背景:生活經(jīng)驗引出圓的面積.,學(xué)生已經(jīng)學(xué)過了圓的周長,弧長等有關(guān)概念,公式,在這個基礎(chǔ)上,學(xué)好本節(jié)課,掌握圓的面積公式和有關(guān)計算,為學(xué)生今后學(xué)習(xí)和圓有關(guān)的圖形的面積奠定了基礎(chǔ).特別是在面積的推導(dǎo)過程中,潛意識的培養(yǎng)了學(xué)教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)實驗教材(北師大版)四年級上冊的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)
2024-12-17 08:11
【摘要】角的度量[教學(xué)內(nèi)容]角的度量(第25-27頁)[教學(xué)目標(biāo)]1、體會引入量角器的必要性,認(rèn)識量角器。2、會用量角器測量各種角的度數(shù)。[教學(xué)重、難點]1、認(rèn)識量角器。2、會用量角器測量各種角的度數(shù)。[教學(xué)準(zhǔn)備]每人準(zhǔn)備量角器。[教學(xué)過程]一、體會引入量角器的必要性1、動手操作活動
2024-12-08 23:33
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步認(rèn)識圖形的旋轉(zhuǎn)變換,探索它的特征和性質(zhì)。2.能在方格紙上將簡單的圖形旋轉(zhuǎn)90。。3.初步學(xué)會運用旋轉(zhuǎn)的方法在方格紙上設(shè)計圖案,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。4.欣賞圖形的旋轉(zhuǎn)變換所創(chuàng)造出的美,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力;感受旋轉(zhuǎn)在生活中的應(yīng)用,體會數(shù)學(xué)的價值。教學(xué)重點:1.理解圖形旋轉(zhuǎn)變換的含義。2.探索圖形旋轉(zhuǎn)的
2024-11-27 07:52
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來認(rèn)識直線、射線和線段,同學(xué)們要知道它們的特點,并且能夠用字母表示一個線段、射線或者直線。線射線直線線段AB讀作:線段AB或(線段BA)AB讀作:射線ABAB讀作:直線AB(或直線BA)
2024-12-08 02:32
【摘要】線射線直線線段AB讀作:線段AB或(線段BA)AB讀作:射線ABAB讀作:直線AB(或直線BA)⒈()沒有端點,兩端可以無限延長。⒉()只有一個端點,可以向一端無限延長。3、()有兩個端點,不能向兩端無限延長。
【摘要】課題數(shù)一數(shù)數(shù)學(xué)第七冊備課人:教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合具體教學(xué)情境,通過數(shù)一數(shù)、撥一撥等活動,感受學(xué)習(xí)大數(shù)的必要性,體會較大數(shù)的實際意義。2、認(rèn)識“十萬、百萬、千萬、億”等較大的計數(shù)單位,了解各單位之間的關(guān)系。教學(xué)重點感受學(xué)習(xí)大數(shù)的必要性,體會較大數(shù)的實際意義。認(rèn)識“十萬、百萬、
2024-11-26 23:35
【摘要】商不變的規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo):,發(fā)現(xiàn)商不變的規(guī)律。,進(jìn)行一些除法運算的簡便計算。。教學(xué)重點:能運用商不變的規(guī)律,進(jìn)行一些除法運算的簡便計算。教學(xué)難點:能運用商不變的規(guī)律,進(jìn)行一些除法運算的簡便計算。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課數(shù)學(xué)中蘊(yùn)涵著無數(shù)規(guī)律,今天,我們再共同來找尋一種新的規(guī)律——商
【摘要】北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上買文具說課稿今天我上課的課題是除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法。下面把我對這節(jié)課的理解及處理教學(xué)內(nèi)容時采用的教學(xué)策略簡單的說一說(一)教材結(jié)構(gòu)與內(nèi)容的分析本節(jié)內(nèi)容在全冊書及單元的地位:除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書(北師大版)四年級上第五單元除法第一課時。它在教材中起著承前啟后的作用,在二三年級學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了表內(nèi)除法的豎式計
2024-11-26 22:12