【摘要】《相交與垂直》說課設(shè)計馬橋小學：代思強一、教材分析：1、教學內(nèi)容：相交與垂直（西師版數(shù)學實驗教材四年級上冊第95頁）2、教材的編排意圖及地位、作用：（1）、編排意圖是通過充分展示知識的形成過程，讓學生在借助實際情景和操作活動，認識垂直過程中，培養(yǎng)學生的分析、推理能力和創(chuàng)造能力。（2）、地
2024-11-27 18:39
【摘要】執(zhí)教者：倫教三洲學校鐘艷山《數(shù)學》(小學北師大版.第七冊）用桌上的兩枝筆或小棒，擺成一個相交的圖形。你會嗎？一起來幫幫它吧！AOB當兩條直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直。垂足讀作：AO垂直于OB這兩條直線的交點叫做垂足。垂線
2024-11-19 01:03
【摘要】看一看請你用直線來表示這兩幅圖。這兩幅圖有什么不同？折一折（１）（２）折一折互相垂直折一折1、用一張正方形的紙折一折，使兩條折痕互相垂直。2、折完后，請用不同顏色的筆把兩條折線畫出來。驗證3、有什么辦法可以驗證兩條折痕是否垂直？4、為什么可以用三角尺中的直角來驗證兩
2024-12-12 17:35
【摘要】相交與垂直陜西省南鄭縣華燕學校賈真你還記得什么是互相平行嗎？1、在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線，它們之間的關(guān)系叫互相平行。2、用一副三角板就可以準確地畫出一組平行線。下面這三組直線又有什么特點呢？像這樣關(guān)系的直線，我們叫它相交。生活中有許多相交的例子。拿一張正方形紙，先橫著對折，再豎著對折，請你
2024-12-08 01:32
【摘要】四年級《栽蒜苗》一、教材背景分析教學內(nèi)容：北師大版四年級上冊，第八單元，第97—98頁《栽蒜苗》（二）。本課中的折線統(tǒng)計圖是學生預測中引入的，這也是折線統(tǒng)計圖的特點。在教學中，先請學生猜一猜這些蒜苗的長勢，然后再共同討論折線統(tǒng)計圖的特點和制作方法。本單元學習的統(tǒng)計圖僅是單式的。二、整合思路借助信息技術(shù)輔助教學，讓學生認識折
2024-12-11 01:50
【摘要】章節(jié)課題垂直與平行課時1主備教師北壇小學李海燕參與備課教師授課教師課型新授課三維教學目標知識技能理解垂直與平行這兩種直線的位置關(guān)系，認識平行線和垂線的概念。過程
2024-11-26 22:12
【摘要】在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。垂線垂線如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相垂直。擺一擺擺一擺
2024-11-19 03:56
【摘要】角的度量[教學內(nèi)容]角的度量（第25-27頁）[教學目標]1、體會引入量角器的必要性，認識量角器。2、會用量角器測量各種角的度數(shù)。[教學重、難點]1、認識量角器。2、會用量角器測量各種角的度數(shù)。[教學準備]每人準備量角器。[教學過程]一、體會引入量角器的必要性1、動手操作活動
2024-12-08 23:33
【摘要】教學目標：1．進一步認識圖形的旋轉(zhuǎn)變換，探索它的特征和性質(zhì)。2．能在方格紙上將簡單的圖形旋轉(zhuǎn)90。。3．初步學會運用旋轉(zhuǎn)的方法在方格紙上設(shè)計圖案，發(fā)展學生的空間觀念。4．欣賞圖形的旋轉(zhuǎn)變換所創(chuàng)造出的美，培養(yǎng)學生的審美能力；感受旋轉(zhuǎn)在生活中的應用，體會數(shù)學的價值。教學重點：1．理解圖形旋轉(zhuǎn)變換的含義。2．探索圖形旋轉(zhuǎn)的
2024-11-27 07:52
【摘要】秋游教學目標：。。，抄題認真、仔細的習慣。教學重難點：。。教具準備：小黑板、卡片等教學過程：（一）基本練習。23×340×515×29×9141×240×2
2024-11-26 22:11
【摘要】秋游學習目標：，體驗“改商”的過程。，并能解決簡單的實際問題。。教學重點：能正確計算除數(shù)是兩位數(shù)的除法，并能解決簡單的實際問題。教學難點：能正確計算除數(shù)是兩位數(shù)的除法，并能解決簡單的實際問題。教學過程：一、情境導入希望小學組織三、四、五年級的學生去秋游，讓我們也去看一看吧。
【摘要】商不變的規(guī)律學習目標：，發(fā)現(xiàn)商不變的規(guī)律。，進行一些除法運算的簡便計算。。教學重點：能運用商不變的規(guī)律，進行一些除法運算的簡便計算。教學難點：能運用商不變的規(guī)律，進行一些除法運算的簡便計算。教學過程：一、導入新課數(shù)學中蘊涵著無數(shù)規(guī)律，今天，我們再共同來找尋一種新的規(guī)律——商
【摘要】參觀苗圃教學內(nèi)容：小學數(shù)學四年級上冊（北師大版）第62——63“參觀苗圃”教學目標：1、通過“參觀苗圃”這一情境，使學生進一步了解綠色植物在生活中的重要意義，從而強化環(huán)保的重要性。2、使學生經(jīng)歷探索除數(shù)是兩位數(shù)的計算過程，讓學生能夠?qū)W會把除數(shù)看作整十數(shù)進行試商，并能正確計算。3、通過3個層次的練習，進一步提高學生運用所學的方
2024-11-27 07:53
【摘要】中括號學習目標：，認識引入中括號的必要性。，并能解決生活中的實際問題。，培養(yǎng)學生觀察、比較及發(fā)散思維的能力。教學過程：一、創(chuàng)設(shè)情景電腦出示2021年2月，我國新疆喀什地區(qū)發(fā)生了級的大地震，造成許多學校的房屋倒塌，為恢復學校的正常上課，讓學生分析處理信息，了解災區(qū)學生的困苦。
2024-12-11 02:58
【摘要】課題：路程、時間和速度【教學內(nèi)容】北師大版教材第七冊第五單元“路程、時間和速度”【教學目標】1、通過實例和生活材料分析，使學生理解速度的含義和速度的表示法。2、能在實際情境中，理解“路程、時間和速度”的數(shù)量關(guān)系式，并能用數(shù)學語言表達這些關(guān)系，促進抽象思維的發(fā)展。3、能應用路程、時間和速度的數(shù)量關(guān)系解決生
2024-11-27 07:51
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