拋物線簡單幾何性質(zhì)-文庫吧資料

【摘要】課題（一）授課時間任課教師閔海鷹授課年級高二教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)掌握拋物線的范圍、對稱性、頂點、離心率等幾何性質(zhì)能力目標(biāo)能根據(jù)拋物線的幾何性質(zhì)對拋物線方程進(jìn)行討論，在此基礎(chǔ)上列表、描點、畫拋物線圖形；德育目標(biāo)在對拋物線幾何性質(zhì)的討論中，注意數(shù)與形的結(jié)合與轉(zhuǎn)化教學(xué)重點拋物線的幾何性質(zhì)及其運(yùn)用教學(xué)難點拋物線幾何性質(zhì)的運(yùn)用

2025-06-30 21:23

北師大版高中數(shù)學(xué)選修1-122拋物線拋物線的簡單幾何性質(zhì)-文庫吧資料

【摘要】拋物線的簡單幾何性質(zhì)城郊中學(xué)：代俊俊M是拋物線y2=2px（p＞0）上一點，若點M的橫坐標(biāo)為x0，則點M到焦點的距離是x0+—2pOyx．FM．焦半徑及焦半徑公式拋物線上一點到焦點的距離P(x0，y0)在y2=2px上，P(x0，y

2024-11-26 13:30

人教a版選修2-1橢圓的簡單幾何性質(zhì)word學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】學(xué)習(xí)重點：1．掌握橢圓的定義、方程及標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)；2．掌握焦點、焦點位置與方程關(guān)系、焦距。學(xué)習(xí)難點:橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的建立和推導(dǎo)。一課前自主預(yù)習(xí)P與兩個定點F1、F2的距離的和等于常數(shù)(大于|F1F2|),那么動點的軌跡是_________.___________________________,其中分母的大小決定了

2024-11-27 05:51

高中數(shù)學(xué)242拋物線的簡單幾何性質(zhì)1導(dǎo)學(xué)案無答案新人教a版選修2-1-文庫吧資料

【摘要】拋物線的簡單幾何性質(zhì)（1）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．掌握拋物線的幾何性質(zhì)；2．根據(jù)幾何性質(zhì)確定拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程．【重點難點】拋物線的幾何性質(zhì)【學(xué)習(xí)過程】一、自主預(yù)習(xí)P70，文P60~P61找出疑惑之處）復(fù)習(xí)1：準(zhǔn)線方程為x=2的拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程是．復(fù)習(xí)2：雙曲線22

2024-12-13 06:47

拋物線的簡單幾何性質(zhì)-文庫吧資料

【摘要】拋物線的簡單幾何性質(zhì)一、拋物線的范圍:y2=2px?y取全體實數(shù)取全體實數(shù)XY?X?0二、拋物線的對稱性y2=2px關(guān)于關(guān)于X軸對稱軸對稱沒有對稱中心沒有對稱中心XY定義定義：拋物線：拋物線與對稱軸的交點與對稱軸的交點，叫做拋物線的，叫做拋物線的頂點頂點只有一個頂點只有一個頂點X

2024-08-01 02:45

20xx高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-1242拋物線的簡單幾何性質(zhì)word導(dǎo)學(xué)案1-文庫吧資料

【摘要】§拋物線的簡單幾何性質(zhì)（1）【使用說明及學(xué)法指導(dǎo)】1．先自學(xué)課本，理解概念，完成導(dǎo)學(xué)提綱；2．小組合作，動手實踐?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1．根據(jù)拋物線的方程研究曲線的幾何性質(zhì)，并正確地畫出它的圖形；2．根據(jù)幾何條件求出曲線方程，并利用曲線的方程研究它的性質(zhì)，畫圖【重點】根據(jù)拋物線的方程研究曲線的幾何性質(zhì)，并正確地畫出它的圖形；

2024-12-06 00:10

拋物線簡單幾何性質(zhì)教案-文庫吧資料

【摘要】《拋物線的簡單幾何性質(zhì)》教案授課教師：江西省鷹潭市第一中學(xué)卜旭貞《拋物線的簡單幾何性質(zhì)》教案及教材分析授課教師:江西省鷹潭市第一中學(xué)卜旭貞教材:《全日制高級中學(xué)課本(必修)數(shù)學(xué)》第二冊(上)一.教學(xué)理念“數(shù)學(xué)教師不能充當(dāng)數(shù)學(xué)知識的施舍者，沒有人能教會學(xué)生,數(shù)學(xué)素質(zhì)是學(xué)生在數(shù)學(xué)活動中自己獲得的。”因

2025-04-23 01:28

20xx高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-1242拋物線的簡單幾何性質(zhì)word導(dǎo)學(xué)案2-文庫吧資料

【摘要】§拋物線的簡單幾何性質(zhì)（2）【使用說明及學(xué)法指導(dǎo)】1．先自學(xué)課本，理解概念，完成導(dǎo)學(xué)提綱；2．小組合作，動手實踐?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1．掌握拋物線的幾何性質(zhì)；2．拋物線與直線的關(guān)系．【重點】拋物線與直線的關(guān)系【難點】拋物線與直線的關(guān)系一、自主學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)教材P70～P72,找出疑惑之處

2024-11-26 16:52

人教b版選修1-1高中數(shù)學(xué)232拋物線的幾何性質(zhì)word基礎(chǔ)過關(guān)二-文庫吧資料

【摘要】拋物線的幾何性質(zhì)(二)一、基礎(chǔ)過關(guān)1．已知拋物線y2＝2px(p0)，過其焦點且斜率為1的直線交拋物線于A、B兩點，若線段AB的中點的縱坐標(biāo)為2，則該拋物線的準(zhǔn)線方程為()A．x＝1B．x＝－1C．x＝2D．x＝－22．已知拋物線y2＝2px(p0

2024-11-27 10:30

人教b版選修1-1高中數(shù)學(xué)232拋物線的幾何性質(zhì)word基礎(chǔ)過關(guān)(一)-文庫吧資料

【摘要】拋物線的幾何性質(zhì)(一)一、基礎(chǔ)過關(guān)1．設(shè)點A為拋物線y2＝4x上一點，點B(1,0)，且|AB|＝1，則A的橫坐標(biāo)的值為()A．－2B．0C．－2或0D．－2或22．以x軸為對稱軸的拋物線的通徑(過焦點且與x軸垂直的弦)長為8，若拋物線的頂點在坐標(biāo)原點，則其方程為

2024-11-27 10:30

拋物線簡單幾何性質(zhì)典型例題-文庫吧資料

【摘要】典型例題一例1過拋物線焦點的一條直線與它交于兩點P、Q，通過點P和拋物線頂點的直線交準(zhǔn)線于點M，如何證明直線MQ平行于拋物線的對稱軸？解：思路一：求出M、Q的縱坐標(biāo)并進(jìn)行比較，如果相等，則MQ//x軸，為此，將方程聯(lián)立，解出直線OP的方程為即令，得M點縱坐標(biāo)得證．由此可見，按這一思路去證，運(yùn)算較為繁瑣．思路二：利用命題“如果過拋物線的焦點的一條直線和這條拋物線

2025-03-31 02:27

拋物線的簡單幾何性質(zhì)教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】課題拋物線的簡單幾何性質(zhì)授課班級高二（5）班時間2020年11月30日講課人司寶柱教學(xué)目標(biāo)[知識與技能]1、拋物線的幾何性質(zhì)、范圍、對稱性、定點、離心率。.2、會利用拋物線的幾何性質(zhì)求解一些簡單的題型。[過程與方法]1、使學(xué)生掌握拋物線的幾何

2024-12-01 13:15

242拋物線的簡單的幾何性質(zhì)-文庫吧資料

【摘要】東莞市樟木頭中學(xué)李鴻艷xyOKＨFMl目標(biāo)掌握拋物線的定義、標(biāo)準(zhǔn)方程、幾何圖形，能夠求出拋物線的方程，能夠解決簡單的實際問題.．重點拋物線的方程的四種形式及應(yīng)用．難點拋物線標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)過程．1、拋物線的定義，代數(shù)表達(dá)式，標(biāo)準(zhǔn)方程。2．前面我們學(xué)習(xí)了橢圓、雙曲線的哪些幾何性質(zhì)？

2024-11-24 21:23

人教b版選修1-1高中數(shù)學(xué)232拋物線的幾何性質(zhì)word課后知能檢測-文庫吧資料

【摘要】【課堂新坐標(biāo)】（教師用書）2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)拋物線的幾何性質(zhì)課后知能檢測新人教B版選修1-1一、選擇題1．(2021·泰安高二檢測)已知拋物線的頂點在原點，以x軸為對稱軸，焦點為F，過F且垂直于x軸的直線交拋物線于A，B兩點，且|AB|＝8，則拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程為()A．y2＝8x

2024-12-11 11:30

拋物線簡單幾何性質(zhì)(參賽教案)-文庫吧資料

【摘要】拋物線的簡單幾何性質(zhì)一、本節(jié)課內(nèi)容分析與學(xué)情分析1、教材的內(nèi)容和地位本節(jié)課是人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書A版《數(shù)學(xué)》選修2—1第二章第四節(jié)的內(nèi)容。它是在學(xué)習(xí)了拋物線的定義及其標(biāo)準(zhǔn)方程的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地按照拋物線方程來研究拋物線的簡單幾何性質(zhì)，是高中數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容。本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，是對前面所學(xué)知識的深化、拓展和總結(jié)，可使學(xué)生對圓錐曲線形成一個系統(tǒng)的認(rèn)識，同時也是一個培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維

2025-04-23 01:28

人教a版選修1-1232拋物線的簡單幾何性質(zhì)word版學(xué)案-文庫吧

人教a版選修1-1232拋物線的簡單幾何性質(zhì)word版學(xué)案-wenkub

人教a版選修1-1232拋物線的簡單幾何性質(zhì)word版學(xué)案(已修改)

人教a版選修1-1232拋物線的簡單幾何性質(zhì)word版學(xué)案(編輯修改稿)