五年級語文教案——梅花魂教學設(shè)計之3-文庫吧資料
2025-08-08 16:05本頁面
【正文】 書上。是北宋詞人秦觀的詞，意思是：在空中隨風飛舞的落花，輕得好像夜里的夢；滿天無邊無際落著雨絲，細得好像心里的愁。意思是：我獨自一個人在遠方居住，每到過節(jié)的時候格外思念故鄉(xiāng)的親人。） ③說說你是怎樣理解這幾句詩的意思的說說從這些詩句你體會出外祖父怎 樣的思想感情（獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。 ②反復朗讀并思考：外祖父為何讀到這些詩句時就會落淚（因為這些詩句觸動了他思鄉(xiāng)的感情。 6 （ 2）引導學生抓重點段第 2自然段，體會外祖父的思想感情。 ⑤船快開時，又遞給外孫女繡著梅花的手絹。 ③因不能回國而難過得哭起來。課文圍繞著梅花寫了外祖父的五件事： ①常教小外孫女讀唐詩宋詞，且讀著讀著就流出眼淚。） 過渡：課文是怎樣來表達外祖父眷戀祖國的思想感情的呢 2．學生自學，教師點撥。 指名讀課文，說說本文的主要內(nèi)容。 2．回顧全文，歸納中心。） （四）課堂練習 有感情地朗讀課文。 第二段（ 2－ 15）回憶幾件具體的事情反映外祖父對祖國的眷戀之情。 （本文共分三部分，要指導學生把回憶幾件具體的事情反映外祖父對祖國的眷戀之情作為一部分，這樣就很明顯地把文章的三大部分劃分出來了。 （ 4）質(zhì)疑問難，同學前后左右分組討論、交流、教師點撥。 （ 2）作者圍繞梅花講了一些什么事通過梅花表達了怎樣的思想感情（本文圍繞著梅花講了飄泊他鄉(xiāng)的外祖父珍愛梅花、眷戀祖國的事，表達了作者熱愛祖國的思想感情。盛名，很大的名望。 頗負盛名：頗，相當?shù)亍? 鄭重：嚴肅認真。 ③新詞： 訓斥：訓誡和斥責。 ①指名讀課文。 2．檢查預(yù)習，質(zhì)疑問難。本文
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