【摘要】《灰椋鳥》教學(xué)設(shè)計 《灰椋鳥》教學(xué)設(shè)計1灰椋鳥是我們鹽城地區(qū)常見的鳥類,但它的素樸與尋常,被人們所忘卻,誰也不會對它有什么特別的感覺遑論感情。然而,就是這樣一種鳥類卻受到了我國環(huán)保戰(zhàn)線上因公...
2024-12-06 00:51
【摘要】1 《灰椋鳥》說課設(shè)計 說課稿: 一.教材分析 《灰椋鳥》是蘇教版第十一冊第五單元的一篇精讀課文。本文 是一篇散文,描繪了灰椋鳥歸林時的壯觀景象,表達了作者對鳥兒 的喜愛和對林場工人辛...
2024-08-15 15:53
【摘要】1 ?灰椋鳥?教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版語文第十一冊?灰椋鳥? 一、教學(xué)目標: 知識目標:指導(dǎo)學(xué)生品讀感悟課文4-5自然段,感受灰椋鳥歸 林的壯觀和鳥兒的歡快。 能力目標:讓學(xué)生通過充...
2024-09-23 04:39
【摘要】1 《灰椋鳥》教學(xué)設(shè)計3 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、重點學(xué)習(xí)課文中灰椋鳥歸林的情景,體會作者的思想感 情。 3、憑借文中語言材料,激起學(xué)生對鳥類、對大自然的...
【摘要】1 ?灰椋鳥?說課設(shè)計 說課稿: 一.教材分析 ?灰椋鳥?是蘇教版第十一冊第五單元的一篇精讀課文。本文是 一篇散文,描繪了灰椋鳥歸林時的壯觀景象,表達了作者對鳥兒的 喜愛和對林場工人辛...
2024-09-23 04:43
【摘要】1 《灰椋鳥》教學(xué)設(shè)計及點評 一、教材分析: 這是一篇優(yōu)美的散文,文章重點描述了灰椋鳥歸林的壯觀景 象,表達了作者對鳥兒的喜愛和對林場工人的敬仰之情。文章第二 部分是重點,對灰椋鳥的歸林...
【摘要】1 ?灰椋鳥?教學(xué)設(shè)計及點評 一、教材分析: 這是一篇優(yōu)美的散文,文章重點描述了灰椋鳥歸林的壯觀景 象,表達了作者對鳥兒的喜愛和對林場工人的敬仰之情。文章第二 局部是重點,對灰椋鳥的歸林...
2024-09-23 04:49
【摘要】1 ?灰椋鳥?教學(xué)設(shè)計3 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、重點學(xué)習(xí)課文中灰椋鳥歸林的情景,體會作者的思想感 情。 3、憑借文中語言材料,激起學(xué)生對鳥類、對大自然的...
【摘要】1 《灰椋鳥》說課 《灰椋鳥》這篇散文描繪了灰椋鳥歸林時的 壯觀景象,表達了作者對鳥兒的喜愛和對林場人辛勤勞動的敬仰之 情。值得一提的是這篇課文的作者徐秀娟(1964。一。1987),出身...
【摘要】1 《灰椋鳥》教學(xué)反思 有效教學(xué),如同一股春風吹進了蓮山課件, 它洋溢著人文的氣息,呼喚著語文文本的回歸,也滌蕩著我的心 靈?!痘议xB》這篇散文描繪來了灰椋鳥歸林時的壯觀場面,表達 了作...
【摘要】1 ?灰椋鳥?說課 ?灰椋鳥?這篇散文描繪了灰椋鳥歸林時的壯 觀景象,表達了作者對鳥兒的喜愛和對林場人辛勤勞動的敬仰之 情。值得一提的是這篇課文的作者徐秀娟〔1964。一。1987〕,出身...
【摘要】《灰椋鳥》教學(xué)設(shè)計范文(通用3篇) 《灰椋鳥》教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)要求: 1、學(xué)習(xí)和欣賞本課描寫灰椋鳥歸林時、歸林后情景的優(yōu)美句段,培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。 2、學(xué)習(xí)造比較復(fù)雜的比...
2024-12-06 01:11
【摘要】25、灰椋鳥條山小學(xué)化玲蘆陽學(xué)區(qū)條山小學(xué)化玲?學(xué)習(xí)方法:?讀----畫----想?(1)讀:讀課文第四自然段。?(2)畫:畫出你喜歡的句子或者詞語。?(3)想:邊讀邊想,說說你喜歡這些句子或者詞語的理由。句子欣賞:?一開始
2024-11-29 00:16
【摘要】小學(xué)語文五下25灰椋鳥主備人:曹曉連灰椋鳥(第二課時)學(xué)生活動單教師導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標】1.正確、流利、有感情地朗讀課文4、5自然段。2.品讀課文重點語句,感受灰椋鳥歸林
2024-12-02 12:50
【摘要】1 ?灰椋鳥?教學(xué)反思 有效教學(xué),如同一股春風吹進了蓮山課件, 它洋溢著人文的氣息,呼喚著語文文本的回歸,也滌蕩著我的心 靈。?灰椋鳥?這篇散文描繪來了灰椋鳥歸林時的壯觀場面,表達了 作...