滴水穿石的啟示說課稿-文庫吧資料
2024-08-15 15:52本頁面
【正文】 實(shí)際行動(dòng)。最主要的 知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)。此時(shí)數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)的強(qiáng)大優(yōu)勢得以凸顯，實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)中很難實(shí)現(xiàn)的自主性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。通過找關(guān)鍵字朗讀、找數(shù)據(jù)比較、關(guān)鍵句理解等方 式交流，使學(xué)生更深刻地體會(huì)三位名人目標(biāo)專一、持之以恒的精神，并由此延伸到下一個(gè)板塊的學(xué)習(xí)。第三小節(jié)以并列的方式介紹了古今中外三位名人目標(biāo)專一、持之以恒最終獲得成功的事例，這部分內(nèi)容更適合于學(xué)生自主性學(xué)習(xí)。其實(shí)我們?nèi)祟惿鐣?huì)也有許多像小水滴一樣的人。再用 GIF動(dòng)畫與音效的結(jié)合展示下雨的情景，滂沱大雨傾瀉而下，讓學(xué)生進(jìn)行比較為何那么猛烈 的雨卻滴不穿石頭，從而加深認(rèn)識(shí)，從圖、文、聲等方面刺激學(xué)生感觀，進(jìn)一步明白滴水穿石的道理。 一、激趣導(dǎo)入 給大家一個(gè)機(jī)會(huì)，誰愿意當(dāng)著老師和同學(xué)的面推銷一下自己，談?wù)勛约旱睦硐胍赃@個(gè)問題導(dǎo)入，然后送給學(xué)生一把打開理想大門的鑰匙，從而引出滴水穿石的圖
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