【摘要】1 小學(xué)六年級語文教案——?灰椋鳥?教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求:憑借具體的語言材料,懂得鳥是 人類的朋友,激發(fā)學(xué)生對鳥類,對大自然的熱愛,在學(xué)的過程中, 能找出灰椋鳥歸林時(shí)和入林后的情景的句子,體...
2025-09-14 05:19
【摘要】 小學(xué)語文四年級教案——《灰椋鳥》知識:數(shù)十萬只灰椋鳥棲息西安南郊苗圃 每當(dāng)暮色降臨,伴隨著西下的夕陽,數(shù)十萬只灰椋鳥回歸樹林,喳喳的鳥叫聲成為暮色中幽靜小村的一曲曲催眠曲,這是近來出現(xiàn)在...
2025-09-27 19:47
【摘要】有一個(gè)女孩她從小就愛養(yǎng)丹頂鶴,在他大學(xué)畢業(yè)以后她仍回到她養(yǎng)鶴的地方??墒怯幸惶焖秊榱司纫恢皇軅牡ろ旡Q,劃進(jìn)了沼澤地里就再也沒有上來?;议xB我想,灰椋鳥尖尖的嘴,灰灰的背,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去黑乎乎的,有什么好看的呢?水杉絨地毯棲息
2024-11-11 13:08
【摘要】 小學(xué)語文六年級教案——《灰椋鳥》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 一、教學(xué)要求 1、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語,會用好像又像、似如造句。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課...
2025-09-28 01:57
【摘要】《灰椋鳥》課堂教學(xué)反思范文(精選5篇) 《灰椋鳥》課堂教學(xué)反思1 《灰椋鳥》這篇散文描繪了灰椋鳥歸林時(shí)的壯觀場面,表達(dá)了作者對鳥兒的喜愛和對林場工人辛勤勞動的敬仰之情。領(lǐng)會并欣賞灰椋鳥...
2024-12-06 00:56
【摘要】1 《灰椋鳥》第二課時(shí)1 教學(xué)要求: 1、學(xué)習(xí)和欣賞本課描寫灰椋鳥歸林時(shí)、歸林后情景的優(yōu)美句 段,培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。 2、學(xué)習(xí)造比較復(fù)雜的比喻句:好像,又像;似,如。 3、學(xué)習(xí)本課作...
2025-08-06 15:53
【摘要】五年級下冊語文《灰椋鳥》說課稿 《灰椋鳥》這篇散文描繪了灰椋鳥歸林時(shí)的壯觀景象,表達(dá)了作者對鳥兒的喜愛和對林場人辛勤勞動的敬仰之情。值得一提的是這篇課文的作者徐秀娟(1964—1987),出身于養(yǎng)鶴...
2024-12-06 03:43
【摘要】 六年級語文《灰椋鳥》教案 一、教學(xué)要求 1、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語,會用“好像……又像……、似……如……”造句。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文3~5自然段。 3...
2025-04-05 07:22
【摘要】灰椋鳥26灰椋鳥(尖尖的嘴),(灰灰的背),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去(黑乎乎的),有什么好看的呢?一開始還是一小群一小群地飛過來,盤旋著,陸續(xù)投入刺槐林。●●●●●●●●●●?沒有幾分鐘,“大部隊(duì)”便排空而至,老遠(yuǎn)就聽到它們
2024-12-13 11:22
【摘要】 五年級語文教案——《灰椋鳥》1 【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語,辨析觀察、觀賞。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文3至5自然段。3、懂得鳥是人類的朋友...
2024-11-16 23:43
【摘要】1 ?灰椋鳥?第二課時(shí)1 教學(xué)要求: 1、學(xué)習(xí)和欣賞本課描寫灰椋鳥歸林時(shí)、歸林后情景的優(yōu)美句 段,培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。 2、學(xué)習(xí)造比擬復(fù)雜的比喻句:好似,又像;似,如。 3、學(xué)習(xí)本課作...
2025-09-14 04:39
【摘要】1 五年級語文教案——《灰椋鳥》1 【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)會本課生字,理解由生字 組成的詞語,辨析觀察、觀賞。2、能正確、流利、有感情地朗讀課 文,背誦課文3至5自然段。3、懂得鳥是人類的朋友...
2025-08-06 17:56
【摘要】 小學(xué)語文六年級教案——?灰椋鳥?教學(xué)設(shè)計(jì)之一 一、教學(xué)要求 1、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語,會用好似又像、似如造句。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課...
2025-09-22 10:14
【摘要】1 《灰椋鳥》第二課時(shí)教案3 [教學(xué)要求] 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦三、四、五自然 段。 2、學(xué)習(xí)和欣賞本課描寫灰椋鳥歸林時(shí)、歸林后情景的優(yōu)美句 段,體會作者的思想感情...
【摘要】1 小學(xué)六年級語文教案——《灰椋鳥》 一、教學(xué)要求 1、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語,會用好像又像、 似如造句。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文3~5自然 段。 ...
2025-08-06 16:11