口語交際習(xí)作八教學(xué)設(shè)計(jì)二-文庫吧資料
2024-08-15 15:49本頁面
【正文】 流利獎(jiǎng)等等。 （ 3）進(jìn)行作品介紹各小組進(jìn)行補(bǔ)充。【讓學(xué)生選擇自己的話題交流，既體現(xiàn)了語文教學(xué)的以人為本，給學(xué)生以自主空間，加強(qiáng)了學(xué)生之間的相互合作】 學(xué)生小組交流，教師參與 （ 1）學(xué)會(huì)傾聽作好記錄，形成表格式的讀書筆記。講述出給你留下深刻印象的情節(jié)，還可以談?wù)勛约旱母邢??？蓞⒖冀涣魈崾具M(jìn)行交流。 【在教師的激情中，讓學(xué)生對(duì)單元的主題重新回顧，激起對(duì)交流話題的興趣】 二、分組交流， 相互補(bǔ)充 在你們看過的這些影視作品中，哪一部給你留下的印象最深呢？讓我們?cè)谛〗M內(nèi)交流一下。 教學(xué)過程： 第一課時(shí) （口語交際） 一、談話導(dǎo)入，引出話題 在這段時(shí)間里，我們?cè)谡n內(nèi)外閱讀了不少有關(guān)毛澤東主席的故事，了解了這個(gè)偉人平凡而又不平凡的事跡，感受了他那普通又不普通的情懷。 同學(xué)之間能夠相互合作，練習(xí)修改習(xí)作。交流時(shí)做到內(nèi)容充實(shí)、表達(dá)流利，進(jìn)一步提高口頭表達(dá)能力。 1 《口語交際習(xí)作八》教學(xué)設(shè)計(jì)二 教學(xué)目標(biāo)：
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